有了扎扎实实的听力词汇之后才能考虑学自然拼读，如果做不到有扎扎实实的听力词汇，那就学不学都行，建议是不要学，怕你以后混淆。

高年级学生就不要相信学了自然拼读之后“见词能读，听音能写”了，根本不存在这个东西，自然拼读根本做不到这样子，只会搅乱学生的脑子，本来记了正确发音，能读对的单词，在脑子里面一番自然拼读操作之后，往往出来是错的，因为例外实在是太多了。

直接记正确发音就行了，比较好拼的单词，就自己试着拼写记忆，不好拼的就死记，比你学那么多自然拼读规则，记规则，然后最后大概率是错的好多了。

音标必须要学。

#如何让孩子对阅读更有兴趣# 4月23日，是第27个世界读书日。也一起说说亲子阅读这件事~亲子阅读，就是亲子在一起阅读，或者爸妈开启讲故事模式？No~这样可能是无效的亲子阅读~[挤眼]

自己和太太都是爱书之人，平常会尽量抽多的时间跟孩子们一起在书中探索。想要有良好的亲子阅读效果，不妨从培养孩子的阅读兴趣开始。0-3岁的宝宝还不能自己读书，这个时候的阅读主要由父母“陪读”。其实宝宝特别喜欢和父母一起读书，好听的故事都是从书上看来的，好神奇呀！自然而然，宝宝就对书产生了浓厚兴趣，父母就成功地为宝宝打开了通往世界的窗口。

经由视觉的阅读是最常规的早期阅读形式，然而，对于小宝宝来说他们喜欢多种感官的参与。除了视觉阅读之外，经由触摸、嗅觉、听觉等其他感觉的阅读也是早期阅读非常重要的组成部分。

需要注意的是，听觉阅读不能代替亲子共读，无论音频中播放的故事讲得多么生动，发音多么标准，都无法媲美妈妈的声音带来的安全感。经由听觉的阅读应得到重视，但亲子共读却不可或缺。

#iEnglish[超话]#
普通孩子，如何做到逆袭成为英语小学霸？

孩子学了多年英语，却仍然发音不标准，开不了口？对英语失去信心，越来越不爱学英语？

她曾经也和你家孩子一样

连基本单词发音都听不准，跟读多次才能通过，妈妈和小鹤芸都特别着急，但是，不可思议的是……

现在她不但能熟练的朗读长文，还能自己编英文小故事，无障碍的用英文进行日常交流

你想不想知道，小鹤芸是如何轻松逆袭，成为英语小学霸的？https://t.cn/A66kVubm ，听小鹤芸的传奇成长故事吧！