刚刚有个小男孩过来找我
我说 你找你们班主任吗?他不在
他说 不是 老师 我找你 我给你送瓶水
我说 你找我干啥呀
他说 老师我想谢谢你
我说 谢我啥呀?
他说 谢谢你教我们了一周
我说 不用不用这是我的工作 我应该做的
他们班现在的英语老师也在说 没事 你有啥尽管跟徐老师说吧 没事 我知道你很喜欢徐老师
他说 老师 你啥时候能继续教我们啊
我说 我不带了呀 我现在教的九班十班
他说 老师 那没事了
他走了之后 现在的英语老师说
当时他带着他们班的时候 这个男生就问:我能不能申请从快班转出去 我想去十班
我说 你找你们班主任吗?他不在
他说 不是 老师 我找你 我给你送瓶水
我说 你找我干啥呀
他说 老师我想谢谢你
我说 谢我啥呀?
他说 谢谢你教我们了一周
我说 不用不用这是我的工作 我应该做的
他们班现在的英语老师也在说 没事 你有啥尽管跟徐老师说吧 没事 我知道你很喜欢徐老师
他说 老师 你啥时候能继续教我们啊
我说 我不带了呀 我现在教的九班十班
他说 老师 那没事了
他走了之后 现在的英语老师说
当时他带着他们班的时候 这个男生就问:我能不能申请从快班转出去 我想去十班
绘画其实就是一个历史的片段
是不完整的,每个人的画都是不完整的
现代人最起码要从先秦画到现代
能画到未来更好
基本上都是一个时代的片段,不完美
有画古代壁画的,有画现代画的,有画中西结合的,有画宋元风,明清风,有画各流派的
我觉得都不是完整的
只是每个历史片段
装饰性应该是第二个层次的画
还有更低级的
某台曾经出过这么一个标语,让文艺走进寻常百姓家,这个比装饰性要求更低
历史性,政治性是算第三个层次
1普遍性(走进百姓家就是)2装饰性3历史性政治性
4学术性5哲学性6思想性
这是我的观念
宋画多反复,他是那个时候的审美观念,也是那个时候的历史片段
学术性的东西我们普通人没发言权
钱理群称民间存在的思想为民间思想村落
可以为中国想可以我民族想,也可以为世界想
小地方往往也可以想大问题
村落性思想革命性
大渔于江南
是不完整的,每个人的画都是不完整的
现代人最起码要从先秦画到现代
能画到未来更好
基本上都是一个时代的片段,不完美
有画古代壁画的,有画现代画的,有画中西结合的,有画宋元风,明清风,有画各流派的
我觉得都不是完整的
只是每个历史片段
装饰性应该是第二个层次的画
还有更低级的
某台曾经出过这么一个标语,让文艺走进寻常百姓家,这个比装饰性要求更低
历史性,政治性是算第三个层次
1普遍性(走进百姓家就是)2装饰性3历史性政治性
4学术性5哲学性6思想性
这是我的观念
宋画多反复,他是那个时候的审美观念,也是那个时候的历史片段
学术性的东西我们普通人没发言权
钱理群称民间存在的思想为民间思想村落
可以为中国想可以我民族想,也可以为世界想
小地方往往也可以想大问题
村落性思想革命性
大渔于江南
首先能接受万物无常,因为见过太多。物是人非,所以会明白,不是所有的努力都会有回报,对待事情不再是非黑即白。能理解父母的狭隘,是因为知识匮乏,能理解别人的胆小,是因为没有家庭备书,能理解小人势利,是因为当年被别人坑骗太多。所以懂得换位思考。不再抱怨明白真正的感恩和知足。明白要专注于自己。那些求而不得的人和事,只是上天派来锻炼自己的。自己有料才能最终赢得伯乐。所以执念就会很少。在处事上,就不会想我是为他而做。而是会想,这是我的责任。要懂得事过无悔,要知道是选择都会有遗憾。所以不会为错过的机会和离开的人,自我谴责。而是懂得珍惜当下,做好眼前事,爱好眼前人。 https://t.cn/R2Wx9P5
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