重重摔了一跤,这一生还未完结,爬起来,还得继续走下去。
时间在滴答滴答流逝,日子在不疾不徐前行。
什么都没有变。变的只有你的内心和生活状态。
那又能怎么样呢?
给插花换水,把读了一半的书继续读下去。
周末做面包,收拾屋子,换洗衣物,到超市购买生活必需品。
抬头凝望天空之境,看鸽子扑楞楞振翅掠过后,空无一物的虚空。
时间在滴答滴答流逝,日子在不疾不徐前行。
什么都没有变。变的只有你的内心和生活状态。
那又能怎么样呢?
给插花换水,把读了一半的书继续读下去。
周末做面包,收拾屋子,换洗衣物,到超市购买生活必需品。
抬头凝望天空之境,看鸽子扑楞楞振翅掠过后,空无一物的虚空。
#张真源[超话]# [心]#张真源 生如炬火十九燎原#
小张张,生日快乐现在给你写这篇小作文还是18岁的限定小张,等发出去的时候你已经19岁了。有很多话想和你说,却不知从何说起,那就想起什么说什么吧。今天刚写完数学作业,一打开手机就看见你刚发的微博,分享的限定春和限定小张。我现在每天都在上网课,宅在家里,也不出屋,确实应该出去寻找一下春天。看完视频就忍不住哭出来了[泪]可能是想让你慢一点长大,永远保持那颗单纯不被世俗所污染的心[心]真源真的真的很优秀,在鸟巢参见了冬奥闭幕式,现在登上了国家剧院的舞台表演《铁流东进》,小柴火永不熄灭的火种我真的很为你骄傲[good]你一直是我努力的目标。去年我面临着选科,每次填表我都写的物化生,但到最终确定的时候我却犹豫了,因为拿些学霸们都选的纯理科,我怕自己垫底。但一想到张哥也选了物理化学,我还是坚定了自己的选择,没有什么是我不行的。张哥一直是我的理科之神。“合成与分解都做不来吗?”坐个船都要说:“这是向心力!”[允悲]现在歌曲播放到了《光来之前》,对啊,你就是我的光✨好想再听你唱一遍《心桥》和《光影》啊。之前看你演的《天空之泪》,蓝若空好可爱啊[亲亲]最后再对我的宝贝说一句生日快乐希望你每天都开开心心,没有烦恼,好好享受大学生活,做你自己想做的事。和兄弟们一起并肩向前冲,在中国最大的体育场开一场演唱会!希望有一天我能用正确的方式去见你们!张真源,你真的很棒[心]
@时代少年团-张真源
小张张,生日快乐现在给你写这篇小作文还是18岁的限定小张,等发出去的时候你已经19岁了。有很多话想和你说,却不知从何说起,那就想起什么说什么吧。今天刚写完数学作业,一打开手机就看见你刚发的微博,分享的限定春和限定小张。我现在每天都在上网课,宅在家里,也不出屋,确实应该出去寻找一下春天。看完视频就忍不住哭出来了[泪]可能是想让你慢一点长大,永远保持那颗单纯不被世俗所污染的心[心]真源真的真的很优秀,在鸟巢参见了冬奥闭幕式,现在登上了国家剧院的舞台表演《铁流东进》,小柴火永不熄灭的火种我真的很为你骄傲[good]你一直是我努力的目标。去年我面临着选科,每次填表我都写的物化生,但到最终确定的时候我却犹豫了,因为拿些学霸们都选的纯理科,我怕自己垫底。但一想到张哥也选了物理化学,我还是坚定了自己的选择,没有什么是我不行的。张哥一直是我的理科之神。“合成与分解都做不来吗?”坐个船都要说:“这是向心力!”[允悲]现在歌曲播放到了《光来之前》,对啊,你就是我的光✨好想再听你唱一遍《心桥》和《光影》啊。之前看你演的《天空之泪》,蓝若空好可爱啊[亲亲]最后再对我的宝贝说一句生日快乐希望你每天都开开心心,没有烦恼,好好享受大学生活,做你自己想做的事。和兄弟们一起并肩向前冲,在中国最大的体育场开一场演唱会!希望有一天我能用正确的方式去见你们!张真源,你真的很棒[心]
@时代少年团-张真源
#明说真教育##武汉一小学校长用纸笔传递温度# 据报道,当上校长604天的武汉市汉阳区楚才小学的韦莉,共收到1600多封学生来信,她手写回信700多封累计10万余字。学生问的都是些什么问题呢?来看看:“我想说您很年轻漂亮,如同小仙女一样。爱您,一个18岁的小姐姐。”“我想在星期五和您一起共进午餐,可以吗?”“我的梦想是当一个舞蹈家,可是我的妈妈非要我去学钢琴,怎么办?”“我真是既难过又后悔。我没照顾好我两岁半的弟弟,让他受伤了。”“长大了我也想当校长,怎样才能做到呢?”韦校长的回信则充满了“宝贝”“亲爱的”“特别开心”之类的亲切语言,充满了“要实现梦想需要很多知识,所以要努力上大学”之类现实而具体的指点。
读着这些信,我激动得泪湿眼眶!因为,久违了,这样的好校长,这样的真正的好校长,这样的真正与学生打成一片、走进学生心里的好校长。特别值得一提的是,学生的信和韦校长的复信,都是手写,而不是电脑、手机敲字儿找词儿,弱化学生智慧的所谓“现代化”。
为什么说韦校长是真正的好校长?因为她懂教育,知道教育是按照不同教育对象的成长规律施策;因为她知道对孩子们的表达要用孩子们能接受和听得懂的语言;当然最重要的是,韦校长没有把校长当成有级别的官儿,她真爱孩子,爱得自然而真实,一点不矫情造作,不装。读着孩子们给校长的信,其内容之真实和态度之恳切;看看孩子们读校长回信,其神情之专注和内心之渴望,完全可以看得出来。
我素不喜眼下时髦的校长开学和毕业的演讲,充满了宇宙之大和天空之空;我也素不喜眼下同样时髦的各种教育论坛和所谓教育家式校长们的侃侃而谈,我喜欢韦校长这样的务实、求真和做看上去很小的事情,而那背后才是真正的教育家之情怀、素养和多方面能力。
真正的校长一定是如韦校长那样真爱学生,而且了解学生所想并与他们能交流的。希望韦校长一直坚持下去,并不因以后荣誉的增加和官位做大,而丢了这最宝贵的本色。
读着这些信,我激动得泪湿眼眶!因为,久违了,这样的好校长,这样的真正的好校长,这样的真正与学生打成一片、走进学生心里的好校长。特别值得一提的是,学生的信和韦校长的复信,都是手写,而不是电脑、手机敲字儿找词儿,弱化学生智慧的所谓“现代化”。
为什么说韦校长是真正的好校长?因为她懂教育,知道教育是按照不同教育对象的成长规律施策;因为她知道对孩子们的表达要用孩子们能接受和听得懂的语言;当然最重要的是,韦校长没有把校长当成有级别的官儿,她真爱孩子,爱得自然而真实,一点不矫情造作,不装。读着孩子们给校长的信,其内容之真实和态度之恳切;看看孩子们读校长回信,其神情之专注和内心之渴望,完全可以看得出来。
我素不喜眼下时髦的校长开学和毕业的演讲,充满了宇宙之大和天空之空;我也素不喜眼下同样时髦的各种教育论坛和所谓教育家式校长们的侃侃而谈,我喜欢韦校长这样的务实、求真和做看上去很小的事情,而那背后才是真正的教育家之情怀、素养和多方面能力。
真正的校长一定是如韦校长那样真爱学生,而且了解学生所想并与他们能交流的。希望韦校长一直坚持下去,并不因以后荣誉的增加和官位做大,而丢了这最宝贵的本色。
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