学道与学好不同。学好只得世间虚名,学道贵得出世实益。学好只顾眼前局面,学道须明尘劫远猷。尘劫远猷,不离眼前,而恋却眼前,顿昧尘劫。惟达士直观眼前一刹那性,非生灭,无去来,了不可得,安有身世自他可拘可恋?然后观同体积迷,兴无缘弘誓。苟不足自利利他者,举世趋之弗屑为;果能自利利他,世共非之弗敢怨。是谓学道,亦真学好者矣。
#五台山印记##清亦凉兮##金阁寺#
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《郡舍南有园畦杂树聊以永日》
唐代•张九龄
为郡久无补,越乡空复深。
苟能秉素节,安用叨华簪。
却步园畦里,追吾野逸心。
形骸拘俗吏,光景赖闲林。
内讼诚知止,外言犹匪忱。
成蹊谢李径,卫足感葵阴。
荣达岂不伟,孤生非所任。
江城何寂历,秋树亦萧森。
下有北流水,上有南飞禽。
我愿从归翼,无然坐自沉。
唐代•张九龄
为郡久无补,越乡空复深。
苟能秉素节,安用叨华簪。
却步园畦里,追吾野逸心。
形骸拘俗吏,光景赖闲林。
内讼诚知止,外言犹匪忱。
成蹊谢李径,卫足感葵阴。
荣达岂不伟,孤生非所任。
江城何寂历,秋树亦萧森。
下有北流水,上有南飞禽。
我愿从归翼,无然坐自沉。
#王阳明心学[超话]#
续上答陆原静书
凡观古人言语,在以意逆志而得其大旨,若必拘滞
于文义,则“靡有孑遗”者,是周果无遗民也。
周子“静极而动”之说,苟不善观,亦未免有病。
盖其意从“太极动而生阳,静而生阴”说来。
太极生生之理,妙用不息,而常体不易。
太极之生生,即阴阳之生生。就其生生之中,
指其妙用无息者而谓之动,谓之阳之生,
非谓动而后生阳也,就其生生之中,指其常体
不易者而谓之静,谓之阴之生,非谓静而后生阴也。
若果静而后生阴,动而后生阳,则是阴阴、动静,
截然各自为一物矣。阴阳一气也,
一气屈伸而为阴阳;动静一理也,
一理隐显而为动、静。
春夏可以为阳、为动,而未尝无阴与静也;
秋冬可以为阴、为静,而未尝无阳与动也。
春夏此不息,秋冬此不息,皆可谓之阳,谓之动也;
春夏此常体,秋冬此常体,皆可谓之阴,谓之静也。
自元、会、运、世、岁、月、日、时,以至刻、杪、忽、
微,莫不皆然。
所谓动静无端,阴阳无始,在知道者默而识之,
非可以言语穷也。若只牵文泥句,比拟仿像,
则所谓心从《法华》转,非是转《法华》矣。 https://t.cn/RzdEl3H
续上答陆原静书
凡观古人言语,在以意逆志而得其大旨,若必拘滞
于文义,则“靡有孑遗”者,是周果无遗民也。
周子“静极而动”之说,苟不善观,亦未免有病。
盖其意从“太极动而生阳,静而生阴”说来。
太极生生之理,妙用不息,而常体不易。
太极之生生,即阴阳之生生。就其生生之中,
指其妙用无息者而谓之动,谓之阳之生,
非谓动而后生阳也,就其生生之中,指其常体
不易者而谓之静,谓之阴之生,非谓静而后生阴也。
若果静而后生阴,动而后生阳,则是阴阴、动静,
截然各自为一物矣。阴阳一气也,
一气屈伸而为阴阳;动静一理也,
一理隐显而为动、静。
春夏可以为阳、为动,而未尝无阴与静也;
秋冬可以为阴、为静,而未尝无阳与动也。
春夏此不息,秋冬此不息,皆可谓之阳,谓之动也;
春夏此常体,秋冬此常体,皆可谓之阴,谓之静也。
自元、会、运、世、岁、月、日、时,以至刻、杪、忽、
微,莫不皆然。
所谓动静无端,阴阳无始,在知道者默而识之,
非可以言语穷也。若只牵文泥句,比拟仿像,
则所谓心从《法华》转,非是转《法华》矣。 https://t.cn/RzdEl3H
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