大家好，我是王老师手中的一支笔！[抱一抱]
请允许我做个简单的自我介绍，我是来自北京某厂制作的直液式走珠笔，特点是耐用出墨性强。起初的我平淡无奇，和我打交道的都是制笔厂的工人。直到有天我和其他小伙伴装进集装箱里，在箱子里我悄悄的听到了其他小伙伴说我们的使命就是要去到一个秘书处里，直至墨水耗尽，我们的使命才算完成。当被拆箱验收的那一刻我惊呆了，一个穿着白衬衫的小哥哥将我拿了出来，然后把我递给了一个戴着眼镜，双鬓微白的小爷爷手上。我从秘书处大家的谈话中得知小爷爷叫王老师，来自上海。王老师看到我后露出了欣慰的笑容，就从这一刻开始作为一支笔的我发誓一定要为王老师倾尽自己的墨水，绝不断墨散墨。
自此以后每天王老师都会用他那夕阳红握笔姿势把我紧紧地握在他的手中，那双手温暖而又有力量。我能清晰地听到他的脉搏的跳动和微微的喘息。出席会议，他用我记录着会议笔记；夜晚时分，他用我记录着他的人生日记……我能知道他的内心想法，分享他的欢乐伤悲，他在我的面前无须掩饰，只有他最真实的样子。从青葱上海到红墙北京，在他的手下用过无数支笔，我知道我能陪伴王老师的时间十分有限，但我因为遇见了王老师才我才读懂了浩瀚的政治思想史，我的生命才有了质的飞跃。
人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。没有早一步，也没有晚一步。我希望我王老师能用我这支笔书写他人生最精彩的篇章。
一声王先生，你好！

#宝宝成长记录# 好的名字往往带着满满的寓意，那如何给宝宝取一个有意义，有内涵的名字呢？那这个建议你学起来：#起名# #情感#

松寒

松雪飘寒，岭云吹冻，红破数椒春浅。——周密《献仙音》

子衿

青青子衿，悠悠我心。——《诗经·子衿》

踏雪

人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。——苏轼《和子由渑池怀旧》

曦晚

朝曦迎客艳重冈，晚雨留人入醉乡。——苏轼《饮湖上初晴后雨》

兰若

兰若生春夏，芊蔚何青青。——陈子昂《感遇》

上午在通识中心开会。同学们提交的活动策划里有苏轼的名句“且将新火试新茶，诗酒趁年华”。吃完饭，回到办公室，打开手机，搜“苏轼”，突然看到下面这首诗：

春来何处不归鸿，非复羸牛踏旧踪。
但愿老师真似月，谁家瓮里不相逢。

莫名就怔在那里。很久才发现自己居然流泪了。也不知道哪里打动了我，又打动了我的哪里。这是苏轼去世前（1101年）两三个月间写的一首诗，写给老朋友法芝和尚的。

关于鸿，苏轼另一首诗更有名：

人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。
泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。

这是写给弟弟苏辙的（1061年）。如今40年过去了，苏轼终于意识到，不计东西的远飞鸿雁，还是可以相逢的，而且可以处处相逢，就像我们在装水的破瓮里遇见月亮。

那些远去的人和事，并没有真正离开。他们是月，我们的心就是看月的瓮。

人生的40年，流经苏轼，也流经我。40年前，我还在一个偏僻的小村庄，翻山越岭，去念书；40年过去了，如今我在一所大学，每天乘坐地铁，来教书。一切好像都还在，而我是不是已经老了？