#长野三人组[超话]#
《コナンSDB JUSTICE PLUS》相关
(中文版 自翻非搬 按书中顺序)
♀️长野县警搜查一课 大和敢助部分
(汇总见https://t.cn/A66TZ5BY)
“你该不会觉得自己是刑警所以杀了嫌疑人也没关系吧!?”
和给人感觉言行粗鲁的直观印象不同,是一位脑袋灵光有本事的刑警。在对逃亡犯人的搜查中遭遇雪崩导致左腿和左眼负伤,现在是独眼拄着拐杖。和部下的上原由衣,同事的诸伏高明是青梅竹马。
【拥有卓越的推理能力,长野县警中的豪杰】
▪️一方面,擅长用引诱敌人中计等大胆手法,另一方面,不放过任何一个细节,缜密侦查。也有过通过报告书上的记载和事件现场的矛盾而寻找到事件真相的时候。(参考赤女事件)
【不管什么时候都贯彻信念】
▪️以不输给柯南的推理能力,互相提示找寻线索而找到犯人。(参考赤壁事件)
▪️不管对方是谁都不会扭曲自己的正义感,为了追捕犯人能挺身跑到雪山里去。
【有时候为了搜查,会变得态度很暴躁…】
▪️执念于搜查,对着曾经的警察官、复职前的由衣也会揪着领子求证言。
☑️「设计好的时机将犯人一网打尽」
▪️以六年前的“事故死”为开端,被比作风林火山的连续杀人案事件里出现了4个受害人…从死亡信息中推测出真相的大和用事先躲在盔甲里面的奇策埋伏等待犯人,组织了进一步的行凶。
【大胆无畏地在最前线】
▪️事先躲在装饰的铠甲里,迎接攻击犯人。
▪️即使犯人用枪也决不畏惧,把由衣护在身后…!
【默契配合设置陷阱】
▪️称呼诸伏为绰号“高明(コウメイ 发音似孔明)”。即使不沟通也能默契地逮捕犯人(参考县警的黑暗事件)
【将自己作为诱饵逮捕犯人】
▪️不顾危险故意中犯人的计,让同事完成包围。(参考县警的黑暗事件)
【永远的对手】
和高明是从小学开始的同学,遇到什么事都要争高下的关系。虽然实力不相上下但是容易暴躁的大和几乎没赢过。即使成为了警察也是在竞争推理。
平时冷静的高明对大和也会有孩子气的一面。
《コナンSDB JUSTICE PLUS》相关
(中文版 自翻非搬 按书中顺序)
♀️长野县警搜查一课 大和敢助部分
(汇总见https://t.cn/A66TZ5BY)
“你该不会觉得自己是刑警所以杀了嫌疑人也没关系吧!?”
和给人感觉言行粗鲁的直观印象不同,是一位脑袋灵光有本事的刑警。在对逃亡犯人的搜查中遭遇雪崩导致左腿和左眼负伤,现在是独眼拄着拐杖。和部下的上原由衣,同事的诸伏高明是青梅竹马。
【拥有卓越的推理能力,长野县警中的豪杰】
▪️一方面,擅长用引诱敌人中计等大胆手法,另一方面,不放过任何一个细节,缜密侦查。也有过通过报告书上的记载和事件现场的矛盾而寻找到事件真相的时候。(参考赤女事件)
【不管什么时候都贯彻信念】
▪️以不输给柯南的推理能力,互相提示找寻线索而找到犯人。(参考赤壁事件)
▪️不管对方是谁都不会扭曲自己的正义感,为了追捕犯人能挺身跑到雪山里去。
【有时候为了搜查,会变得态度很暴躁…】
▪️执念于搜查,对着曾经的警察官、复职前的由衣也会揪着领子求证言。
☑️「设计好的时机将犯人一网打尽」
▪️以六年前的“事故死”为开端,被比作风林火山的连续杀人案事件里出现了4个受害人…从死亡信息中推测出真相的大和用事先躲在盔甲里面的奇策埋伏等待犯人,组织了进一步的行凶。
【大胆无畏地在最前线】
▪️事先躲在装饰的铠甲里,迎接攻击犯人。
▪️即使犯人用枪也决不畏惧,把由衣护在身后…!
【默契配合设置陷阱】
▪️称呼诸伏为绰号“高明(コウメイ 发音似孔明)”。即使不沟通也能默契地逮捕犯人(参考县警的黑暗事件)
【将自己作为诱饵逮捕犯人】
▪️不顾危险故意中犯人的计,让同事完成包围。(参考县警的黑暗事件)
【永远的对手】
和高明是从小学开始的同学,遇到什么事都要争高下的关系。虽然实力不相上下但是容易暴躁的大和几乎没赢过。即使成为了警察也是在竞争推理。
平时冷静的高明对大和也会有孩子气的一面。
中间我也一度想要放弃追更,觉得作者心智并不成熟,但也出于执念没有取关一直放置在收藏夹里,现在觉得作品中段的压抑困惑暴躁扭曲可能是直接体现创作者情绪的阶段,尾声以来像是作者在强力配合读者转变创作思路,于是作者拼尽全力把时间线补齐,给了所有人一个时隔五个月突如其来的看似不错的结局(全是还没看到今天太阳的我不太用心的揣测)。但总之权衡利弊后当断则断是没有错的。
P1P2的痛苦谁懂!谁懂!!![泪][泪]
P3来源于老师之前讲阅读理解的时候都会说是什么文体,到这篇的时候没有提前说,弹幕“什么文体什么文体[可怜][可怜]”,老师突然暴躁“文体文体文体你们能不能先放下你们的执念啊,先听我讲!一会我会说的啊啊啊啊[怒][怒]”(暴躁的打满屏幕哈哈哈哈哈)
P3从历史突然跳到地理,老师“我要是他我绝对不建那,离铁矿那么远成本多大![并不简单][并不简单]”,弹幕“张之洞地理零分[喵喵][喵喵]”(飘过~)
P4历史课学恋爱教程ing~,好的老师学废了[憧憬][doge]
P3来源于老师之前讲阅读理解的时候都会说是什么文体,到这篇的时候没有提前说,弹幕“什么文体什么文体[可怜][可怜]”,老师突然暴躁“文体文体文体你们能不能先放下你们的执念啊,先听我讲!一会我会说的啊啊啊啊[怒][怒]”(暴躁的打满屏幕哈哈哈哈哈)
P3从历史突然跳到地理,老师“我要是他我绝对不建那,离铁矿那么远成本多大![并不简单][并不简单]”,弹幕“张之洞地理零分[喵喵][喵喵]”(飘过~)
P4历史课学恋爱教程ing~,好的老师学废了[憧憬][doge]
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