#小今天自律了吗# 两天合着一天发吧!
这两天感觉疲劳因子让我的懒惰因子出来了[跪了]
3.8原定是去老婆大人的!然后上完体育课就和室友兴冲冲去了鄞州公园[憧憬](附上美丽郁金香和我认为最好的照片)但是不得不说体育课+拍照+20min的小遛+老婆大人实在是让我身体太疲惫了
3.9今天满课!虽然第一周满课的我好像还是很勤奋[泪]但是感觉有昨天的后遗症所以还是很累明明晚上是有大把时间的就是不想做作业啥的!其实今天有做其他作业但是忘记打开TODO了就没有好好被记录!但是也就 a bit of time!大多数时间还是在狠狠娱乐
summary:给自己写出硬性完成指标还是很重要的!![跪了]这两天 to do清单没有做我认为是我怠惰的另外一部分原因!!!!
这两天感觉疲劳因子让我的懒惰因子出来了[跪了]
3.8原定是去老婆大人的!然后上完体育课就和室友兴冲冲去了鄞州公园[憧憬](附上美丽郁金香和我认为最好的照片)但是不得不说体育课+拍照+20min的小遛+老婆大人实在是让我身体太疲惫了
3.9今天满课!虽然第一周满课的我好像还是很勤奋[泪]但是感觉有昨天的后遗症所以还是很累明明晚上是有大把时间的就是不想做作业啥的!其实今天有做其他作业但是忘记打开TODO了就没有好好被记录!但是也就 a bit of time!大多数时间还是在狠狠娱乐
summary:给自己写出硬性完成指标还是很重要的!![跪了]这两天 to do清单没有做我认为是我怠惰的另外一部分原因!!!!
【为什么会爆发战争】
在罗辑思维60秒里面,看到了关于战争的这个话题,很有意思,其实很多事情只要深追究一下就能找到答案,就像小孩子多问几个为什么,而我们大人越来越懒惰了,或者不想深入思考了,通过现象看本质,才能还原事物本来的面貌。
1.最近关于战争的话题,大家比较关注。有一篇关于战争的论文,叫《战争的理性主义解释》。战争这个现象非常复杂,规模不同,胜败不同,地域不同,很难做理性分析。
2.但这篇论文很巧妙,它先问了一个问题:我们都知道用谈判的方式分配利益,是总体损失最小的方式,那请问,为什么人们还要打仗呢?好了,战争为什么会爆发的问题,就可以转化了,转化成为什么谈判会破裂的问题了。
3.为什么谈判会破裂的问题,又可以进一步转换。如果双方的力量,都清晰地摆在桌面上了,谈判也不会有什么困难。按力量大小分配呗。
4.所以,问题又来了,谈判之所以会破裂,是因为会错误估计双方的实力和战争意愿,那又为什么呢?所以,这又转换成了一个信息问题。你看,只需要通过两步,一个课题就从无法讨论的状态变成可以讨论了。
在罗辑思维60秒里面,看到了关于战争的这个话题,很有意思,其实很多事情只要深追究一下就能找到答案,就像小孩子多问几个为什么,而我们大人越来越懒惰了,或者不想深入思考了,通过现象看本质,才能还原事物本来的面貌。
1.最近关于战争的话题,大家比较关注。有一篇关于战争的论文,叫《战争的理性主义解释》。战争这个现象非常复杂,规模不同,胜败不同,地域不同,很难做理性分析。
2.但这篇论文很巧妙,它先问了一个问题:我们都知道用谈判的方式分配利益,是总体损失最小的方式,那请问,为什么人们还要打仗呢?好了,战争为什么会爆发的问题,就可以转化了,转化成为什么谈判会破裂的问题了。
3.为什么谈判会破裂的问题,又可以进一步转换。如果双方的力量,都清晰地摆在桌面上了,谈判也不会有什么困难。按力量大小分配呗。
4.所以,问题又来了,谈判之所以会破裂,是因为会错误估计双方的实力和战争意愿,那又为什么呢?所以,这又转换成了一个信息问题。你看,只需要通过两步,一个课题就从无法讨论的状态变成可以讨论了。
孩子懒惰怎么办 - 《幸福锦囊集》蔡礼旭老师主讲
当孩子模仿大人做事时要给予鼓励
小孩最强的能力是模仿。我的小外甥两岁多的时候,有一次他母亲在那里擦桌子,刚好擦到一半因为其他的事走开一下,这时孩子走过来拿起抹布就开始擦桌子。父母很勤劳,孩子就会模仿父母的动作;但是勤劳的父母不一定能教出勤劳的孩子,还要教对方法才行。其实我的小外甥还不会擦桌子,他只是玩耍,要模仿妈妈而已。
我姐姐走回来,就对他说:「小伟,这么小就懂得帮妈妈的忙,懂得帮妈妈擦桌子,真有孝心,真是个好孩子。」这句话讲完,孩子抬头挺胸,擦得更起劲。我姐姐接着又跟孩子说:「小伟,你下一次擦桌子一定要记住,这四边的角也要擦到,假如你连四边的角都擦干净,那你擦桌子是做得非常完美,一百分!」这个孩子记住了什么?记住了做事的方法,记住了做人要有孝心, 所以他同时学孝又学做事。
#弘扬中国传统文化##家庭教育##中华传统文化#
当孩子模仿大人做事时要给予鼓励
小孩最强的能力是模仿。我的小外甥两岁多的时候,有一次他母亲在那里擦桌子,刚好擦到一半因为其他的事走开一下,这时孩子走过来拿起抹布就开始擦桌子。父母很勤劳,孩子就会模仿父母的动作;但是勤劳的父母不一定能教出勤劳的孩子,还要教对方法才行。其实我的小外甥还不会擦桌子,他只是玩耍,要模仿妈妈而已。
我姐姐走回来,就对他说:「小伟,这么小就懂得帮妈妈的忙,懂得帮妈妈擦桌子,真有孝心,真是个好孩子。」这句话讲完,孩子抬头挺胸,擦得更起劲。我姐姐接着又跟孩子说:「小伟,你下一次擦桌子一定要记住,这四边的角也要擦到,假如你连四边的角都擦干净,那你擦桌子是做得非常完美,一百分!」这个孩子记住了什么?记住了做事的方法,记住了做人要有孝心, 所以他同时学孝又学做事。
#弘扬中国传统文化##家庭教育##中华传统文化#
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