改他们的作文可以乐一天
图一的作文题目是《推荐一个好地方》，我班的小胖就连推荐的地方都如此完美契合他的灵魂哈哈哈，推荐理由有理有据[笑cry]，看来是常客没错了
图二的娃儿写的是他的弟弟，这个倾诉对象找得真的很棒了[哈哈]
图三的作者还是我们的小胖，看到他把自己比作成一只小猴子我百思不得其解，原谅我“以貌取人”，看完他写的，果然是一只机智的小猴子呀[哈哈]（图五就是我们可爱的小胖胖）

#虎牙诺兮[超话]# 看兮哥读同人文，其实真正戳我笑点的是他一本正经的分析，批改作文[笑cry]然后自己给自己加戏[笑cry][笑cry]每次看到有梗的地方听到他笑我也超想笑[笑cry]
“这里不对，作者去改啊！赶紧去改！”
“好学生傻兜的右边是个刺头，叫诺兮。我ctmd，怎么可以这个样子”
兮哥憨的真的好可爱[笑cry]直播读自己同人文，是第一次见了哈哈哈哈哈哈哈[喵喵]

微小说:《当范文》

李老师在批改一个女孩的作文时，发现是抄袭的。当时，他很想在的作文本上写上大大的“抄袭”二字。可静下来想想，这样做，她会改正自己的错误吗？考虑再三，李老师把她叫到办公室，微笑着对她说：“你的作文有进步，相信你一定花了不少时间，付出了很大的努力，老师想在全班同学面前表扬你，请你把作文好好改一改，然后在班上朗读，好吗？”小姑娘没说话，低着头走了。

第二天，她拿着改好的作文来了，李老师发现她重写了作文，虽没抄袭的精彩，却是她自己写的，老师还是表扬了她。在班上朗读时，她念得十分自信，并赢得了掌声。从那以后，女孩对作文产生了浓厚的兴趣。 https://t.cn/RJ2IpDz