【浙江教育报：北仑为青年自我提升创设通道 】浙江2020年成人高校招生全国统一考试日前结束。今年宁波市北仑区有3071人参加成人高考，比去年增加1007人，同比增长50%，再创新高。
不仅如此，今年北仑区报名参加自考的人数也超过6000人次，在上千门自考科目中，该区本年度便开设了近400门科目。因为每门科目的考题、试卷都不相同，考试组织尤其是考场安排的难度也比较高。
为此，北仑区教育局积极新建考点考场，新增了北仑职业高级中学、明港高级中学两个考点，同时服务3100余名考生。其中，北仑职高配置了80个标准化考场，可供2400名考生同时参加考试。
除新投用考点考场外，北仑区教育局还提供了更加优质的考试服务。比如，在考点设置专门的准考证补印处；开放考点学校体育馆、阶梯教室等场馆供休息候考；在考试当日免费开放北仑职高及附近小港中心学校的停车场，缓解交通拥堵难题；协同区交警大队调集安保组协助交警维护周边交通秩序等，为考生营造良好的考试环境。
“为考生提供细致周到的服务，是为了帮助更多青年打通自我提升的渠道。”北仑区高招自考办公室负责人说，报名参加成考、自考人数的增加，与该区大力开展“青年北仑”建设不无关系。近年来，北仑区积极挖潜扩容，不断优化教育资源布局，仅2020年就有5所新学校投入使用。通过新建扩建学校增加学位，通过“1分入学”等政策降低入学门槛，越来越多外来人口得以在该区享受优质的教育教学资源。而该区出台的一系列针对外来人才的优惠政策也吸引了大量外来人口来北仑就业发展，逐渐形成人才“虹吸效应”。截至去年，北仑区人口数已正式突破90万，其中本地户籍人口40万，成为宁波唯一一个人口比例倒挂的区县。
此外，疫情背景下企业对员工素质要求更高、就业难度增加、“新基建”产业呼唤新型人才等原因，也加剧了广大青年自我提升的意愿，他们中的很多人选择通过参加自考或成人高考等途径自我“充电”。“随着参加自考、成考的人数增加，我们将继续优化考点考场，为所有有自我提升需求的青年提供优质的考试服务，让他们在北仑有更多的获得感、幸福感、归属感。”该负责人如是说。
不仅如此，今年北仑区报名参加自考的人数也超过6000人次，在上千门自考科目中，该区本年度便开设了近400门科目。因为每门科目的考题、试卷都不相同，考试组织尤其是考场安排的难度也比较高。
为此，北仑区教育局积极新建考点考场，新增了北仑职业高级中学、明港高级中学两个考点，同时服务3100余名考生。其中，北仑职高配置了80个标准化考场，可供2400名考生同时参加考试。
除新投用考点考场外，北仑区教育局还提供了更加优质的考试服务。比如，在考点设置专门的准考证补印处；开放考点学校体育馆、阶梯教室等场馆供休息候考；在考试当日免费开放北仑职高及附近小港中心学校的停车场，缓解交通拥堵难题；协同区交警大队调集安保组协助交警维护周边交通秩序等，为考生营造良好的考试环境。
“为考生提供细致周到的服务，是为了帮助更多青年打通自我提升的渠道。”北仑区高招自考办公室负责人说，报名参加成考、自考人数的增加，与该区大力开展“青年北仑”建设不无关系。近年来，北仑区积极挖潜扩容，不断优化教育资源布局，仅2020年就有5所新学校投入使用。通过新建扩建学校增加学位，通过“1分入学”等政策降低入学门槛，越来越多外来人口得以在该区享受优质的教育教学资源。而该区出台的一系列针对外来人才的优惠政策也吸引了大量外来人口来北仑就业发展，逐渐形成人才“虹吸效应”。截至去年，北仑区人口数已正式突破90万，其中本地户籍人口40万，成为宁波唯一一个人口比例倒挂的区县。
此外，疫情背景下企业对员工素质要求更高、就业难度增加、“新基建”产业呼唤新型人才等原因，也加剧了广大青年自我提升的意愿，他们中的很多人选择通过参加自考或成人高考等途径自我“充电”。“随着参加自考、成考的人数增加，我们将继续优化考点考场，为所有有自我提升需求的青年提供优质的考试服务，让他们在北仑有更多的获得感、幸福感、归属感。”该负责人如是说。
【打造优质均衡教育品牌，争做重要窗口教育模范生 | 建好每一所学校】正在积极创建“ 全国义务教育优质均衡发展区”的北仑区，紧紧围绕“四个一”目标，加大教育投入，从学校布局、硬件保障、增效提质、强化师资培养以及第三方绩效评估、建设城乡教育共同体等方面，多措并举，切实保障适龄儿童少年公平接受义务教育，在基础教育事业上持续发力，区域义务教育优质均衡发展水平进一步提升。 https://t.cn/A64exDqL
近日，记者来到北仑区，采访多所校园，真切感受到北仑区基础教育事业在“全国义务教育优质均衡发展区”创建过程中的变化与提升。
2020年，北仑顾国和外国语学校副校长焦越迎来收获的季节：获评宁波市名师，成为浙派名师培养对象。
2005年夏，焦越大学毕业来到北仑松花江中学担任科学教师。这位80后教师颇为感慨地说：“这十五年，我辗转于松花江中学、霞浦学校、顾国和外国语学校，遇到了太多可爱的孩子、可心的同事、可敬的师长、可亲的领导。他们的陪伴和指导，让我终于有精彩的故事可以说。”
北仑为广大年青教师提供了广阔的发展平台，为了更好地提升业务能力，焦越参加了第九届特级教师带徒活动，在老师们悉心指导下，快速成长。为了锻炼自己的课堂教学能力，他还积极承担各级各类公开课任务，向省、市、区的科学老师展示自己的教学理念和风格，获得科学老师们的好评。这五年，焦越展示的示范课、公开课、讲座二十余节，在“课堂实战”中，收获了教学能力的提升。此外，他积极参加省、市的教学业务比赛，获奖累累，曾获浙江省教坛新秀、浙江省初中科学优质课评比一等奖、中考优秀命题教师等荣誉，并相继获得了宁波市骨干教师的称号。焦老师还努力进行教育科研，有多篇论文、教案在市、区获奖。
创设舞台，让每位教师都有施展才华的空间，成就每一位教师，是优质均衡教育另一个前提。近年来该区加强教师队伍建设力度，提升新招录人才质量，加强青年教师和骨干教师培养力度，引进培育优质教师团队，促进教学质量整体提高。今年宁波市公布的新一批68名市名师名单中，该区占8名，居全市前列。
记者了解到，北仑加快名优骨干教师队伍建设，2018-2019年获评省正高级教师5名，获评省特级教师2名。启动青年教师学科素养提升行动，开展骨干教师建功立业竞赛，开展“三字一话一机”全员练兵与基本功比武活动。与中国教科院合作开展“优师计划”，评选首届区级名校长、骨干校长，组织开展区中小学班主任基本功大赛。
同时，北仑创新招聘模式，抓新人质量，补充“新鲜血液”。2017-2020净增教师编制800名，同时推行“区管校聘”改革试点工作，覆盖全区所有中小学教师。
此外，北仑还创新提拔模式，抓青年培养。开展青年教师核心素养提升活动，全省率先采用移动端线上测验 ，先后组织3次大规模统测，全区2150余名35岁以下青年教师和骨干教师参加测试，占教师总数的50.5%。通过学校推荐、笔试面试和谈话等环节，建立年轻副校级干部后备人才库，提拔16人为年轻副校级干部，一年试用期内经济、课务等按原职待遇执行。
中国教育报、浙江教育报、宁波日报等国家、省、市级媒体先后对北仑教师队伍建设先进经验进行报道。
近日，记者来到北仑区，采访多所校园，真切感受到北仑区基础教育事业在“全国义务教育优质均衡发展区”创建过程中的变化与提升。
2020年，北仑顾国和外国语学校副校长焦越迎来收获的季节：获评宁波市名师，成为浙派名师培养对象。
2005年夏，焦越大学毕业来到北仑松花江中学担任科学教师。这位80后教师颇为感慨地说：“这十五年，我辗转于松花江中学、霞浦学校、顾国和外国语学校，遇到了太多可爱的孩子、可心的同事、可敬的师长、可亲的领导。他们的陪伴和指导，让我终于有精彩的故事可以说。”
北仑为广大年青教师提供了广阔的发展平台，为了更好地提升业务能力，焦越参加了第九届特级教师带徒活动，在老师们悉心指导下，快速成长。为了锻炼自己的课堂教学能力，他还积极承担各级各类公开课任务，向省、市、区的科学老师展示自己的教学理念和风格，获得科学老师们的好评。这五年，焦越展示的示范课、公开课、讲座二十余节，在“课堂实战”中，收获了教学能力的提升。此外，他积极参加省、市的教学业务比赛，获奖累累，曾获浙江省教坛新秀、浙江省初中科学优质课评比一等奖、中考优秀命题教师等荣誉，并相继获得了宁波市骨干教师的称号。焦老师还努力进行教育科研，有多篇论文、教案在市、区获奖。
创设舞台，让每位教师都有施展才华的空间，成就每一位教师，是优质均衡教育另一个前提。近年来该区加强教师队伍建设力度，提升新招录人才质量，加强青年教师和骨干教师培养力度，引进培育优质教师团队，促进教学质量整体提高。今年宁波市公布的新一批68名市名师名单中，该区占8名，居全市前列。
记者了解到，北仑加快名优骨干教师队伍建设，2018-2019年获评省正高级教师5名，获评省特级教师2名。启动青年教师学科素养提升行动，开展骨干教师建功立业竞赛，开展“三字一话一机”全员练兵与基本功比武活动。与中国教科院合作开展“优师计划”，评选首届区级名校长、骨干校长，组织开展区中小学班主任基本功大赛。
同时，北仑创新招聘模式，抓新人质量，补充“新鲜血液”。2017-2020净增教师编制800名，同时推行“区管校聘”改革试点工作，覆盖全区所有中小学教师。
此外，北仑还创新提拔模式，抓青年培养。开展青年教师核心素养提升活动，全省率先采用移动端线上测验 ，先后组织3次大规模统测，全区2150余名35岁以下青年教师和骨干教师参加测试，占教师总数的50.5%。通过学校推荐、笔试面试和谈话等环节，建立年轻副校级干部后备人才库，提拔16人为年轻副校级干部，一年试用期内经济、课务等按原职待遇执行。
中国教育报、浙江教育报、宁波日报等国家、省、市级媒体先后对北仑教师队伍建设先进经验进行报道。
【浙江教育报：北仑：教师招聘“云上见” 】本报讯（记者 季 颖 通讯员 杨 阳）近日，宁波市北仑区教育局采用线上方式，对拟招聘的教师进行了“云面试”。
据统计，首次报名参加考试的考生中，非北仑地区考生占比79.6%。他们均在外地完成面试，通勤费用、住宿费用全部为零。北仑区教育局相关负责人表示，采用线上面试招聘的方式，主要是为了避免大规模人员聚集，确保考试安全，同时实现教师应聘“跑零次”。
为保障考生线上面试顺畅，该区还专门组建了线上指导帮扶监督队伍作为“考试服务团队”，以线上一对一“视频+语音”的形式为考生提供考试服务与指导，帮助考生进行语音和视频设备测试，面试过程中利用后台耳机端与考生保持联系。为保证线上面试的公平性，考试还采用了双向影像模式，实现评委组与考生双向互联。面试考题命题委托第三方完成，面试批次和顺序随机产生，由纪检部门全程监督。考生获得题目的备考过程中，由监考组团队前后双摄像头远程监督。
据悉，今年北仑区还进一步合理简化考试应聘流程，报名、审核、面试、录用等环节均在线上进行，通过试讲说课、结构化面试等环节快速录取优秀人才并签订录用协议。
原文链接：https://t.cn/A6yGoDGi
据统计，首次报名参加考试的考生中，非北仑地区考生占比79.6%。他们均在外地完成面试，通勤费用、住宿费用全部为零。北仑区教育局相关负责人表示，采用线上面试招聘的方式，主要是为了避免大规模人员聚集，确保考试安全，同时实现教师应聘“跑零次”。
为保障考生线上面试顺畅，该区还专门组建了线上指导帮扶监督队伍作为“考试服务团队”，以线上一对一“视频+语音”的形式为考生提供考试服务与指导，帮助考生进行语音和视频设备测试，面试过程中利用后台耳机端与考生保持联系。为保证线上面试的公平性，考试还采用了双向影像模式，实现评委组与考生双向互联。面试考题命题委托第三方完成，面试批次和顺序随机产生，由纪检部门全程监督。考生获得题目的备考过程中，由监考组团队前后双摄像头远程监督。
据悉，今年北仑区还进一步合理简化考试应聘流程，报名、审核、面试、录用等环节均在线上进行，通过试讲说课、结构化面试等环节快速录取优秀人才并签订录用协议。
原文链接：https://t.cn/A6yGoDGi
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