北京清华长庚医院儿童康复专病门诊正式开诊!儿童群体中常见疾病如脑瘫、发育迟缓、斜颈、脊柱侧弯、行为异常、自闭症等,严重影响患儿的日常生活及参与社会活动的能力。儿童康复专病门诊,可通过对患儿粗大运动、精细运动、作业情况、言语能力、社交、日常生活能力等进行全面评估,制定个体化康复方案,积极开展康复训练及家庭指导等,提高患儿功能,早日回归家庭和学业。
门诊时间:每月第二周、第四周的周日上午
门诊地点:门诊楼3层康复医学科诊间
看诊范围(18岁以下患儿):① 运动、言语、智力等方面的发育迟缓、障碍;② 脑瘫,如姿势、行为、步行等方面异常;③ 内八字、外八字、膝反张等异常;④ 脊柱侧弯;⑤ 注意力缺陷、多动症、自闭症等;⑥ 小儿马蹄内翻足、小儿肌性斜颈等;⑦ 外伤、肿瘤后遗留的功能障碍等。
门诊时间:每月第二周、第四周的周日上午
门诊地点:门诊楼3层康复医学科诊间
看诊范围(18岁以下患儿):① 运动、言语、智力等方面的发育迟缓、障碍;② 脑瘫,如姿势、行为、步行等方面异常;③ 内八字、外八字、膝反张等异常;④ 脊柱侧弯;⑤ 注意力缺陷、多动症、自闭症等;⑥ 小儿马蹄内翻足、小儿肌性斜颈等;⑦ 外伤、肿瘤后遗留的功能障碍等。
小朋友为什么不会组合说词说句?
小朋友会组合词语,能够说句子,能够对话,能够问问题,这些思维理解能力都是建立在小朋友的大脑里。
这要有一定的词汇量!
只有大脑里面有一定的词汇量了,我们在平时的情景中去诱导孩子去表达,在各种情景中去泛化,他才能够主动表达!
#育儿专家说##新手爸妈互助圈##语言发育迟缓#
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鹦鹉学舌是很多孩子会经过的一个语言发展阶段。
但是如果我们的小朋友过长的停留在这个阶段,我们的家长就要警觉了!
我们要观察这个孩子他是功能性的鹦鹉学舌还是非功能性的。
什么叫功能性的?简单来说,就是孩子能够把重复的把已经掌握的句式用在适当的交谈或社交互动中。
非功能性的就是孩子重复随机听到的一些句子。
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但是如果我们的小朋友过长的停留在这个阶段,我们的家长就要警觉了!
我们要观察这个孩子他是功能性的鹦鹉学舌还是非功能性的。
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非功能性的就是孩子重复随机听到的一些句子。
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