#听见自闭症儿童的声音# #守护星星的孩子# + #如何正确关爱自闭症孩子#
之前有调查显示过，我国每68名孩子中约有1名患自闭症，这个数字不夸张，我觉得我身边亲戚有两个小孩就是如此～
不合群，自己玩自己的，很容易脾气爆发，语言表达能力都普遍比较低……
其实很明显能感觉和普通孩子不同，比如去幼儿园大家做早操的时候，她就默默在一旁自己玩自己的，老师让大家排队的时候她也不搭理，好在大人们也在有意识到这个问题，有去看医生，然后做康复去引导和改变他们，我也会经常带圆圆过去跟他们玩，这已经是很庆幸的，但是还有一些孩子，家长没有意识，甚至会被嫌弃个排斥……
愿大家能一起理解、接纳、尊重和包容自闭症儿童，在日常生活中，认真观察他们的每个动作，用心了解他们的需要，或许有时他们的言行使我们不能接受，但是我们要帮助他们建立正确的说话方式和行为方式，给予他们关爱，呵护他们的心灵，让他们享受爱与被爱的快乐！帮助“星星的孩子”早日走出孤独星空。

对你的喜欢无法用语言表达，
只知道看见你我就会嘴角上扬
那份从每个细胞散发出来的欢喜，
怎么藏都藏不住……

摩登兄弟刘宇宁

刘宇宁 宁哥

─── ℒℴѵℯ·感恩遇见宁

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幼儿阶段，语言表达是从情境化向着条理化、连贯化发展。

其实我在教学中发现，孩子们的思考也是有这个倾向。

所以，具有足够的情境化表达，就成为了好课堂的一个特征。

例如围棋当中，“封锁”就不如“关门”的表达效果好。“关门”就不如“套住他的脑袋”效果好。而这些都不如一声突兀的大喝“小心你的脑袋”效果好。

因为，最后这句话，会让孩子们眼前突然冒出一个很刺激很好玩的场景，让他们一直一直津津乐道，当然效果好！#春日升学特训营##微博教育# https://t.cn/RuQ52aU