【“小我”融入“大我” 天大学子在抗疫一线上好“大思政课”】“当兵时，班长告诉我们‘当兵1分钟就要干好60秒’，我一直记在心里。在抗疫一线志愿服务中，我也用这个标准来要求自己，在岗位上干好每一分钟。作为退役大学生士兵参加疫情防控工作，贡献一份力量，我倍感光荣……”近日，在天津大学法学院开展的“弘扬伟大抗疫精神 在抗疫中磨炼成长”专题思政课上，2019级本科生、哈萨克族退役大学生士兵唐努尔·拜山这样说。https://t.cn/A66TCYXU
#新时代新作为新篇章## 【朋辈引领 “小我”融入“大我” 天大学子在抗疫一线上好“大思政课”】“当兵时，班长告诉我们‘当兵1分钟就要干好60秒’，我一直记在心里。在抗疫一线志愿服务中，我也用这个标准来要求自己，在岗位上干好每一分钟。作为退役大学生士兵参加疫情防控工作，贡献一份力量，我倍感光荣……”近日，在天津大学法学院开展的“弘扬伟大抗疫精神 在抗疫中磨炼成长”专题思政课上，2019级本科生、哈萨克族退役大学生士兵唐努尔·拜山这样说。https://t.cn/A66TSTRG
3.24日如何做好新时代的大先生（三）
究竟什么是大先生？又如何做新时代的大先生？
3．从国家立场和国家利益视角：心怀国之大者，心中有祖国的人才是心怀国之大者。
实现自身价值同时要为国家价值做出负献，也就是是小我融入大我，用大我关照小我，要有社会责任感，把国家利益个人利益结合在一起，永远做一个心中有祖国的人.
4．从知识分子视角：大先生应该是有情怀的有担当的知识分子．
知识分子一定要有社会担当、要有批判的勇气和能力、总是处在紧张的自律生活中、为思想而生活.
教师应该遵守教育本质，遵守教育规律，回到育人的主体上，回到学生的发展上。
究竟什么是大先生？又如何做新时代的大先生？
3．从国家立场和国家利益视角：心怀国之大者，心中有祖国的人才是心怀国之大者。
实现自身价值同时要为国家价值做出负献，也就是是小我融入大我，用大我关照小我，要有社会责任感，把国家利益个人利益结合在一起，永远做一个心中有祖国的人.
4．从知识分子视角：大先生应该是有情怀的有担当的知识分子．
知识分子一定要有社会担当、要有批判的勇气和能力、总是处在紧张的自律生活中、为思想而生活.
教师应该遵守教育本质，遵守教育规律，回到育人的主体上，回到学生的发展上。
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