接果果放学，我们有4条并排的路可以走，初春三月，我们走［字型，穿过樱花树，通过紫藤架，再经过四季常青的绿荫道，回家。
四月，我们走7字型，经过美丽的蓝璎花道，回家。
盛夏，我们随便走。
秋天，我们走」型，金黄的落叶和银杏叶飞了一路，踩上去沙沙作香。
深秋初冬时节，我们走大的【型，我们要去看那火红透黄的水杉，中间流淌着那清亮的小溪。
无论哪个季节，我们都迎着晚霞落日的方向，我喜欢听着小兄弟那叽叽喳喳欢快的：“妈妈妈妈，你看那朵云…………”

前天看了平遥影展的格鲁吉亚影片《当我们仰望天空时看见什么》
一部十分小清新的现代默片，带着一丝魔幻，一对有情人突破外表诅咒，再一次爱上彼此的故事。
猜测整部电影的出镜人员都是非专业的普通人，所以和不需要演员承担叙事任务的散文默片很搭。
整体的影像可以说是低成本里的王者了，从头到尾一个三脚架拍出来，运镜靠拧焦段，调度靠旁白，空间关系……压根就没有空间关系[允悲][允悲]
其实片子对于空间关系的刻意压缩让我十分不适，前期会觉得有点窒息，甚至产生了一种面对“镜头暴力”的感觉，配合男女主站在爱人面前却认不出彼此的剧情，更添压迫感。但是正是这样完成度不高的镜头组装起来，呈现出了一股野蛮的生命力，待到两个半小时过去，最后时刻的释放也更加酣畅，仿佛初冬时节暖暖的阳光洒在身上，也不灼人，只剩下青草的气息。

#鸿雁悦读#
《给孩子的古诗词》精选六十位作者的经典古诗词一百一十二首，其中包含中小学生必背古诗词五十余首。古人写诗作词，所涉内容极广，《给孩子的古诗词》针对孩子的成长特征，划分为七个部分——“万紫千红总是春”“绿树阴浓夏日长”“我言秋日胜春朝”“绝爱初冬万瓦霜”“且喜人间好时节”“坐见山川吞日月”“万物静观皆自得”，分别展现了春夏秋冬四时景物，中国传统节日，山川河流、亭台楼阁，动植物以及童真童趣的情境。每首诗词配以朗读音节、专业注释及解读赏析，每位作者附小传。