今天又去看丢莱卡，涂的每一次现场都让人看的好爽，他的talk真的好自然好可爱。前段时间翻他的豆瓣，一种熟悉感扑面而来，追寻着拉美作家的同气连枝，古典傍身，现代眼光。这就是为什么涂写的词总有种现实介入虚幻的随心所欲感？假期与小陈谈过，音乐从古至今总是受众门槛低且煽动力强的媒介，之前曾因为喜欢上范晔老师而崇拜起拉美作家，如今再听丢莱卡也能感觉到涂受影响之深。在别的创作者那里寻求作品上的共鸣已经足够，就不太在意道德上的问题…我只好拉美文学这一口就随便蹭蹭，涂才是真正的懂得广而深…酷儿理论，社会体制，真好啊，北师大中文系。
我也不知道我能如何逃脱，“但我们还是喝起酒来，为无法驯服的新世界干杯”。

艺术评论：说起书法专业，其实过去根本也都没有书法专业——书法应当是中国文人必备的基本功。

赵仁珪：对。现在分科分得非常非常细，书法都成为一个专业了。过去哪有把书画当做专业的。北京一所大学成立了一个书法系（是首师大），欧阳中石当时没有足够的自信办这个，他想拉启先生一起来办。

艺术评论：启先生当时怎么说？

赵仁珪：他拒绝了——原因很简单，启先生说：“写成什么样就叫书法博士了，写成什么样就叫书法硕士了，没有标准，无法判断。”启先生也从来不说书法能够成为一个专业。

艺术评论：包括启先生对“书法大师”这一称呼似乎也是抵触的。

赵仁珪：对。后来欧阳中石在首师大办了书法专业，他们在书法后面加了“教育”二字，书法教育硕士、书法教育博士，搞点书法理论研究。当然这方面我也不评价。总的来说启先生是不太同意的。

艺术评论：你印象里，启先生对于书法教育当时有没有说法？

赵仁珪：也没什么。一开始就是不太同意书法系这种做法，不过他也不会当着欧阳中石说他不同意。他是说，“什么叫书法硕士，什么叫书法博士，标准拿不出来。”等于就推了这事儿。

艺术评论：启先生专门收过书法方面的学生吗？

赵仁珪：没有，自称是启功书法学生的其实都不是。

——摘自赵仁珪接受《东方早报·艺术评论》的专访。

赵仁珪是1978年恢复研究生学制后北师大中文系古典文学专业的首届研究生，也是当时启功专门带的两位门生之一。

图，启功行书《自作诗十二屏》，45×68.5厘米×12幅，来源：中国嘉德2021秋拍。

在和毕淑敏老师聊天的过程中，她频频提到三个字，幸福感。

她说人生最主要的目标，就是让自己的幸福最大化。

如果能在自我幸福之余，还能给世界留下一点让别人也幸福的努力，就再好不过了。而在毕淑敏老师眼里，幸福的定义也很简单。

从她的人生经历可以看出，丰富的人生体验，是幸福的重要标准之一。

她年轻的时候从军入伍，在崇山峻岭的西藏阿里高原部队当兵11年。
这种丰富的人生经历，奠定了毕淑敏闯荡的人生基调。
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让她即便在50岁的时候，还有勇气去非洲旅行，甚至环球旅行。

丰富的人生阅历，让她对生活有了更多的认知。

去非洲的时候，她的年纪已经算不上年轻，她把非洲之行看做是实现人生愿望的重要一步。

如果我不抓紧去实现它，我会越来越老，身体也会有更多的问题，眼睛不再那样明亮，思维不再那么敏捷。

人生是一个漫长的过程，年轻是多么的好。

如果你有愿望，如果你还有力量去实行它，那么你一定要即刻就出发去完成自己的愿望，减少生命中的遗憾。

对毕淑敏而言，人生就是一场冒险，每分每秒都要及时行乐。

这种勇敢和乐观，也感染着她的孩子们。

有了孩子之后，毕淑敏就带上孩子一起旅行。

关于如何培养孩子的幸福感，每个人都有属于自己的答案。

而毕淑敏的答案是：一定要让孩子在特别小的时候有感知幸福的能力，打破世俗的标准。
后来转业回北京，一边从医，一边开始写作。

还考取了北师大中文系、心理学硕士学位，成为了一名优秀的心理咨询师。

无论是在从前还是现在，一个女孩能够由着自己的热爱勇往直前，都是一件特别了不起的事。 https://t.cn/R2WxpQa