#育朵每日知识推送#

【先听小孩说】我擦这边，我洗那边，我整一整，我叠一叠。我整天都在忙，忙着帮大人的忙，一直到大人说：你愈帮愈忙，愈忙愈帮。

【再听专家说】孩子对大人的事情，都是很感兴趣的。如果成功，孩子会产生一种胜任的感觉，而这种参与家庭生活的经历，对他来说，也是很重要的。

在刚开始“帮忙”的时候，他免不了给大人添乱。可能让他帮忙，你费出的工夫比自己去做还要大。但是你要知道，这对孩子而言是一个必经的过程。

有一个原则可以帮助你: 准备合适的工具，给他合适的任务。大肥皂抓不住，小肥皂他就能用了;给他的抹布小一点，就不会滴答得到处都是; 墩布小一点，他就不会拿不动……给他相对适合的任务，做不好没关系，重要的是鼓励他的参与。

只要你给他的任务在他能力范围内，很快你会看到他的“成功”。

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宣言：你不知道发呆是我们小孩的招牌动作吗?

【先听小孩说】我喜欢发呆，这样我就可以在想象的世界里唤来超人，把讨厌的阿姨变没……这些事只有小孩才懂。大人非叫我们把梦幻和真实分清楚，那我们的故事就会愈来愈少了，怎么办呢?

【再听专家说】确实，孩子都有这个特点，有的孩子更明显一些。这类孩子内心世界相对丰富一些，不需要外部刺激就可以想象很多事情出来。他们有的时候沉溺在自己的想象世界里，给大人很多误解。

和这类孩子相处，最好的方法就是顺藤摸瓜。顺着他说的、做的事情去问，可能会很容易地走进他的世界。其实，如果你把大人的成见放下后，就会觉得他的世界真的很令人惊奇。

如果一个孩子在现实世界遇到问题的话，也是很容易退到幻想的世界里去寻找一些安慰或者平衡。比如，他在幼儿园里出现适应问题，或者交不到朋友，就可能会幻想出一个小朋友和他一起玩，这是孩子自我调节的一种方式。这个时候，你要做的并不是纠正他，而是要帮助他解决现实生活的问题。

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宣言： 我喜欢动来动去。

【先听小孩说】跑跑，跳跳，抓抓，翻翻……我每分钟都在动，我每秒钟都在动。“能不能不要一天到晚动来动去?”别着急，等我长大就不会了。

【再听专家说】从整体上来说，孩子的抑制机能要比成人的弱些，做动作的时候全身经常处于弥散性的紧张状态，动作控制常常不精确，当然控制住自己不动也不那么容易。

其实对孩子而言，这恰好是一个发展的机会。我们知道孩子早年是通过感觉动作来发展的，他要通过看着、摸着、动着……同时大脑转着，发展他的运动和思维。我们的建议是，给他布置一个安全的环境，然后尽量让他活动。