家长提问：我们从小要求孩子吃东西只能坐在餐桌旁边吃，但是到现在孩子5岁了，就是喜欢拿着食物到别的地方吃[允悲][允悲]
给孩子立规矩和释放天性之间的尺度改如何把握？

答：这个问题没有标准答案，孩子的成长是不可追溯的，就算是在他们小时候的尺度没有把握好，也不能再重新养育一遍。

我先分享一个链接，TED演讲，大家看看能不能打开：
1、与其是立规矩，不如用鼓励的语气说出来

https://t.cn/A66NXmbH

2、孩子小的时候，我是倾向于释放天性多一些，没有那么多规矩。对幼儿来讲，“训练+训斥”的教育太可怕了。
比如，孩子吃饭尽量在桌子前坐着，这样大人孩子都方便。但如果有偶尔，也不必太上纲上线。否则，会激起孩子的反击情绪：你让我坐着，我非要走走。

如果亲的大宝已经想走走了，我建议：孩子偶尔坐在桌子前吃饭时，抓住机会鼓励。鼓励正确比批评错误有用多了。

如果是我，我会这么说：你今天坐在桌子前吃饭，让妈妈轻松了好多。不用担心你吃不饱，也不用追着你喂饭。谢谢大宝这么体谅妈妈。妈妈真是希望你能天天在桌前吃饭啊。陈述事实+表达感受+提出希望，很自然理性的沟通。

3、释放天性和立规矩，还与家庭整体资源有关系。比如我家，缺人力，我就希望老大能规矩一些，这样省时实力。

4、还与孩子性格有关。比如我家老大天马行空，我怕他进入小学之后太约束，所以从幼儿园开始培养一些坐得住的规矩；我家老二规矩性太强，刻板行为太明显了，我可能会少说很多不，只要不危险，你爱怎样怎样。

自由奔放。这与天性有关，也与后天培养有关。很多问题，现在看是问题，等孩子再成长半年，你可能都忘了这是问题。

对全职妈妈来说，如果老大的行为让你很疲惫，烦恼，那你就说出来。以你的感受为主，只有你舒服了，对孩子的教育才温和自然。
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