我对这小小花朵的花毛茛品种有独特的情怀，第一次见它是在小学四年级去古筝老师家上课时在她家的阳台上摆满了各种各样的小花，最独特的就是这长的像芹菜一样的小花了，那时我在想芹菜也能开花吗，家中大人并没有爱花的喜好，以至于这个疑问到了长大后才解开，现在想来古筝老师也是我爱花的启蒙人呢，古筝伴花，我的童年想来也是很浪漫的。[可爱][可爱][可爱]

但我真正親身接觸，親眼見到，對我影響最大的是魯實先先生。我在大學四年級時曾經住在魯先生家，除了享受免費的食宿外，我唯一的工作是看他怎麼讀書。魯先生每天不到五點就起牀，十二點還不肯就寢。除了教書授課、三餐衛浴，他幾乎不曾離開過書桌，也幾乎沒有其他任何娛樂。所有古書中談到懸樑刺股，掛角負薪的苦學典範，都在我的眼前活生生地出現了。難怪魯先生每堂上課都是那麼的神采飛揚，那麼的樂在其中，因為他每天的勤力研究，都為他帶來永不間斷的源頭活水。這個影響，到今天我還印象深刻，並且努力的效法實踐。影響我較大的書也很多，可以說“更僕難數（當然，我沒有僕人）”，因為文字學的領域寬廣無比，每一個次領域都有數不完的經典著作和論文，每一本書、每一篇論文都對我有很大的影響。如果一定要特別指明，那就是《說文解字》和《史記》吧！魯先生教授文字學，用的是段玉裁的《說文解字注》，同時他也講授《史記》。《說文解字》讓我打下札實的文字學認識，《史記》則讓我洞明世事的變幻與價值。

时间回转到2001年。那年我读小学四年级。那一天是学校800米体测。我在跑步时恍惚间仿佛进入到了另一个世界，之后的大半天都觉得我活在一个被罩在塑料膜的世界里。下午放学很早，我走出校门却被班主任的老公告知“你奶奶已经走了，你快去医院吧。”那年我虚岁11。奶奶留给我的印象不多，虽然我自小跟她一起生活。她躺在医院病床大约有半年之久。留给我最深的场景是，她一边吃着能让她食道感觉好受一点的冰冻旺仔果冻，一边呢喃：好死不如赖活着。