江油太白诗林与江油方特谁好玩
(一)
小孩说了家长喜欢听的话
一对夫妻
带着小孩
来到李白碑林
他们刚游玩“方特”
一位美丽的导游
深情生动讲解
小孩专注听讲
走近石碑
娇嫩的手在诗字间游走
还缠着导游
听他背诵的诗
妈妈问
方特还是 碑林好玩
太白碑林!
孩子清晰回答一一
可以读诗
还可以听李白的故事
妈妈听了
脸上荡漾幸福的笑
掉进了诗林
碧绿碧绿的草坪
(二)
江油太白诗林听诗
一群小鸟
在李白诗林中
跳来跳去
清脆的鸟语
在诗碑间旋转回荡
几个小孩
追逐跑到诗林
在山壁前伫立
举头仰望
潇潇洒洒的《蜀道难》
连绵着几个山峦
龙飞凤舞的书法
难住了吟诗的游人
小孩接上诗句
吟诵起来
充盈情感
字正腔圆
鸟儿停住啼叫
倾叫着碑下小孩的鸣唱…… https://t.cn/R2WxukJ
(一)
小孩说了家长喜欢听的话
一对夫妻
带着小孩
来到李白碑林
他们刚游玩“方特”
一位美丽的导游
深情生动讲解
小孩专注听讲
走近石碑
娇嫩的手在诗字间游走
还缠着导游
听他背诵的诗
妈妈问
方特还是 碑林好玩
太白碑林!
孩子清晰回答一一
可以读诗
还可以听李白的故事
妈妈听了
脸上荡漾幸福的笑
掉进了诗林
碧绿碧绿的草坪
(二)
江油太白诗林听诗
一群小鸟
在李白诗林中
跳来跳去
清脆的鸟语
在诗碑间旋转回荡
几个小孩
追逐跑到诗林
在山壁前伫立
举头仰望
潇潇洒洒的《蜀道难》
连绵着几个山峦
龙飞凤舞的书法
难住了吟诗的游人
小孩接上诗句
吟诵起来
充盈情感
字正腔圆
鸟儿停住啼叫
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2022.2.20
今日意图:觉察 主动探索 不受限
[微风]
抽到的卡牌中
是一个阳光和煦的下午
一只猫慵懒地卧在玻璃房里
我喜欢 有阳光的晴天
到空气自由流动 有树木的地方去
而不是待在房子里
不过今天下雨
大多数时候会待在家里
仅管空间上无法过多移动
但想法 可以穿越到各处
透由信息和视频
即刻抵达远方和丰富的世界
受限的永远是自己被限制的头脑
保持觉察 自由穿行 不受限制
行动指南:
觉察想法和起心动念 不任由想法随意游走 专注于对自己有益的念头
今天又是美好的一天
#问心卡每日调频[超话]#
一笑三语:心画、心迹、心法——笔墨随心 自然天成
昨天泽川贤侄到工作室学书画,书法临写的是钟繇的小楷。我在给其临帖示范时感觉楷书能人心静,特别是小楷更让人瞬间进入心无杂念,专注笔画游走之间,忘掉他事,进入安静的状态,自然调整好自己的心神。因此,我在给泽川讲书法不是单一写字,而是在于体现书者的情操、人格和丰富的精神内涵。古人称之书为心画、字如其人,书写心迹、呈现心法,也就是说书法凸显了一个心字,包含着自己的心路历程、学识、学养、思想、以及才情和理想等等。如汉朝扬雄的《法言·问神》云:“弥纶天下之事,记久明远,著古昔之,传千里之忞忞者,莫如书。故言,心声也;书,心画也……”再如清代刘熙载所说:“书,如也。如其才,如其学,如其志,总之曰如其人而已”。意思是说,书法能够通过点画、结构、墨色和章法的变化来表达自己的心动情感意向和审美情趣。所以,聊到心动情感,不得不提到经典书法,天下第一行书《兰亭序》和天下第二行书《祭侄文稿》,可以说都是无意于佳乃佳的巅峰经典之作。然,书法一旦进入高级境界,将是大巧若拙的童稚味显得尤为稀缺,或洗尽铅华、返璞归真,或化繁为简、寓巧于拙,或质朴率真、举重若轻,或似拙非拙、似朴非朴,让人越看越喜欢,越品越有味。由此及彼,人的精神气度、品格魅力与翰墨气象、万事万物都相联相映,其中的无序和有序、渐变和突变、平衡和避让,都能在书法的书为心画,字如其人,笔墨随心的黑与白、方与圆、虚与实中得到体现,达到“以无意为有意”的境界。
范云峰壬寅正月初九北京早安! https://t.cn/z8ApYTD
昨天泽川贤侄到工作室学书画,书法临写的是钟繇的小楷。我在给其临帖示范时感觉楷书能人心静,特别是小楷更让人瞬间进入心无杂念,专注笔画游走之间,忘掉他事,进入安静的状态,自然调整好自己的心神。因此,我在给泽川讲书法不是单一写字,而是在于体现书者的情操、人格和丰富的精神内涵。古人称之书为心画、字如其人,书写心迹、呈现心法,也就是说书法凸显了一个心字,包含着自己的心路历程、学识、学养、思想、以及才情和理想等等。如汉朝扬雄的《法言·问神》云:“弥纶天下之事,记久明远,著古昔之,传千里之忞忞者,莫如书。故言,心声也;书,心画也……”再如清代刘熙载所说:“书,如也。如其才,如其学,如其志,总之曰如其人而已”。意思是说,书法能够通过点画、结构、墨色和章法的变化来表达自己的心动情感意向和审美情趣。所以,聊到心动情感,不得不提到经典书法,天下第一行书《兰亭序》和天下第二行书《祭侄文稿》,可以说都是无意于佳乃佳的巅峰经典之作。然,书法一旦进入高级境界,将是大巧若拙的童稚味显得尤为稀缺,或洗尽铅华、返璞归真,或化繁为简、寓巧于拙,或质朴率真、举重若轻,或似拙非拙、似朴非朴,让人越看越喜欢,越品越有味。由此及彼,人的精神气度、品格魅力与翰墨气象、万事万物都相联相映,其中的无序和有序、渐变和突变、平衡和避让,都能在书法的书为心画,字如其人,笔墨随心的黑与白、方与圆、虚与实中得到体现,达到“以无意为有意”的境界。
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