我的小院
老妈说,当年她跟老爸因为要上班,就把7个月大的我送到了姥姥姥爷家,其实早年的记忆不知道是自己的记忆,还是老人们时常说到,那个小院,便在我的心里脑里扎了根。
根据老妈的话说,我是四五岁,快上学了的时候被接走到四川的,说我一路上哭闹不愿离开……
我的记忆中,小学的那么些年,我会时常给姥姥姥爷写信(今年过年回去,发现信在老妈抽屉里,字迹工整内容稚气,却满满都是对姥姥姥爷的思念),那些年,会经常做梦梦到又回到了姥爷姥姥家的村子、院子:村子里有一个放羊的老头(老头有点傻,小孩们都爱围着他念一串顺口溜嘲弄他一会,我那时候还特别正义的不让那群熊孩子捉弄人……)村里有个大坑……村里有片树林子(姥爷夏天的晚上,或者下了雨后第二天会带着我去抓老猴)……小院以前还有大猪圈,我的玩具老掉进去,厕所也在猪圈边上,特别怕上厕所被猪拱到屁股……院子里还有香椿树,每年姥爷都会爬到房顶上给我摘香椿,姥姥就会做香椿炒鸡蛋……院里还有枣树,夏天,姥爷会帮我在树上捆吊床,我可以在上面荡一天……后来大树都给刨了,只留了一个香椿……那时候觉得姥姥姥爷家的衣柜好大呀,我可以躺进去,以至于小时候捉迷藏藏进去后我真的在里面睡了一觉都没被找着……
姥姥的太极剑耍的特别棒,腰鼓也打得好,后来一次回去,姥姥还专门把她的宝剑展示给我看,可是我却从来没看过姥姥舞剑……经常听到我姥姥的闺女女婿们说老太太是个特别严厉的老太太,规矩多,爱干净,爱清静……确实,记忆中,姥姥很少笑,大家都很敬畏她,姥姥总是一脸严肃的收拾着屋子,姥姥特别爱收拾,屋子收拾的一尘不染,整整齐齐,井井有条,姥姥经常要求我要有姑娘的样子,要会听话,能听懂话。大家都很敬畏她,老太太谁家的孩子都不带,却愿意从小带着我,老妈说,我从小就特别懂事,长得又乖,姥姥特别喜欢我,一直夸我懂事,据说特别宠爱我(据我对老太太的了解,她绝不会宠我,但是,她肯定特别爱我)。姥姥姥爷在我10岁的时候来过四川看我们,在我生日的时候用钱串了一个花篮,一个“寿”字(可惜被当年不懂事的我拆下来给花了)……后来初中了,到了大头贴年代,我就把我的大头贴跟信一起寄给姥姥,据说姥姥收到大头贴后就贴在了座机上,每次我打电话,她就看着大头贴,还一个劲说,丹丹真好看,就像电视里的大长今一样漂亮……后来回去,确实看到我的大头贴在座机上贴着都泛了黄……墙上的老相框里也满满的都是我妈每年寄回去的我们的照片……总以为她们会永远陪着我们,但事实是,他们总会离去……
最后一次见姥姥,是大一……接到老妈的电话说姥姥身体不好,情况不乐观,我记得当时学校管的特别严,我在校长办公室哭了半个小时,终于给我批了五一的假,我拿着生活费买了好多坚果带回去,想念,忐忑,害怕,百感交集,我怕我心心念念的姥姥一下就没了。还是那个熟悉的院子,却没有在门口迎接我的姥姥……走进屋,姥姥躺在床上,头发全白了,说话有点费劲,(回去之前老妈就说,这次姥姥是肺上不好,好像是肺衰竭……)姥姥看见我回去了,特别开心,本来啥胃口也没有,却吃了很多我带回去的坚果,据说当时已经很久没有下地了,却坐了起来,晚上吃饭的时候还下地走到桌子边上跟我们一起坐着吃,我记得那晚姥姥吃了一大碗玉米糊糊,姥爷跟舅舅在一边说:看,丹丹回来了,你姥姥精神头都不一样,过几天病就该全好了……天真的我居然信以为真……假期结束,姥爷骑着电三轮驮着我把我送到了村口……回到学校后的那个冬天接到了姥姥去世的消息……那晚,我一个人在操场坐了很久很久……
记忆中的姥爷永远是笑呵呵的……无论啥时候,姥爷都是笑呵呵的,姥姥怎么凶他,他都是笑呵呵的,我看到姥姥姥爷年轻的照片,天呀,我姥姥也太美了吧,姥爷长得超级帅~小时候过几年爸妈就会带我回去一趟,无论多晚到村里,每次一进小院就能听到姥爷爽朗的笑声,每次我都一窜就跑过去,扑到姥爷怀里不撒手……姥爷有满满一口的假牙,他最喜欢把假牙吐出来给我们看,一吐出假牙他整个嘴都瘪瘪了,哈哈哈~我们这群孩子就会哈哈哈大笑……我记忆中(也可能是大人们告诉我的)小时候的夏天,姥爷在院子里睡大觉,张着大嘴打呼噜,我在一边玩沙子,我嫌他太吵了,就把沙子都填到我姥爷嘴里了,现在回想,都觉得当时姥爷肯定是又好气又好笑,但姥爷永远是笑呵呵,从来不训我。每次离开姥爷回四川,姥爷都会给我讲“张糊弄”的故事,特别好笑,谁讲都没有姥爷讲出来有意思,现在,故事情节我却也记不太清楚了……
四五岁离开后,记忆中没有弟弟的时候回去过一次、弟弟一岁左右回去了一次,弟弟中学的时候回去了一次、我上大一回去了一次(那次过后,姥姥就去世了……)
结婚那年带老纪回去了一次,这一次,姥爷明显老了太多太多,步履蹒跚,我们在院子里闹着,他就坐在凳子上笑着看着……
去年夏天回去了一次,这一次,再也没有姥爷爽朗的笑声迎接我了。姥爷脑溢血瘫痪了,说不出话,只有右边身体勉强能动……我走到他床前,曾经的姥爷胖嘟嘟的,我一度开玩笑让他少吃点,现在躺在床上的姥爷,瘦了一大半……难受……心疼……可我不敢表现出来。老爷子看我回来了,使劲抓着我的手,嘴里发出呜呜的声音,眼泪顺着脸流了下来……我攥着姥爷的手,抚摸着,看着,说着:姥爷,我是谁啊,还认得吧……我是丹丹啊,我带想想来看你了,你看,这是想想啊……姥爷使劲点着头……您什么都明白,什么都知道,只是说不出来……这个夏天,姥爷精神不错,有时间会推着轮椅带姥爷到楼下转转,我还在大姨和老妈的帮助下给姥爷洗了个头,姥爷可以不靠胃管能自己吃点喝点了……
今年过年我选择了回河北,大家都很清楚日子有限……这一次,在舅舅、大姨和老妈的帮助下最后给姥爷洗了一次头,这竟是最后一次再见姥爷……
今天一早,老爸打电话说老妈告诉他,姥爷去世了。我默默的坐着,没有那么悲伤,也没有哭,就很淡定的说知道了。我给老妈编辑了信息,又删了……我也不知道怎么安慰老妈,我只能给她时间……
下午13:17,我收到了妈妈的信息,告知我姥爷于今早8点过去世了。我只能安慰她照顾好自己,不要太过悲伤,这一刻我心里想的是,这也是一种解脱吧,您那么善良,一定可以去天堂,那里,没有痛苦。
下午三点过弟弟打电话来,跟我说姥爷去世的事……我说我知道了,这一刻,眼泪突然就控制不住了,就这么不听话的使劲往外蹦……我以为我已经接受了您离开我们的事实,可是,谁又能那么容易舍得下、放得开……这一刻,我终于明白了为什么老妈不给我打电话,也不让我打电话过去,因为,这时候最怕听到亲人关心的声音,这样内心好不容易筑起的防线就会崩溃决堤……
姥爷,这么多年了,我知道您肯定也特别想念我姥姥的唠叨……您一路走好……一路走好……
您永远是我心中最可爱的太阳,每每想起您,总是会觉得暖洋洋,我们一定会更好的生活,继承您的快乐并且更加幸福的生活下去……
我深爱的小院……我会回去看您们的。

未来的未来,我们还会面临很多次离别……希望我们再一次面临时能笑颜相待,能回想往事,都是开心的画面,拥有的回忆都是快乐,就不会不甘……

【家长现在给孩子穿的衣服,可能会影响他今后的人生高度,别不重视】
孩子的未来是父母最关心的话题,其实,有时候从孩子的穿着上,就能看出孩子未来的人生高度。

现在的孩子都非常精明,就好比我们小时候,只要穿上一件新衣服就会非常高兴,他们选择衣服都已经懂得“品牌”的效应了。

于潇潇是一个上二年级的女孩,她们家家庭条件很好,妈妈是一家学校的老师,爸爸就是没有什么正规的职业,靠收房租赚钱。因为她的爷爷奶奶是名副其实的“拆一代”,家里拆迁给了十几套房子,有住宅楼,也要门市房。爸爸是名副其实的“拆二代”,不用工作,就每个月收入不少的钱。

于潇潇就在妈妈任职的学校上学,下课了,她突然哭着跑进妈妈的办公室,对妈妈说:“同学们都不和我玩,她们都踩我的脚,可疼了。”

原来,潇潇妈妈今天给她穿了一双限量版的童鞋,价值3万多块钱,孩子穿进班级就跟同学们炫耀这双鞋子的品牌和价钱。结果,班级里的几个女同学,就都喊她是暴发户,没文化,穿外国鞋子就是崇洋媚外。”还故意在走过她身边的时候,就专门去踩她的脚。

妈妈给孩子穿了一双昂贵的鞋子,本来是想要让孩子在同学们的面前有面子,结果女儿却被同学孤立了,还被别人欺负。

妈妈气得去找女儿的班主任老师,希望她能帮助解决一下,要向这几个孩子索赔。可是老师也说:“这么贵的鞋子,还是不要穿到学校里来了,闹得不愉快了,孩子们的关系会更不好”。

贫穷还是富有,是家庭不同的境遇,穿什么衣服和鞋子也是个人的自由,孩子也没有什么错,只能说现在的孩子懂得太多了,嫉妒心也是比较强的。孩子在家穿衣服,穿什么都不要紧的。但是,如果孩子是在集体中生活,还是要注意一下孩子的穿衣打扮,不要太“另类”,因为我们给孩子穿的衣服,也会决定着他将来的发展方向和高度。

孩子上学后,穿衣打扮不要太“另类”,否则会影响未来的发展和人生高度

孩子穿着太土豪,可能会被同学孤立。

孩子穿着很贵的衣服和鞋子,会觉得自己是与众不同的,觉得自己高人一等,在和同学相处的时候,不见得就是一件好事。

孩子在同学们当中“鹤立鸡群”,会招来其他小朋友的羡慕或者嫉妒,很可能会被其他人孤立。

小孩子穿奢侈品,可能形成攀比心理。

孩子的价值观形成,就是从衣食住行的小事情开始的,孩子穿衣服奢侈,被家长灌输“贵就是好”的思想。在其他方面也会和别人比较,父母满足孩子的要求,他会要求越来越高的。孩子在父母的娇纵下,不懂得珍惜父母的血汗钱,变得不懂感恩。

孩子不适合穿太贵的衣服,但是也不能走另一个极端,有些父母太节俭,平时孩子穿得很寒酸或者不得体,对孩子的成长同样是不利的。

孩子穿得太寒酸,影响孩子自信心和人际关系。

有一次,女儿去幼儿园,时间很匆忙,就穿了一件哥哥的旧外套去。结果,晚上回来,她就哭起来了。她说,同学们都笑话她是“男生”。

我赶紧向孩子道歉,也安慰她受伤的心灵。孩子穿得太破或者不得体,其他小朋友会笑话,会被同学瞧不起,孩子很难建立自信心,可能会变得自卑内向。而且,长期地压抑自己和被别人排斥,也会影响孩子的人际关系。

孩子的穿着打扮,是很考验妈妈的智慧的,给孩子穿衣服应该注意这些方面,不要让孩子成为班级里一个“特殊”的人。

孩子按照学校的要求着装,不搞特殊化。

孩子从上幼儿园开始,学校就会对孩子的穿衣服有要求,比如,在校期间要穿园服或者校服。有的妈妈嫌弃统一的服装不好看,不能彰显自己孩子的个性,就不按照要求做,给孩子穿自己的私服。

孩子在集体里搞特殊,这是很不好的,让同学们觉得孩子“另类”,影响孩子的人际关系。而且,老师也会觉得家长不配合自己的工作,影响对孩子的看法。

孩子穿得干净大方,不太奢侈也不要太寒酸。

孩子不能穿得太奢侈,也不要脏兮兮的,很寒酸的样子。我们要选择适合孩子的衣服,大方得体,让孩子看起来干净利落,又适合他的年龄和风格。活泼的男孩子就穿得休闲一点,便于他跑跳、运动。文静的女孩就可以穿得淑女一点,孩子看起来温婉可人。家长给孩子穿适合自己的衣服,帮助孩子形成正确的审美观。

孩子穿衣服要选择舒适,安全的材质。

孩子穿衣服,还有一个重要的问题就是要有安全意识。父母给孩子选择衣服,要选择质量合格的产品。像贴身衣物,最好选择纯棉透气的材质,对孩子的皮肤好。外套服装和鞋子,也要选择简洁大方的,不要有过多的配饰,比如帽子上有长长的绳子,让孩子面临一些危险。

人靠衣装,马靠鞍,合适的穿着也是父母对孩子的素质教育,让孩子给别人留下一个好印象。#儿童教育公开课#

#那些被误解的历史人物#一直以来,认为李广的悲剧是汉武帝一手造成的观点始终不乏记载。历史改编学家司马迁在报告文学《史记》(《史记·佞幸列传》)中写道:“卫青、霍去病亦以外戚贵,然颇才能自进。”,说像卫、霍这种在讨伐匈奴的战争中彪炳青史的名将是靠武帝外戚的身份才得以施展才华的,以此抨击汉武帝用人是任人唯亲,表明李广的遭遇乃“力田不如逢年,善仕不如遇合”,没有与汉武帝那样的亲密关系,无法充分施展自己的抱负。
纵观武帝一朝,在汉匈战争中以军功封侯者共26人,他们无一不是斩首众多、战绩突出,或为战役胜利做出了巨大贡献的将领,就连在历史人物评价方面一向苛刻的司马光也认为汉武帝在这方面做得还是不错的,“天下由此服上之知人”(《资治通鉴》卷十八),就是说当时的舆论认为这些人封侯没有任何问题。
李广一生与匈奴“大小七十余战”(《史记•李将军列传》),没什么值得称道的战果,其中三次未遇敌、两次迷途、两次全军覆没。在李广最后参与的漠北大战中,汉武帝嘱咐卫青不要重用李广,说李广“数奇”(《史记•李将军列传》),就是运气不好,这其中更深层次的原因是李广战绩不佳,武帝对其能力缺乏信任。
跟随卫青与匈奴作战而封侯者有9人,其中包括李广的堂弟李蔡。关于李蔡的军事才能,司马迁在《史记》里说他与李广相比“位在下等”。可就是这么一个人,却在元朔五年随卫青出征时积功被封为乐安侯。而李广前后三次跟随卫青出击,除最后一次漠北之战外,其余两次都没什么表现。尤其在元光六年其第二次跟随卫青出征时,汉军大获全胜,卫青因此役胜利被武帝拜为大将军,麾下诸将也多有斩获,唯独李广无功,这也很能说明问题。汉武帝对卫青、霍去病偏心,但基本能做到赏罚分明。把“李广难封”这口锅扣在他的头上有失公允的。
另一种观点认为李广悲剧的主要负责人应该是大将军卫青。因为正是卫青在漠北之战中临阵换将,把李广原本承担的前锋破敌的重任给了公孙敖,这才有了后面李广迷路失期、不得不自刎而死的事情。
卫青临阵撤换李广确实有让公孙敖凭功封侯的私心在里面。武帝在大军出发前曾嘱咐卫青,提示其李广“数奇”。对于武帝的意思卫青心知肚明。关键时刻将当先冲阵的任务交给一位战绩不佳的老将,换谁都会犹豫。仅凭这一点就抨击卫青任人唯亲是不合适的。
尽管公孙敖的个人能力逊于李广,但其在元朔五年因功受封合骑侯,这是响当当的战绩,加之又曾有恩于卫青,卫青重用他也在情理之中。更何况跟随卫青征战而封侯者9人,这在武帝一朝中无出其右,难道这9人都是卫青的亲信吗?就算都是,那也只能说明他的亲信实在是水平高、能力强,不能不用、不用可惜。
李广的结局虽然值得同情,但其始作俑者也确实怪不到卫青头上。
卫青是什么性格?《资治通鉴》:“遇士大夫以礼,与士卒有恩,众乐为用。有将帅才,故每出辙有功。”,《资治通鉴》在提到卫青拜大将军后的生活时记载道:“为人仁,喜士退让。”。
那么李广呢?李广率军平定羌人之乱,俘虏数百。战后李广下令杀降。部下劝阻道自古杀降不详,请将军三思。李广一脚踢开部下,下令将降者全部杀死。有一次李广外出晚归,把守城门的官吏依律拒绝其入城。后来朝廷复召李广率军抵御匈奴,李广要求将这个官吏安排到麾下听用。结果此人刚入军营就被李广杀了。这两件事,就连一向对李广崇敬有加的司马迁也老老实实记录在了《史记》中,可见不是虚构。由此不难看出,李广确实心胸狭隘,缺乏大将风范。这种性格反映到带兵打仗上就是李广的部队往往都缺乏管束,其对部下的行军、宿营、造饭、训练等没有什么硬性要求,采取的是“放羊式”管理,这和卫青就形成了鲜明的对比。据史籍记载,卫青带兵,“号令明,当敌勇……虽古名将不过也。”(《汉书》卷四十五)。不讲号令、不谙军纪,这样的军队又岂能有战斗力?我们看后来的岳家军、戚家军为什么能屡屡以少胜多、以弱胜强,一个很重要的原因就是得益于他们纪律严明、令行禁止,“冻死不拆屋,饿死不掳掠”(《宋史·岳飞传》)。李广虽然射艺高强,但打仗毕竟是一项集体活动。一个组织松散、结构混乱的队伍,又焉能凭一己之力力挽狂澜?
明朝史学家黄淳耀指出:“淮南王谋反,只惮卫青与汲黯,而不闻及(李)广。太史公以孤愤之故,叙广不啻出口,而传卫青若不值一钱,然随文读之,广与青之优劣终不掩。”(《太史公知意》)
李广纵然勇冠三军、万夫莫敌,但他在为人处世、治军、作战等方面却着实有着不少硬伤。和卫青、霍去病等将才相比,其差距是显而易见的。所以,性格决定命运。这位戎马一生的“飞将军”,其人生或许只能迎来一个悲壮的结局。


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