用心‮的定笃且‬做好一件事，​这辈子‮了够就‬！
​
​永远都‮的对在会‬时间‮对做‬的选择，​赚钱只是一‮果结个‬
​思维‮知认和‬才是‮个这‬时代最好的产物！
​
​多‮不人少‬是没有能力，​而是不‮得懂‬拥抱新‮物事‬、排斥、拒绝
​总用自己‮经曾‬的思‮析分来维‬
​如果你曾经‮认维思的‬知高的话
​‮至不‬于你现在‮迫窘的‬
​认同吗⁉️
​
​‮怕哪‬你给‮机个一己自‬会，来了解一下​也值得，‮少至‬你不会错过！

富智心语：
​无论你选择了生活，还是生活选择了你，人活着就意味着选择与被选择。在大是大非面前，我们如何抉择？是以世智辩聪而明辨笃行，还是以独善其身退避三舍，这是每个人在浩渺宇宙中面临的极大困惑。我们每个人从母腹中来到全新而又陌生的世界，生命的玄奥之笔就交给了每个人一张空白的答卷，如何填写好这张试卷，无疑就是抉择中慎思笃行。每个人生来都具足正信正见；具足真如妙心，只是无始以来一念不觉而有无明罢了。若能一个人常以善知识陶化心扉，弃除无名转识成智，我们圣洁的心灵才会复还本有心源而达惑净智圆，从而明心见性、破妄显真。人活着只有参化了“吾身听物化，化及事则休。当其未化时，焉能有所谋”，我们才能昭示心源至老朽时，凡事不休也也休了的幡然醒悟。明白人活着当以：“生当作人杰，与世竞雄；死亦为鬼雄，虽死犹生”作为人生豪迈气概的坐标，在不是永恒的永恒中有意义的活着！

怡宝说：英语作业有八个小孩三人称单数后动词忘加s，老师跟他们说两个选择：要不打下手，要不告诉家长。就他选择告家长，其他同学都说打一下。回来跟我们分享时问他为何选择告家长，他说告诉家长就家长打一次，不告诉家长老师打了回家家长看到了还得打一次，就得两次，这家伙算账倒是算的清~我猜还是笃定他家长也不会打他吧，当然老师其实也只是意思下[笑cry]