儿子把作业，全部放在我们床的垫细下面，全部，大概五本。
就在前一天，他信誓旦旦，大声坚定的告诉我，他所有作业都写完了，前几天没做的也补完了交给了老师，他赢得了我的称赞，我满意了
当他准备把第六本没做完作业的数学本藏到垫细下面的时候，被我看到了，我问他这是干什么？我没有生气，我以为他的调皮是可爱的
儿子却恼羞成怒了！他暴躁的满屋子跑，不准我靠近，开始对我动手，我觉得这里面肯定有事！
"你想把数学本藏起来？”我问他。他更暴躁了，否定藏数学本，但手上又确实拿着，在垫细附近摸着的时候我看见了，儿子开始语无伦次，我笑着看他，没有动垫细，我想尊重儿子的小秘密！！
我平静的说“告诉我，怎么了？”儿子说“没事，你别管了！你出去一下…”我说“你肯定有事！妈妈担心你。”（如果是以前的我，这时候就出去了，但这次没有，我给自己点个赞！正面矛盾冲突很棒！）
儿子说“好吧，你自己看床垫下面。”
我知道，这是他愿意想要敞开心扉了！我假装在床垫旁边掀了一下，说:“没什么啊！你能告诉我有什么吗？”
儿子掀开了整个垫细，下面出现了作业本。我当时是吃惊的，但是不敢表现得过于明显，默不作声把作业收起来，说:“哇…怎么作业都在这里？这是什么时候放的？”儿子说是前天！我说“那昨天你怎么跟我说都做完补完交给老师了？”儿子没说话。
我说“你真的是不想写作业…”儿子点头，
接着我说“好吧，我知道了！我们来看看还需要做些什么作业？”然后写下了需要做的作业六项。
那是周五晚上，儿子刚被发现藏起来的作业，心理负担一定很重。我说:“所有的作业都在这里了，你自己安排，把每项作业几月几日，几点到几点完成，计划好。”
没多久，草稿本交给我，发现儿子的计划里，周五完全没安排作业，周六作业只一点，周日作业特别多，周日上午还要上编程课。时间严重安排失衡。
但我没有评价，我摸摸儿子的头，说:“好的，今天先按你的计划执行吧。”儿子高兴得不得了！被发现好多作业不做，自己还能安排自己的作业，当时还能不做作业。
但是，他不知道周六等待他的，将会是什么！哈哈哈，我心里已经安排好了，让他明天周六把所有作业都做完！让他感受一下，好多天作业都不做，挤在一天做的感受！wo
晚上睡觉的时候，我跟儿子说，明天我想睡懒觉，但他计划周六八点半开始写作业，早上那时候能不能他自己开始写，让我睡？
他问我几点起来？我说九点作业。他没回答
第二天八点四十，听到奶奶带着儿子在客厅看电视，宇航员返回地球，我来到客厅，说计划的时间过了！关掉了电视，儿子一脸不情愿，但依然开始写作业了
一直写到下午，期间我没怎么关注他。但他跟我说写完了！我来对着他的计划表检查，发现空着好多，他说不会写，也不想写了
我开始了我的计划
跟他分析了计划表的不合理:周五放学吃完饭有三个小时时间，周六有一整天时间，按照上班时间算有八个小时，周日只有下午的时间，下午还想带他去公园骑自行车，玩一会。但是计划表周日作业最多！
现在的情况:计划表安排周六的作业不多，却还没有写完，那么周日除了是三天作业最多的一天以外，还得做周六的作业！周日就不仅不能出去玩了，可能早上的编程课也没办法上了。
儿子被我说服了。他说，好吧，妈妈！继续写作业了！但他一看到作业，就开始沮丧着脸，“妈妈！真的不会做怎么办？”我说先把会做的，能做的做了吧，他闹腾了一下，还是开始写了。
这是一段很煎熬的过程，他问，“我把明天的作业写一点，今天没写的不会写的不写。”
我说:“先按你说的办吧。”期间多次不想做，我让他休息一下，安慰他，没有以往的发脾气，也没有装我不生气。
我会直白的告诉儿子，妈妈现在生气，因为爱你，希望你好，希望你能认真完成老师布置的所有的任务，希望老师不会批评。现在这么多作业没有做，老师在学校肯定批评过，可还是没做，所以老师已经两次找我谈话了，我不想因为不写作业这件事，老师又找我。老师说事不过三，我是很看重的，我想做到老师说的，不希望你第三次被老师批评不做作业，但我不能也不想用伤害和惩罚你的方式对待你！因为老师和我这么做都是因为爱你…
我告诉儿子，我想惩罚他，想冲他发火，都是因为爱他希望他好，说给他听之后，我就一点没有气了！
周六九点多，作业基本做完，只剩下作文，我说既然要今天把所有作业都写完，那么就不要留下尾巴。他说不会写，我说想到什么就写什么，只要完成，明天要修改。最后，他写了一两句话，洗了睡了。
这次作业就这么补了，并没有全部完成，还有数学本老师抄在黑板上十二道算式，他只抄回来四道，后面的问了数学老师也没有发给我们题目，让他去学校再补。
周一没去学校，居家上网课一周。至今没补起来。但上网课做作业是自觉了，每天都完成，有天还得到了老师的表扬，说他虽然交作业晚，但每天都完成了。
昨天晚上，我翻开了三十六计。每个计谋跟儿子一起从字面意思，说说自己的理解。
说到“瞒天过海”，我说前两天他藏作业就是这个计策。说到“偷梁换柱”儿子说也有用到这个计。
我不想把儿子的不想写作业当成撒谎，然后用从小看大的思想观念，上升到今天撒小慌，明天撒大慌的焦虑不安里。
我找到他行为里的需求，然后给他一个合理积极的引导，希望儿子能身心健康！
毕竟，谁小时候没有不想做作业过呢？
就在前一天，他信誓旦旦，大声坚定的告诉我，他所有作业都写完了，前几天没做的也补完了交给了老师，他赢得了我的称赞，我满意了
当他准备把第六本没做完作业的数学本藏到垫细下面的时候，被我看到了，我问他这是干什么？我没有生气，我以为他的调皮是可爱的
儿子却恼羞成怒了！他暴躁的满屋子跑，不准我靠近，开始对我动手，我觉得这里面肯定有事！
"你想把数学本藏起来？”我问他。他更暴躁了，否定藏数学本，但手上又确实拿着，在垫细附近摸着的时候我看见了，儿子开始语无伦次，我笑着看他，没有动垫细，我想尊重儿子的小秘密！！
我平静的说“告诉我，怎么了？”儿子说“没事，你别管了！你出去一下…”我说“你肯定有事！妈妈担心你。”（如果是以前的我，这时候就出去了，但这次没有，我给自己点个赞！正面矛盾冲突很棒！）
儿子说“好吧，你自己看床垫下面。”
我知道，这是他愿意想要敞开心扉了！我假装在床垫旁边掀了一下，说:“没什么啊！你能告诉我有什么吗？”
儿子掀开了整个垫细，下面出现了作业本。我当时是吃惊的，但是不敢表现得过于明显，默不作声把作业收起来，说:“哇…怎么作业都在这里？这是什么时候放的？”儿子说是前天！我说“那昨天你怎么跟我说都做完补完交给老师了？”儿子没说话。
我说“你真的是不想写作业…”儿子点头，
接着我说“好吧，我知道了！我们来看看还需要做些什么作业？”然后写下了需要做的作业六项。
那是周五晚上，儿子刚被发现藏起来的作业，心理负担一定很重。我说:“所有的作业都在这里了，你自己安排，把每项作业几月几日，几点到几点完成，计划好。”
没多久，草稿本交给我，发现儿子的计划里，周五完全没安排作业，周六作业只一点，周日作业特别多，周日上午还要上编程课。时间严重安排失衡。
但我没有评价，我摸摸儿子的头，说:“好的，今天先按你的计划执行吧。”儿子高兴得不得了！被发现好多作业不做，自己还能安排自己的作业，当时还能不做作业。
但是，他不知道周六等待他的，将会是什么！哈哈哈，我心里已经安排好了，让他明天周六把所有作业都做完！让他感受一下，好多天作业都不做，挤在一天做的感受！wo
晚上睡觉的时候，我跟儿子说，明天我想睡懒觉，但他计划周六八点半开始写作业，早上那时候能不能他自己开始写，让我睡？
他问我几点起来？我说九点作业。他没回答
第二天八点四十，听到奶奶带着儿子在客厅看电视，宇航员返回地球，我来到客厅，说计划的时间过了！关掉了电视，儿子一脸不情愿，但依然开始写作业了
一直写到下午，期间我没怎么关注他。但他跟我说写完了！我来对着他的计划表检查，发现空着好多，他说不会写，也不想写了
我开始了我的计划
跟他分析了计划表的不合理:周五放学吃完饭有三个小时时间，周六有一整天时间，按照上班时间算有八个小时，周日只有下午的时间，下午还想带他去公园骑自行车，玩一会。但是计划表周日作业最多！
现在的情况:计划表安排周六的作业不多，却还没有写完，那么周日除了是三天作业最多的一天以外，还得做周六的作业！周日就不仅不能出去玩了，可能早上的编程课也没办法上了。
儿子被我说服了。他说，好吧，妈妈！继续写作业了！但他一看到作业，就开始沮丧着脸，“妈妈！真的不会做怎么办？”我说先把会做的，能做的做了吧，他闹腾了一下，还是开始写了。
这是一段很煎熬的过程，他问，“我把明天的作业写一点，今天没写的不会写的不写。”
我说:“先按你说的办吧。”期间多次不想做，我让他休息一下，安慰他，没有以往的发脾气，也没有装我不生气。
我会直白的告诉儿子，妈妈现在生气，因为爱你，希望你好，希望你能认真完成老师布置的所有的任务，希望老师不会批评。现在这么多作业没有做，老师在学校肯定批评过，可还是没做，所以老师已经两次找我谈话了，我不想因为不写作业这件事，老师又找我。老师说事不过三，我是很看重的，我想做到老师说的，不希望你第三次被老师批评不做作业，但我不能也不想用伤害和惩罚你的方式对待你！因为老师和我这么做都是因为爱你…
我告诉儿子，我想惩罚他，想冲他发火，都是因为爱他希望他好，说给他听之后，我就一点没有气了！
周六九点多，作业基本做完，只剩下作文，我说既然要今天把所有作业都写完，那么就不要留下尾巴。他说不会写，我说想到什么就写什么，只要完成，明天要修改。最后，他写了一两句话，洗了睡了。
这次作业就这么补了，并没有全部完成，还有数学本老师抄在黑板上十二道算式，他只抄回来四道，后面的问了数学老师也没有发给我们题目，让他去学校再补。
周一没去学校，居家上网课一周。至今没补起来。但上网课做作业是自觉了，每天都完成，有天还得到了老师的表扬，说他虽然交作业晚，但每天都完成了。
昨天晚上，我翻开了三十六计。每个计谋跟儿子一起从字面意思，说说自己的理解。
说到“瞒天过海”，我说前两天他藏作业就是这个计策。说到“偷梁换柱”儿子说也有用到这个计。
我不想把儿子的不想写作业当成撒谎，然后用从小看大的思想观念，上升到今天撒小慌，明天撒大慌的焦虑不安里。
我找到他行为里的需求，然后给他一个合理积极的引导，希望儿子能身心健康！
毕竟，谁小时候没有不想做作业过呢？
翻到这张照片第一次住纽约，，刘海自己剪的，，体重不到45，，衣服Forever 21十美金买的落酒店衣柜了，，那时的我感叹异域风情无人同享，，曾经爱过也认为未来还会有爱的能力。。回不去了，，相对论也不能让我回去了，，我暴躁我沮丧我怨天尤人我担惊受怕我讳疾忌医我脑海里的未来都是消极，，心理医生也治不好我的病，，因为我病在从前。。
2022/4/14
坐标:辽宁沈阳
随着疫情的形式变化，我的区又被划为了管控区。不进不出，每日第一件事:核酸!商铺不开，全员居家。心情变得越来越焦躁!
今日打开搜索软件，看到满屏的讨论上*海疫情形式，同一片天空下，竟然有这么多晦暗和阴霾。太难过了。刚刚我还在为自己失去短暂自由而沮丧甚至暴躁，可是我至少有物资，有药品，有医疗条件，甚至可以在园区里散步运动一会。那些我们的同胞，慈祥的老人，可爱的孩子，拼命工作的人……无时无刻不在承受疫情的压力和自我的崩溃情绪，对抗着生命的底线。
哪里人都好，改变不了的是同样的血脉，一荣俱荣，一损俱损!不在其中的我们除了祝福，关注，量力而为的帮助。如果不能尽力，也万万不应冷漠诛心的评论。要知道，唇寒必定齿亡#就这一刻# !
春正暖，夏将至，秋丰硕，冬团圆
疫情终将退去，我们这个一代人的经历都将写进历史，鼓舞后人! https://t.cn/RxRVHIh
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