人必须生活，爱才有所附丽。子君死了，涓生还活着，倘若追寻自由追寻不顾一切地爱，不顾思想和灵魂的交流，终究是毁灭，涓生不过也在痛苦和遗恨中度日，一个翻译小说整日泡在图书馆的文学青年，和爱喂小动物的姣好面容女性，即便是抱着“我要跟你一起走”的心，也无法真的自由，不过是盲目与颓唐。现实依旧如此。
每周日上午，固定的买菜做饭、卫生扫除、氛围营造、亲情陪伴、关系滋养，享受家的味道。一家人其乐融融的相处时光就是对孩子最温情、最有爱、最坚实的教育。
好的教育始于健康的家庭。在一个健康的家庭里，爱和交流自由流通，但界限分明、人格独立。每个人都为家庭作出贡献，每个人都觉得自由，每个人都蓬勃发展。
其实，成为一个好父亲，好丈夫和好儿子，不只是为了孩子、妻子和父母的快乐和幸福，更是为了自己人生的安顿和圆满，为了自己暮年回首时可以多一些“爱”的记忆，能坦然地对自己说：这个世界，我活过，我爱过，我来过。
#树云说育儿##育儿育己,不忘初心##人世间符合你的期待吗#
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生命与热力以太相对应，以太是生养万物的来源，长养地球一切事物，其法则是由外而内的发展（当我们去"爱护"，就是热力以太的外在表现）于是想要生存与爱的人，都要与物质进行交流，当内心接收到外在激励，另一个动力会从自我心中涌现，产生行动。因此为了展现生命，外在必须先有波动。光以太(luminiferous ether→)对脑部有影响，热以太(Thermal ether→♥)对心脏有影响。光、热、生命，每种流动都有特别的形式
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