春天到了，校园的草儿都醒了，生长了嫩芽，唤醒了春天的美，唤醒了勃勃生机，让大自然充满了梦幻，艳丽的花朵散发出阵阵芳香，碧空中，漂浮着朵朵白云，在柔和的微风中翩翩起舞。孩子们，你知道吗？在咱们校园中还有很多美好的景色、美好的东西等着你去发现哦。快来看看咱们箱庭园艺社团的同学们，在我们的校园中是如何寻找春天“宝藏”？又是怎么样将这些“宝藏”拼绘成一幅幅春意盎然、又生动有趣的美图的呢？（放春日讯息图）
活动伊始，社团老师给大家发出了寻宝倡议，鼓励孩子们动用我们的五感，去仔细感知大自然的美丽和独特；并提出活动要求，特别强调了“安全”、“守纪”、“听指挥”等活动规则。孩子们对寻宝活动充满期待。
紧接着，孩子们被分成三个大组，分别在三位老师的带领下，带上《校园寻宝活动单》， 在校园里开始寻找符合相应特征的“春天的宝物”。樱花树下、落叶林里、花草坪上……可以看到孩子们在认真搜寻的身影。或枯枝落叶、或落花小石、或小草绿叶……在他们看来都有其独特的地方。小方（化名）同学说：“每收获一个“宝物”，对我来说都是一个惊喜！”和很多孩子们一样，她有一双善于发现美的眼睛。就像那首儿歌唱的，“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”
30分钟后，孩子们带上满满的收获，来到了团辅教室里。开始在小组内分享自己的“宝物”、寻找“宝物”的故事以及这个过程的感受。他们的分享积极热烈，可以看到脸上挂着开心、满足、自豪等可爱的表情。
美不仅可以发现和感知，还可以创造；春天不仅可以探寻，也可以表达。在完成分享活动后，老师组织孩子们小组合作，运用手中的“宝物”在A4纸上拼绘出一幅以“春天”为主题的风景图。看啊，‘枯木又逢春’、‘春姑娘起舞’、‘百花争艳’、‘艳阳三月天’……孩子们的智慧创意令人拍手称绝。
完成创作后，孩子们带着合作作品来到台前，分享介绍自己的得意之作，并和作品拍照留影。最后孩子们在活动记录单上记录了本次活动主要内容、收获和感受。开心、快乐、有趣成为了高频关键词。
这次园艺活动，不仅让孩子们放大五感，亲近大自然，感受春天，而且使孩子们体验到生命的奇妙和创造美的成就感，很好的践行了园艺心理社团以“促进人际关系，体验劳动快乐，感受生命意义，促进身心健康发展”等活动宗旨。

某人坚持要你同意一个你明知道是错误的观点，你虽然不情愿，但还是照做了，并且说服自己：这么做是为了获得对方的认可，保持一段让你感觉良好、与众不同、充满了爱和能量的关系。你对外界认可的需求使你一直停留在这段煤气灯操纵式的关系里。

—— 罗宾·斯特恩《煤气灯效应》

保持真实，敢于表达真实。
希望我们都能和真诚的人硬碰硬，
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挽回中，这些“第三者”的介入，是如何适得其反，使你和前任的关系无法挽回的。这个“第三者”是指两人的亲朋好友，比如家人、朋友、同事等等，这些基本都是和前任说得上话的人。先看看“家人”群体。在挽回前任这件事里，你的首选可能是Ta的家人，比如父母、兄弟姐妹、其他亲戚。你拜托他们帮你挽回，这里藏着个巨大的坑：作为一个外人，你其实并不懂Ta和家人之间的真实关系。也许Ta和他们之间充满逆反、矛盾、利益之争，也许Ta并不想跟家人分享自己感情方面这么隐私的部分，结果你未经同意就给Ta抖了老底儿！Ta对自己的家人，可能只有隐隐的不快，但对你，肯定深恶痛绝，别说同意修复你们的关系，很有可能再也不愿意搭理你！你俩从此形同陌路，你说这样值得吗？#情感挽回失恋分手如何怎么挽回前任前男友男朋友？怎么挽回异国恋异地恋同性恋网恋姐弟恋怎么挽回爱情？怎么挽回婚姻家庭出轨老公老婆怎么挽回前任前女友女朋友父母反对冷战冷暴拉黑删除怎么复联修复挽留怎么分离小三新欢 出国 留学如何挽回前任前女友女朋友##女方买婚房有错吗#