昨天看到一条有关rapper的动态
大概是说gai最近变温柔了,变温顺了,有条评论说人生顺了脾气也会变好的
如果我没有这些鸡零狗碎的烦恼谁还不是满面春风心平气和,想起自己以前是真的打心眼里的积极乐观,很有闯劲,觉得这个世界上的困难没什么,既然出现,就是自己有能力跨越的。现在不过是摆烂[泪]
又破防了!!!
大概是说gai最近变温柔了,变温顺了,有条评论说人生顺了脾气也会变好的
如果我没有这些鸡零狗碎的烦恼谁还不是满面春风心平气和,想起自己以前是真的打心眼里的积极乐观,很有闯劲,觉得这个世界上的困难没什么,既然出现,就是自己有能力跨越的。现在不过是摆烂[泪]
又破防了!!!
网传上海一位护士突发哮喘,被医院拒诊后转院医治无效死亡。现在涉事医院已有回应,事件确实存在,医院未接诊的原因是医院因疫情防控暂时关闭。
我不想说过激的话,只想心平气和地替上海群众问两个问题:
一、如果本院工作的护士都不知道本院因疫情防控暂时关闭,白跑一趟吃了闭门羹,那么其他群众如果突发疾病,又该怎么办?
二、疫情管控我能理解,但一条生命摆在面前,眼看就有可能逝去。作为两年来全国宣称的“抗疫优等生”上海,难道就没有紧急预案吗?
武汉是被打了个措手不及,咱们不做批评了。之后所有爆发疫情的城市,如果出了医院见死不救的事,有哪个不挨骂,哪个不得有人承担责任?这么轻描淡写就想过关,上海觉得自己可以跟其他省市不一样是吗?
#张忆安[超话]#
我不想说过激的话,只想心平气和地替上海群众问两个问题:
一、如果本院工作的护士都不知道本院因疫情防控暂时关闭,白跑一趟吃了闭门羹,那么其他群众如果突发疾病,又该怎么办?
二、疫情管控我能理解,但一条生命摆在面前,眼看就有可能逝去。作为两年来全国宣称的“抗疫优等生”上海,难道就没有紧急预案吗?
武汉是被打了个措手不及,咱们不做批评了。之后所有爆发疫情的城市,如果出了医院见死不救的事,有哪个不挨骂,哪个不得有人承担责任?这么轻描淡写就想过关,上海觉得自己可以跟其他省市不一样是吗?
#张忆安[超话]#
虽然写论文的时候会和同学一起捶胸顿足地吐槽批判性评价的困难性,每次看到充满戾气的网络二极管发言还是想说教育过程中批判性思维的培养确实必不可缺。不知何时起学会独立思考,从多个角度看问题,聆听不同的声音,包容不同的想法,心平气和地讨论问题,这些好像都从稀松平常变成了难能可贵。非黑即白的针锋相对或者单纯带着恶意的发泄辱骂,导致了一场又一场的“撕逼”闹剧,从事件本身甚至可以再无限发散到充满恶意的人身攻击。我猜想这危险又乌烟瘴气的网络大环境只会使更多人丧失发言的兴趣和勇气。
再联想到这两天刚补的3A,特意截了部分图做合集。柊老师的话值得反复诵读也适合时刻自我警醒。在生命最后的时间里,提前精心计划布置了一切,再用10天的时间付出实践。正如柊一飒所言,他的目的不是给学生澪奈或同为教师的女友文香复仇,而是为了避免出现更多和她们一样的受害者。在和学生们剑拔弩张的相处中,通过一个个任务引导学生自主思考,通过一个个秘密的揭露推进他的授课,最后交由学生自己审判。这个过程逐渐唤醒了A班的大家,使他们从过去的幼稚逃避和麻木冷漠,改变到最后学会了“静 思 定”,意识到了自己曾经的错误,懂得了交换想法和换位思考。同时,柊老师也是温柔而坚定的,会告诉学生因为见不得人的秘密而感到耻辱没有关系,犯过错迷失了方向也没有关系,重要的是如何在试错中追寻答案,如何咬紧牙关重新出发,变得更强大。而他想要传达的东西,他们也都很好的接收到了。
最后在天台上进行的社交网络直播,也不是因为愤怒而咆哮,而是近乎祈求的希望大家认真倾听和思考他所说的话。他的呐喊,是振聋发聩的。柊老师完成了自己作为教师的夙愿,轰轰烈烈地发出了生命最后的绝唱。正如结尾小樱所说,社会依然不会因此而发生翻天覆地的变化,仿佛什么都没发生过一般继续忙碌地运转着。但这不代表他所做的一切就是徒劳的,因为至少已经有一整个3年A班的学生,人生轨迹可能都因此产生了变化,他们中有人也希望把自己学会的东西再传递给别人。最后的画面里也有曾经出口就是诅咒的网民因为观看过那场直播,而停下了随意恶评的手。哪怕只有一个人接收到了这样的信息受到了触动,也是有价值的。我认为这就是教育的意义。
再联想到这两天刚补的3A,特意截了部分图做合集。柊老师的话值得反复诵读也适合时刻自我警醒。在生命最后的时间里,提前精心计划布置了一切,再用10天的时间付出实践。正如柊一飒所言,他的目的不是给学生澪奈或同为教师的女友文香复仇,而是为了避免出现更多和她们一样的受害者。在和学生们剑拔弩张的相处中,通过一个个任务引导学生自主思考,通过一个个秘密的揭露推进他的授课,最后交由学生自己审判。这个过程逐渐唤醒了A班的大家,使他们从过去的幼稚逃避和麻木冷漠,改变到最后学会了“静 思 定”,意识到了自己曾经的错误,懂得了交换想法和换位思考。同时,柊老师也是温柔而坚定的,会告诉学生因为见不得人的秘密而感到耻辱没有关系,犯过错迷失了方向也没有关系,重要的是如何在试错中追寻答案,如何咬紧牙关重新出发,变得更强大。而他想要传达的东西,他们也都很好的接收到了。
最后在天台上进行的社交网络直播,也不是因为愤怒而咆哮,而是近乎祈求的希望大家认真倾听和思考他所说的话。他的呐喊,是振聋发聩的。柊老师完成了自己作为教师的夙愿,轰轰烈烈地发出了生命最后的绝唱。正如结尾小樱所说,社会依然不会因此而发生翻天覆地的变化,仿佛什么都没发生过一般继续忙碌地运转着。但这不代表他所做的一切就是徒劳的,因为至少已经有一整个3年A班的学生,人生轨迹可能都因此产生了变化,他们中有人也希望把自己学会的东西再传递给别人。最后的画面里也有曾经出口就是诅咒的网民因为观看过那场直播,而停下了随意恶评的手。哪怕只有一个人接收到了这样的信息受到了触动,也是有价值的。我认为这就是教育的意义。
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