《天地颂》
靈寶天尊
勝贊曰:
上不負皇天,下無愧黎民;
觀千載之沈浮,憂萬世之人心。
天地有靈,真實不虛;
人間後世,不得叛離。
何為天地名?
曰宇宙、曰蒼穹、
曰天地、曰至親、
曰上蒼、曰乾坤、
曰造物之主、
曰上帝、曰道、
曰上天、曰老天爺、
曰天公、曰大自然。
何為天地靈?
天地之靈,宇宙也。
有靈,則宇宙運行,
天體動,萬物生。
無靈,了如燈熄,寂無光明。
宇宙失衡,頃刻覆滅!
則為死,斷乾坤,化為無,絕生命。
若無天地,萬物則死。
天地靈之總能,可承宇宙萬乾坤。
有靈則有識,無靈則曰死。
何為天地相?
天地,
可無名無相,亦可無量名相。
無相,天地之初,本為無;
有相,可觀宇宙虛實。
天地,可化為無盡萬物。
皆知佛門觀自在,三十二應身相,
其相乃實體之身,非變化之術。
而無上天地,或有相,
則為無窮之境,
剎那無量相,瞬時之力也!
何況乎萬載千秋?
天地,
瞬時無盡生相之功,
爍無定相可定於相。
皆看天意!
帝何以萬萬億劫,不於法界顯其相,
何以忍離無盡歲,我等至今得隨行。
今時晚出,感眾賢之歸急!
感念天地深恩,我等虧欠其情。
天德永存,終古不遜。
我以通天教主之名,示世天地之玄力!
玄墨 編
庚子年戊寅月癸未日
靈寶天尊
勝贊曰:
上不負皇天,下無愧黎民;
觀千載之沈浮,憂萬世之人心。
天地有靈,真實不虛;
人間後世,不得叛離。
何為天地名?
曰宇宙、曰蒼穹、
曰天地、曰至親、
曰上蒼、曰乾坤、
曰造物之主、
曰上帝、曰道、
曰上天、曰老天爺、
曰天公、曰大自然。
何為天地靈?
天地之靈,宇宙也。
有靈,則宇宙運行,
天體動,萬物生。
無靈,了如燈熄,寂無光明。
宇宙失衡,頃刻覆滅!
則為死,斷乾坤,化為無,絕生命。
若無天地,萬物則死。
天地靈之總能,可承宇宙萬乾坤。
有靈則有識,無靈則曰死。
何為天地相?
天地,
可無名無相,亦可無量名相。
無相,天地之初,本為無;
有相,可觀宇宙虛實。
天地,可化為無盡萬物。
皆知佛門觀自在,三十二應身相,
其相乃實體之身,非變化之術。
而無上天地,或有相,
則為無窮之境,
剎那無量相,瞬時之力也!
何況乎萬載千秋?
天地,
瞬時無盡生相之功,
爍無定相可定於相。
皆看天意!
帝何以萬萬億劫,不於法界顯其相,
何以忍離無盡歲,我等至今得隨行。
今時晚出,感眾賢之歸急!
感念天地深恩,我等虧欠其情。
天德永存,終古不遜。
我以通天教主之名,示世天地之玄力!
玄墨 編
庚子年戊寅月癸未日
还是像小时候一样,喜欢收集四叶草
记得上小学上体育课老师让自由活动时,在校园的树林带里总能看见弯着腰低着头,专注在草丛里找四叶草[可爱],好像找到它就会遇上什么幸运的事一样[允悲],好在皇天不负有人,总是能让我找到那么几片,像宝贝一样装进口袋,带回教室加在课外书里,哈哈哈,以前我还拿着它许愿[笑cry]。 https://t.cn/z8AqDeu
记得上小学上体育课老师让自由活动时,在校园的树林带里总能看见弯着腰低着头,专注在草丛里找四叶草[可爱],好像找到它就会遇上什么幸运的事一样[允悲],好在皇天不负有人,总是能让我找到那么几片,像宝贝一样装进口袋,带回教室加在课外书里,哈哈哈,以前我还拿着它许愿[笑cry]。 https://t.cn/z8AqDeu
回忆高中时代之《自勉》(自创 2014.10.15)
勤学苦坚,困难生焉。周周考试,月月试先。时间很紧,无知上宣。正如所说,不亦有弦。
人亦有言,有因有缘。宫中无人,不如归田。明明在上,斯与岂然。晋人李密,忠孝两全。
珍惜时间,不负皇天。考上大学,美梦人间。从现做起,日积成渊。不怕失败,挫折难言。
力求最好,岂会怕检。做人无愧,良心上鲜。面对困难,怎会逃潜。勇气面对,自然化险。
一再失败,信心莫偏。鼓去勇气,再次向前。乐观向上,天地人间。归隐田园,陶潜人缘。
乐不思蜀,岂能排前。努力拼搏,成绩好转。日积一点,年积成渊。自我勉励,何须他言。
二零一四年十月十五日。让回忆更美好,母校难忘。
转眼就好几年了,怀念高中时光(营山二中) https://t.cn/RJhHMyk
勤学苦坚,困难生焉。周周考试,月月试先。时间很紧,无知上宣。正如所说,不亦有弦。
人亦有言,有因有缘。宫中无人,不如归田。明明在上,斯与岂然。晋人李密,忠孝两全。
珍惜时间,不负皇天。考上大学,美梦人间。从现做起,日积成渊。不怕失败,挫折难言。
力求最好,岂会怕检。做人无愧,良心上鲜。面对困难,怎会逃潜。勇气面对,自然化险。
一再失败,信心莫偏。鼓去勇气,再次向前。乐观向上,天地人间。归隐田园,陶潜人缘。
乐不思蜀,岂能排前。努力拼搏,成绩好转。日积一点,年积成渊。自我勉励,何须他言。
二零一四年十月十五日。让回忆更美好,母校难忘。
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