【#埇教政策解读# 中小学教师职称制度改革有关政策问题解答⑦】
◆ 对高级教师学历及资历条件3的理解。
✔皖人发［2016113号文件高级教师学历及资历条件中第3 条：具备大学专科毕业学历后并受聘一级教师岗位满5年（40 周岁以下须具备本科毕业学历）。对40周岁以下教师，原是大 专学历，现已取得本科学历，受聘一级教师岗位满5年，就可申 报高级职称。只要有本科学历就可以，不需要取得本科学历后， 再受聘一级教师岗位满5年才能申报高级职称。

重庆市江北区华新实验小学校招聘心理健康教育教师1人
1、重庆市江北区教育委员会，重庆市江北区华新实验小学校，心理健康教育教师，1人，专技12级，全日制本科及以上学历并取得学位，教育学、教育学管理、教育硕士专业（心理健康教育），30周岁及以下，北京师范大学现场招聘
2、北师大现场招聘报名时间：2019年10月22日9：00-14：00，地点：北师大就业中心
3、咨询电话：江北区教委：67854760
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【非全日制研究生=本科生？是时候破除学历歧视了】对于硕士研究生，目前用人单位对学硕、专硕、非全日制是区别对待的，学硕高于专硕，专硕高于非全日制。

这显然不利于研究生培养结构调整，可之所以存在歧视链，是因为在招生时，学硕的录取分数高，非全日制录取分数低。

而且，在具体培养时，学硕培养给大家的感觉更正规，专硕则是学硕的“压缩版”（学制更短，没有办出和学硕不一样的特色），非全日制在很多人眼里，属于“混文凭”，学校要求并不严，有“放水”之嫌。

想要消除社会的学历歧视，破除唯学历论，需要用人单位重视人才质量，而要让用人单位做到这一点，每所高校必须坚持人才培养标准，严把质量关。(腾讯教育)https://t.cn/RnrmwS8