第56周早教课/第4节（雨后跳水坑）

准备教具：
1.蓝色A4卡纸
2.云朵
3.剪刀
4.双面胶

把白色的云朵用双面胶粘贴在桌面上，拿出昨天剪好的大小不一的蓝色雨滴，并在后面粘贴上双面胶，就可以开始游戏啦（宝宝，这几天的天气可真热呀！ 地面上的水都蒸发到云朵里了，就是这个云朵，当云朵里的水越来越多，就会变成雨滴，然后就下雨啦）我一边指指云朵一边把雨滴粘贴在云朵上，宝宝一看就学会了，拿着雨滴粘贴在云朵上（哇！云朵里的水越来越多了，马上要下雨啦）当我说到下雨时，宝宝两只手拍在云朵上，稀里哗啦的把雨滴都拍下来。

这时，宝宝的手指头粘上了雨滴，宝宝好奇的转动着手指头，左看看右看看，哈哈哈，研究了好久，我索性在宝宝的小脸蛋上，还有耳朵上也贴上雨滴，哈哈哈，宝宝超可爱的朝我卖萌，摇摇脑袋，想把雨滴摇掉下来吗？哈哈

我打开音乐（雨后跳水坑）宝宝站起来跟着音乐节奏扭屁股，我把雨滴全部粘贴在宝宝身上，让他摘雨滴玩，我去准备下一个教具。


Splashing in the puddles,
在水坑里溅起水花，
Splashing in the puddles,
在水坑里溅起水花，
Splashing in the puddles,
在水坑里溅起水花，
But don’t let Mummy see!
但不要让妈妈看到！

Walking through the raindrops,
穿过雨滴，
Walking through the raindrops,
穿过雨滴，
Walking through the raindrops,
穿过雨滴，
Let’s hope we don’t get wet!
希望我们不要弄湿！

Stamping in the gutters,
在水槽里跺脚，
Stamping in the gutters,
在水槽里跺脚，
Stamping in the gutters,
在水槽里跺脚，
But don’t let Mummy see!
但不要让妈妈看到！


把三张蓝色卡纸，剪出三个大小不一任意形状的水坑，然后用胶带粘贴在地面上，宝宝瞬间来了兴趣（宝宝，你听音乐中下雨了，我们跟着音乐的节奏想象在雨中漫步，还有踩水坑吧）引导宝宝想象的过程，有助于激发他的想象力。

（宝宝，下雨了，我们雨中散步吧）走一圈后（宝宝，雨停了，地上有很多小水坑，你想跳水坑吗？）然后我再带着宝宝去跳水坑（宝宝，我们一起在水坑上…跳跳跳…踩踩踩….）宝宝也跟着踩一踩。这个过程中，宝宝可以逐渐意识到“先下雨后有水坑”的逻辑关系。

游戏目标：提升音乐感知能力，提升语言理解能力，培养逻辑思维能力

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#北京日料# 北京有没有好吃的烧鸟店！
求推荐！！！或者有你们听说过好吃的也行…
我来替大家踩踩坑！！

故事起源于，昨天跟朋友去吃了烧鸟。
在一番街转了一大圈最后进了一家比较空的[笑cry]

【虎x屋】
怎么说呢…就是一般般………

p3、p6是168块钱5串的和牛串。
只能说是挺嫩、挺香的，
没有入口即化，没有惊艳。有点贵。

后面还点了一个鸡腿肉（没拍）
好家伙…又干又柴…[跪了]
还不如我平底锅随手煎的香……

其他的，没啥记忆点…

另外，居酒屋的文化是先上酒水，再上菜。
这边烧鸟都上来了 酒都没来可还行呢…

总之就是，有点失望………[摊手]