白热
远远看海，好像海都被晒化了
消失在银光里

我下几步台阶，停住
站着看
看我的海
几个安保人员从沙滩上来
边走边对我说：

太热了
别下去啦
晒四啦

说得我笑起来
一边就往下走
脱了鞋子
沙子烫得脚跳
要一直走到海里
才凉快
我又想起余华的那句
“一直游到海水变蓝“

那是他的海，哈哈

海滩上还蛮多人
终于到了
我也可以下海泡的水温啦

我回来的时候
看自己：
又镀了一层金

火热

看完后，反反复复在备忘录打下了很多我的观感，最终还是删除。
一直游到海水变蓝在影片的最后 余华老师说小时候课本上写海是蓝色的

但他看见的是黄色的 所以他想游到海水变蓝

我想每个人都与自己出生 长大的故乡的有着一种不可述说的感情 我们普遍叫“乡愁”，可能不管我们游到哪里 最后都要上岸回到我们的家[月亮]

下午零零碎碎地把整部纪录片看完，最记得的应该是贾平凹对女儿说，不要把生活过成诗
我本人挺赞同这话的，我始终觉得文学是文学，现实是现实，文学是或极具冲突，或平铺淡写的现实。
不能把真实的生活朝着文字去活，那样不真实，也失去了生活的魅力。

在后来就是梁鸿了，梁鸿聊到过去的时候始终哽咽，她聊姐姐，母亲，父亲……尽管小时候以旁观者的视角去经历家庭，但仍然有些刻骨的情绪延续到了现在
她让我真实地感受到作家对于世界敏锐的感知力，这对于作家，一个创作者是好事。
对于一个普通人却未必。
再往后走就是余华了。
余老师简直全程都让人记忆深刻。

最后那部分吧，灰蓝的海和天
他说“这个海是黄颜色的，但课本上说大海是蓝的，有一天我就想一直游，我想一直游到海水变蓝”
我是这么感知这句话的。
课本上的概念是曾经的美好，是理想状态。
我想一直游到海水变蓝，像是在说我将奔向我未曾见过的美好，坚定的，不达目的不罢休的走下去。

大师不愧是大师啊……
出口就是一篇现代诗