“别怕 别怕”
朋友你没有离去 因为我们不曾遗忘 他也没有
他一直有关注 一直在关注我们
我们一起等他带正义归来 重返银幕重返舞台
你在天上和我们一起等 我们团结一致一起等
等他回来在舞台上唱他写的《变成星星照亮你》
我们大合唱
他什么都知道 都懂 我们要善良但也要机警小心披着羊皮的狼
“别怕 别怕”
我哭了 心疼了 治愈了 你真好 我们一起坚强
我好想爱这个世界 请让正义快些到来 让善良的人都有好报可以吗

居然有人上门找茬，苏老师不生气……

他不是第一个敢给我提建议的陌生人，但却是第一个让我开心接受的陌生人。

问题就出在发心，也就是动机。

他的文字中，我能感受到他发自内心的真诚，不卑不亢，更没有咄咄逼人，显摆自己。这是我很喜欢的点。

不像现在市面上那种披着羊皮的狼，找到机会搭讪你两句，立马推销他的产品，反感哦……那种人我后期有需求也不会想找他。

“利他思维”这四个字不难，有人只是理解表面意思做个样子，而有人却把它融入自身去践行每一件小事。

#优势管理#

我问，今天的蒙古文是哪个版本？

他说，成吉思汗的那个版本，忽必烈找专家创建的八思巴文，昙花一现，等元朝没了，这个文字也就没了。

我问，忽必烈要求全国必须学这个八思巴文吗？

他说，是的，全国兴建蒙古文学校。

我说，看来忽必烈也是披着羊皮的狼，表面上顺从，实际上是想蒙化汉人。

他说，是的，表面上，他很认同儒家治国的理论，实际上呢？他最瞧不上读书人，元朝把臣民根据社会地位划分为十个等级，分别是一官，二吏，三僧，四道，五医，六工，七匠，八娼，九儒，十丐。读书人排第九，这就是“臭老九”的出处。

我问，那还会重视科举吗？

他说，重视个头，直接废除了科举制，他们对只知道四书五经三纲五常的读书人是不感兴趣的。