#早安[超话]#
文字的价值、书的价值，就是让看不见的东西有可能被我们看见，而阅读就是通过书本去看到世界的真相。就像萨特所说，文字中的世界是优化了的世界，因为被优化了，所以更容易被把握、被认知、被归纳、演绎、提炼和呈现。没有符号，便没有呈现符号的世界，更易于让现实世界中被表象遮蔽的本质的东西被呈现出来，从而更容易被思考。
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【毕业后公益实效之第二届“美好悦读杯”决赛作品展】

好的公益，行之有效；好的应援，创造美好！

我们为浆水乡中心小学播下阅读的种子，帮助孩子们享受阅读的快乐，丰富了他们的精神世界，也埋下了一个“知识改变命运”的梦，让他们在困难又艰苦的环境下依然能够对未来有所期待。

乘着诗意盎然的春风，我们怀着“让学生通过树木看见森林”的愿景与希望，在3月5日举办了主题为“时代为卷，绘写征程”的第二届“美好悦读杯”全国乡村小学写作绘画大赛，共有近百所毕业后公益服务的学校36136名孩子参与。源于为孩子们打开人生另一扇窗的憧憬，浆水乡中心小学也积极地参与进来，在3月中下旬组织全体学生开展校级初赛并进行评比、表彰。该校共有6人入围决赛，下面是他们的作品，诚挚邀请大家赏阅并留下你们对乡村孩子爱的鼓励，也期待大家分享让更多人看见这份美好。

公益之路道阻且长，在办赛期间，我们了解到该校在教育资源方面还面临着阅读资源匮乏、书籍复本率高、人均有效图书不足 10 册、缺乏专门阅读场所等问题，在此呼吁大家持续关注乡村孩子的阅读困境，一起在春天播下一颗颗“可能”的种子，待它绽放出梦想的花朵！

附：p4、p5是黄梓茜同学入围决赛的作文《我和书籍做朋友》，其创作理念是：我平时很享受自己捧着书本独自待着的感觉，我们语文老师也总会介绍一些有趣的书让我们看，她还会带一些书放在教室里给我们看。因为我平时很喜欢看书，我就觉得书籍就是我的朋友，所以这次我就选择了这个作文标题来写作。虽然我觉得我在班上来说阅读量算多的，但是上次我语文考试却惨遭“滑铁卢”，回家之后我便一头扎进了书本中。因此我把自己的经历写进了作文中。

日复一日没有尽头的等待让我知道了什么才是于我而言真正的孤独：是背离自然里一切悄然的改变，是阅读但无法在文字以外的世界里获得一点反馈，除此以外只剩下漫长的怀疑和自省。

“当下太过突兀，时常充满可笑的矛盾，拉开距离才能理解其中的意外和反复”。塞尔努达如是说到，但我拉不开距离，这是一切痛苦的根源。每一天我都在渴望自由，每一天我都想不借助任何方式地经过春天。