#自汉化# [兔子] #渚アユム# 愛日と花嫁 - 04

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最近两周x_Plog
1. 插在玻璃水杯的花 最近天一直不好
2. 第一次在腾讯会议上看别人通过共享屏幕分享的电视剧雪滴花直播
两集之间的广告好短
全靠画面感知和英文翻译意会剧情
3. 回乡 越来越冷清 人越来越少了 不免感伤 我这一代和前几代人对村的感情到底不太一样
我记得回去第一天听到了熟悉的机器声，有人在将稻草做成绳子，只是那家大门紧闭，人都走的差不多了。

#张居正[超话]#

《暮日耀光》里对张先生作为“帝师”这一身份所做工作和付出心血做了详尽梳理。从把日讲经筵由已经流于形式的荒废状态，恢复为切实有效的教学方法；从把前代帝王教育逐字逐句机械翻译四书五经，转变为针对其中治国方法的重点启发性讲解；从僵化的传统教材，升级为新编《帝鉴图说》、本朝经典奏疏及御批精选等多形式、图文并茂、通俗易懂、深入浅出的历代帝王得失案例教学；恢复《职官书屏》制度，将中央地方各级文武官员姓名履历做成“便签”贴在屏风两侧，随着人事变动每十日一更新，中间画有明朝疆域图，生动直观；教学与议政相结合，张居正几乎亲自参与每次日讲和经筵，随事导迪，结合当前实际奏报政事，和万历一起商议裁定。

纵观整个封建时代的帝王教育，张居正可以说是真千年难遇好老师。不重形式重实质，取消无意义的机械重复背诵，不纠结无用内容的讲解记忆，把重点放在治国理政的案例教育和启发，结合本朝前代经验和当下实际，随时随事“讲练结合”，不仅有《帝鉴图说》这样的经典“漫画”，甚至还会把资治通鉴等书的解读做得语言风趣幽默，近乎话本评书。

作者最后不禁感叹，“张居正为了辅导万历遵循正轨，致君尧舜上，确实是尽心竭虑，不惮劳，不避怨，从多方面多角度勉尽为师之责；而当时的万历，亦曾从善如流，尊敬并遵从元辅兼师傅的督导。君臣之间的政治蜜月，在教与学之间亦明显地表现出来，此亦为万历初政得以顺畅推行改革，并收有显著成效的原因之一。如果这一对君臣而兼师生亲密无间、融洽协和的关系能贯彻始终，能如切如磋，弗离弗弃，同心谋国，恩仇不致中变，治道不致翻更，万历朝中后期的历史岂不是会变成另一个样子吗？”

千年一遇好老师，千年难遇的成功改革和治世，大好开局，大治之世，大改新篇，竟被辜负至此。朱翊钧亲手砸毁的大好局面，又岂止是一人一家，一朝一代？后世人还要因一些话本秘辛类的断章取义、凭空捏造的解读把君臣师生关系逆变归结为荒谬的原因，更不知是谁的悲哀！