“我不是 好演员 才笑着 却掉泪
亲爱的 别内疚 和平分手
好过难堪牵手
爱原来变淡 味道会变酸
小小的遗憾 还算喜剧收场
虽然我们的家 跟当初的想象
不一样
没有人变坏 是时间太快
才爱到一半 就道感谢散场
原来我们的爱 到最后跟他们
都一样”
听到这首歌，我还是哭了。
现场很棒。
#南宁##南宁[地点]##杨丞琳##杨丞琳青春住了谁世界巡回演唱会##杨丞琳南宁演唱会#
亲爱的 别内疚 和平分手
好过难堪牵手
爱原来变淡 味道会变酸
小小的遗憾 还算喜剧收场
虽然我们的家 跟当初的想象
不一样
没有人变坏 是时间太快
才爱到一半 就道感谢散场
原来我们的爱 到最后跟他们
都一样”
听到这首歌，我还是哭了。
现场很棒。
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我突然觉得有些五味杂陈。
早晨起个大早来给孩子们上晨读。
有同学打瞌睡 我冲他们发脾气：“我今天有些烦躁，情绪不是很好，所以不要在我面前睡觉，不要惹我，不要让我们彼此不开心。”
他们没心没肺的哈哈哈地笑起来：“老师你才忍不住，一会儿你就笑了。”
很遗憾，我那一瞬间真的没有情绪，面无表情地一字一句地对他们说：“不是所有人笑起来就是很开心。”
他们敛了情绪，开始背书。
下课时候我让他们把作文从后往前收起来。
我最近总忘事，作文拖了两天。
一排过来只收到了7份 一半也没到。
我那一刻真的像被情绪俘虏了。
我冷笑了一声，我没想到有一天我竟然会有冷笑这种情绪和表情。
“不想交就永远不要交了。不要再来找我。你们真的很烦人。真的真的很讨人厌。我真的烦透你们了。”
没有人发出一点声音，或许有但那瞬间我什么也听不到。
我很久没有过很激烈的情绪 也很久没有发过脾气了，更不会说些伤人的气话或狠话，上一次估计还是两年前。
大多数时候我是没有情绪的 可最近却时不时觉得有些怀疑自己。
我讨厌这种让我觉得自己愚蠢且差劲的感觉。
开了一上午会 中午排练朗诵队。
下午第一节是我的课 我悄悄跟没有午睡的班花说可以在我课上偷偷睡一会儿。
她听了我的话 笑的可真明媚啊。眼睛亮晶晶的弯弯的。
果然 我需要在我给别人带去的能量里汲取能量。
我可真是个自私的人。
很多时候我并不需要安慰 我需要的是理解 让我自己觉得自己并不是个怪人。
我曾经觉得永远不会让自己落入被情绪挟持的地步。
但是近来却常常脱轨。
好在我总是冷静的很快 没什么能真正影响我正常的生活。
被班里的女孩子在厕所门口堵住。
似乎是酝酿了很久。
“老师！我们有东西给你！”我的手被她拉过去。
摊开手掌心 放了两个黄色的折纸做的小礼盒。
“老师 你不许扔哦。”
我有些懵懵的，她们笑着跑开了。
“老师 要记得打开看啊！”
我有一瞬的恍惚，感觉此时此刻像极了一个月之前我在汪疃带一年级的时候。
每天都有礼物 拥抱还有赞美。
孩子们的礼物我收了满满一个抽屉，在我那张临时的办公桌右手边第二个格子里。
有手工 有图画 有信 有铅笔 有糖果 有橡皮泥。
我离开的太急了 什么也没有带。
总觉得好像辜负了当时他们献宝似的心情。
办公室里所有人都在忙着自己的事，我却觉得我的桌子上像开了聚光灯。
好像周围全是暖光滤镜。
慢慢地慢慢地拆开，好怕拆开之后无法复原。
两个盒子里各有一颗糖果一张纸条。
“仙女是颗糖就可以治愈的。开心一点，冯仙女。”
“吃颗糖，心情会变好。冯仙女。”
我想到每天我走进教室，经过讲台的女孩子们会笑眯眯地对我说：“老师，你真好看。”
我总打趣她们：“显而易见的的事实可以心照不宣。”
男孩子会拍我的肩膀笑着跟我说：“老师，你头发乱了。”
他们总问我的名字，我一本正经地敷衍他们：“我叫冯仙女。”
某天我纠正他们的读音说我名字的最后一个字是四声 是汶川的汶。
他们脱口而出：“老师你是08年的啊！”
“不对 老师怎么可能比我们小。”
我给他们批作文，评语很长，他们一字一句地读，折好了夹进课本里，后来他们总追着我让我给他们看作文 写评语。
所有的人大概都喜欢被认真地对待吧。
我在最初鼓励他们是有潜力的 是聪明的 跟其他人没什么区别。
他们总叹气，把课本翻得哗哗响：“老师，也就你这么想吧。”
“其他老师都烦我们。你以后就知道了。”
“老师你肯定会失望的。”
“我们可能会用成绩告诉你初三一共几个班。”
我们一起定小目标一步一步往前走。
完成目标 脱离倒数第一的时候，他们笑的可开心了。
现在我夸奖他们，他们会笑着跟我说：“那是，我们可聪明了。”
班里的剪辑师同学成立了工作室，说他们的视频遍布各个平台，他总爱把初稿发给我看让我给点门外汉的意见。
我关注着他们，给他的每条视频点赞，偶尔跟他聊聊高中 大学的生活，对他抱拳说：“苟富贵，勿相忘。”
他挠挠头发：“放心吧老师，我这记性肯定不会忘的。”
“那你上午背的课文，现在咋忘了。”
某天班里最爱笑的女孩子问我是不是单身，她气鼓鼓地跟我讲：“老师你多好啊！！性格也好，长得也好，人还有意思，那些老男人为啥就看不上你呢？？”
“啥叫看不上。我们仙女不该贪恋红尘懂不懂。”
“老师，重点是我在夸你啊。”
上节课集合训练的时候班长跑到我跟前，托了托眼镜，轻轻跟我说：“老师，我好想你啊。”
“我们明明第一节课刚见过。”
“可我已经两节课没有见到你了。”
我打了她一下：“你变坏了，敢撩我了。”
她笑着跑开了。
走廊上遇见 我使坏的冲她飞吻，她连忙拽了拽身边课代表的袖子：“看到没 看到没！冯老师刚刚亲我了！”
“啊为什么冯老师都没亲过我。”
我好像变得有点开心了，不知道在哪一瞬开始。
刚刚送我糖果的女孩子们跑过来挎住我的胳膊，她们昂着头笑着问我：“老师，你有没有拆开看啊？”
我也笑起来：“看过了。”
“那 你有没有好一点啊？”
“当然了。谢谢你们哦，因为你们，我现在觉得很开心。”
她们又笑着走远了，我听到她们飘远的对话：“冯老师说她因为我们很开心！”
我回头看她们蹦跳着。
真好啊，当你对某个人说因为她你变得开心，那么你就会变成她今日份的开心。
早晨起个大早来给孩子们上晨读。
有同学打瞌睡 我冲他们发脾气：“我今天有些烦躁，情绪不是很好，所以不要在我面前睡觉，不要惹我，不要让我们彼此不开心。”
他们没心没肺的哈哈哈地笑起来：“老师你才忍不住，一会儿你就笑了。”
很遗憾，我那一瞬间真的没有情绪，面无表情地一字一句地对他们说：“不是所有人笑起来就是很开心。”
他们敛了情绪，开始背书。
下课时候我让他们把作文从后往前收起来。
我最近总忘事，作文拖了两天。
一排过来只收到了7份 一半也没到。
我那一刻真的像被情绪俘虏了。
我冷笑了一声，我没想到有一天我竟然会有冷笑这种情绪和表情。
“不想交就永远不要交了。不要再来找我。你们真的很烦人。真的真的很讨人厌。我真的烦透你们了。”
没有人发出一点声音，或许有但那瞬间我什么也听不到。
我很久没有过很激烈的情绪 也很久没有发过脾气了，更不会说些伤人的气话或狠话，上一次估计还是两年前。
大多数时候我是没有情绪的 可最近却时不时觉得有些怀疑自己。
我讨厌这种让我觉得自己愚蠢且差劲的感觉。
开了一上午会 中午排练朗诵队。
下午第一节是我的课 我悄悄跟没有午睡的班花说可以在我课上偷偷睡一会儿。
她听了我的话 笑的可真明媚啊。眼睛亮晶晶的弯弯的。
果然 我需要在我给别人带去的能量里汲取能量。
我可真是个自私的人。
很多时候我并不需要安慰 我需要的是理解 让我自己觉得自己并不是个怪人。
我曾经觉得永远不会让自己落入被情绪挟持的地步。
但是近来却常常脱轨。
好在我总是冷静的很快 没什么能真正影响我正常的生活。
被班里的女孩子在厕所门口堵住。
似乎是酝酿了很久。
“老师！我们有东西给你！”我的手被她拉过去。
摊开手掌心 放了两个黄色的折纸做的小礼盒。
“老师 你不许扔哦。”
我有些懵懵的，她们笑着跑开了。
“老师 要记得打开看啊！”
我有一瞬的恍惚，感觉此时此刻像极了一个月之前我在汪疃带一年级的时候。
每天都有礼物 拥抱还有赞美。
孩子们的礼物我收了满满一个抽屉，在我那张临时的办公桌右手边第二个格子里。
有手工 有图画 有信 有铅笔 有糖果 有橡皮泥。
我离开的太急了 什么也没有带。
总觉得好像辜负了当时他们献宝似的心情。
办公室里所有人都在忙着自己的事，我却觉得我的桌子上像开了聚光灯。
好像周围全是暖光滤镜。
慢慢地慢慢地拆开，好怕拆开之后无法复原。
两个盒子里各有一颗糖果一张纸条。
“仙女是颗糖就可以治愈的。开心一点，冯仙女。”
“吃颗糖，心情会变好。冯仙女。”
我想到每天我走进教室，经过讲台的女孩子们会笑眯眯地对我说：“老师，你真好看。”
我总打趣她们：“显而易见的的事实可以心照不宣。”
男孩子会拍我的肩膀笑着跟我说：“老师，你头发乱了。”
他们总问我的名字，我一本正经地敷衍他们：“我叫冯仙女。”
某天我纠正他们的读音说我名字的最后一个字是四声 是汶川的汶。
他们脱口而出：“老师你是08年的啊！”
“不对 老师怎么可能比我们小。”
我给他们批作文，评语很长，他们一字一句地读，折好了夹进课本里，后来他们总追着我让我给他们看作文 写评语。
所有的人大概都喜欢被认真地对待吧。
我在最初鼓励他们是有潜力的 是聪明的 跟其他人没什么区别。
他们总叹气，把课本翻得哗哗响：“老师，也就你这么想吧。”
“其他老师都烦我们。你以后就知道了。”
“老师你肯定会失望的。”
“我们可能会用成绩告诉你初三一共几个班。”
我们一起定小目标一步一步往前走。
完成目标 脱离倒数第一的时候，他们笑的可开心了。
现在我夸奖他们，他们会笑着跟我说：“那是，我们可聪明了。”
班里的剪辑师同学成立了工作室，说他们的视频遍布各个平台，他总爱把初稿发给我看让我给点门外汉的意见。
我关注着他们，给他的每条视频点赞，偶尔跟他聊聊高中 大学的生活，对他抱拳说：“苟富贵，勿相忘。”
他挠挠头发：“放心吧老师，我这记性肯定不会忘的。”
“那你上午背的课文，现在咋忘了。”
某天班里最爱笑的女孩子问我是不是单身，她气鼓鼓地跟我讲：“老师你多好啊！！性格也好，长得也好，人还有意思，那些老男人为啥就看不上你呢？？”
“啥叫看不上。我们仙女不该贪恋红尘懂不懂。”
“老师，重点是我在夸你啊。”
上节课集合训练的时候班长跑到我跟前，托了托眼镜，轻轻跟我说：“老师，我好想你啊。”
“我们明明第一节课刚见过。”
“可我已经两节课没有见到你了。”
我打了她一下：“你变坏了，敢撩我了。”
她笑着跑开了。
走廊上遇见 我使坏的冲她飞吻，她连忙拽了拽身边课代表的袖子：“看到没 看到没！冯老师刚刚亲我了！”
“啊为什么冯老师都没亲过我。”
我好像变得有点开心了，不知道在哪一瞬开始。
刚刚送我糖果的女孩子们跑过来挎住我的胳膊，她们昂着头笑着问我：“老师，你有没有拆开看啊？”
我也笑起来：“看过了。”
“那 你有没有好一点啊？”
“当然了。谢谢你们哦，因为你们，我现在觉得很开心。”
她们又笑着走远了，我听到她们飘远的对话：“冯老师说她因为我们很开心！”
我回头看她们蹦跳着。
真好啊，当你对某个人说因为她你变得开心，那么你就会变成她今日份的开心。
有什么呢？
我觉得很重要的一点是，恋爱是两个人越变越好的过程。
有的人可能因为缺乏安全感，会觉得：
如果他爱我的话，应该就要接受更坏的我。
在这种想法下，可能会因此而让自己越变越坏，去看看对方会不会接受更坏的你。
但恋爱本来应该是两个人一起相互依赖，越变越好的过程。
没有人会有义务去爱一个不断变坏的人呀。
感情应该是相互的。
彼此独立也彼此依赖，因为对方的存在，愿意让自己去不断变得更好。
应该喜欢你所以愿意为了你去改变，妥协和努力。
反过来你之于对方也会是一样的。
你觉得呢？
我觉得很重要的一点是，恋爱是两个人越变越好的过程。
有的人可能因为缺乏安全感，会觉得：
如果他爱我的话，应该就要接受更坏的我。
在这种想法下，可能会因此而让自己越变越坏，去看看对方会不会接受更坏的你。
但恋爱本来应该是两个人一起相互依赖，越变越好的过程。
没有人会有义务去爱一个不断变坏的人呀。
感情应该是相互的。
彼此独立也彼此依赖，因为对方的存在，愿意让自己去不断变得更好。
应该喜欢你所以愿意为了你去改变，妥协和努力。
反过来你之于对方也会是一样的。
你觉得呢？
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