#泰安身边事#【“挑山工”有了自己的歌!著名歌唱家阎维文倾情演绎,7月份完成录制】“遥望玉皇顶,脚下十八盘,登山的人气喘喘,是谁来挑山。泰山有顶我为峰,负重向前……”20日,歌曲《挑山颂》曲作者、解放军国防大学军事文化学院教授栾凯来到泰安进行考察交流。据了解,《挑山颂》是一首关于争做新时代泰山“挑山工”主题活动、由国内顶尖创作团队创作的原创歌曲。

词曲作者共同实地采风 用5个月时间打磨

为什么要创作《挑山颂》这首歌?栾凯告诉记者:“今年3月份我接到了《挑山颂》这首歌的创作任务。当时山东省音协副主席武洪昌找到了我,说想要做一首表现泰山‘挑山工’的歌曲。”栾凯表示,3月份的时候,他就跟武洪昌一起来到了泰安,实地进行了采风活动,深入了解了下这首歌的创作背景,也去泰山的主要景点了解了相关的泰山人文历史以及挑山工们的一些历史。 “当时去了很多地方,沙岭村、天烛峰等,让我对泰安、泰山有了个全新的认识,对歌曲的创作打下了比较深厚的基础,为后面的创作奠定了包括在理论上,音乐动机,形象上都有一个充分的准备和铺垫。”栾凯说。

谈到整首歌的创作过程,栾凯告诉记者:“这首歌从3月份一直创作到7月份,用将近五个月的时间精心打磨,仅歌词的创作,就花了两个月的时间。”栾凯表示,“创作过程当中,词作家王晓岭、武洪昌,我们三个人不停地对歌词里面的每个字以及歌曲整体结构进行推敲。”

说到创作歌曲中遇到的趣事,栾凯笑了笑说道:“在创作过程当中,泰安市的领导以及山东音协的领导都非常关心,时不时会给我打电话,有一天,词作者之一的武洪昌给我打电话,咨询歌曲创作怎么样了,当时我还没有下笔,但是早已经胸有成竹了,我认为自己没有问题,肯定能写出一个非常好的作品来,我就说放心吧。当作品创作出来以后,第一时间就把作品发给了武洪昌,他听了以后半天也没给我消息,我这时就有点忐忑了,我就在琢磨,怎么半天也没有给我消息呢,是对我的作品不满意吗?我就追问了下,怎么样啊?他就回了我俩字:很好!我端起来的心这才落了地。”栾凯表示。栾凯说,后来他跟武洪昌说,赶快把歌给泰安方面听一下,只有泰安人民满意,才是真正的满意,结果第二天武洪昌给我发了三个字:非常好!“整个创作过程当中,能感觉到这首歌担负了泰安人民的一种期待,我本人是山东济南人,泰安挨着济南非常近,能够为泰安、泰山创作一首歌,我很荣幸,我也希望能把这首《挑山颂》打造成山东,甚至是全国有影响力的歌曲。”栾凯说。

歌曲由阎维文演唱 7月份完成录制

栾凯介绍,真正下笔谱曲之前,他用了很长时间打基础。“我一直在设计着这首歌的音乐形象,包括从它的曲子结构,从它的音调、呈现的方式,甚至是演唱者,最终确定了由我们国家著名的男高音歌唱家阎维文老师来进行演唱。”

栾凯表示,《挑山颂》这首歌曲的旋律创作过程比较顺利,基本一气呵成,栾凯告诉记者:“我构思的时间很长,但是到下笔的时候,只用了短短两天的时间就完成了作品,我记得很清楚,当旋律发给阎维文老师的时候,他第一时间就给我反馈回消息,他说这是一首好歌,同时明确表示非常愿意为泰安,为泰山的‘挑山工’来演唱这首歌。”

栾凯在与记者交谈时表示,亲眼看到挑山工负重前行影响到他现在的创作。谈到整首歌的录音收尾阶段,栾凯很愉快,他高兴地告诉记者:“这首歌曲应该是在7月份完成的录音,在录音的当天,我来到现场,跟阎维文老师去录音棚进行录制,当天阎维文老师的演唱状态非常好,整个作品录制十分顺利。”栾凯表示,《挑山颂》旋律高亢、激昂,歌词有着鲜明的时代性,它从宏观的“挑山工”一直上升到我们的民族、国家,整个歌曲气势宏伟,演唱形式由男高音领唱,带领合唱队共同演绎,整首歌曲波澜壮阔,听后心潮澎湃,浑身充满一股子干劲。“我本人非常荣幸能参与到这首《挑山颂》歌曲的创作中来,也希望这首歌能够为我们建设新时代的‘挑山工’做出一份贡献。”

交流过程中,栾凯表示,自己对“挑山工”一词的理解,最早还是在读书的时候,从书上接触了解到的。“我第一次来泰安,是在我初中二年级的时候,当时我们整个班的同学集体来爬泰山,当时我印象最深的是在爬十八盘的过程中,亲眼看见了挑山工,那时候山上有很多挑山工,他们真的是负重前行,我发现他们腿的肌肉特别发达,非常健壮,同时,也能感觉到他们的艰辛,他们背负很重的行囊,但是没有任何的歇息,也没有多余的话,就是在那默默地一步步地向山上登去,把人们所需要的日常物品源源不断地挑到山上去,当时就觉得,真是一道亮丽的风景线,没想到的是,多年以后,再来到泰安的时候,能够为这些挑山工写出一首歌,回想起来,在我青年时期,挑山工给我留下的深刻印象,实际上深深影响到了我现在的作品创作。”栾凯说。

“挑山工”有了自己的歌 献礼新中国成立70周年

市文联副主席孙黎介绍,“《挑山颂》的创作,是贯彻省委、市委关于勇做新时代泰山“挑山工”工作部署的实际行动、具体措施,顺应时代发展要求,符合泰安人民追求美好生活的需求。《挑山颂》歌词真挚朴实,曲风硬朗有力,唱腔宽广豪迈,激情澎湃,气势磅礴,深切地表达了浓烈的爱国主义思想,唱出了新时代泰山‘挑山工’群体对祖国、对新时代中国特色社会主义思想的无限忠诚热爱之情。这是泰安庆祝新中国成立70周年的献礼之作,必将激励广大党员干部群众,满怀激情地投身推进经济社会高质量发展的火热生活实践中。”

市文联四级调研员、办公室主任颜彦告诉记者:“太行山、大别山、庐山等,都有各自的歌曲,泰山现在也有了《挑山颂》歌曲,作为国内外游客向往的旅游胜地,这是必要的,这也是长久以来泰安人民期盼、想办,现在办到的。”颜彦表示,文学艺术是不断丰富发展的,不同曲风、格调、旋律的歌曲,今后在泰山、泰安会继续应运而生。泰安市推动经济高质量发展的生动实践,独特的旅游资源发展优势,是文艺工作者创作写生采风的理想地,欢迎艺术家们来泰安创作、施展才华,同时,泰山国际摄影周、泰山艺术节将在金秋时节举办。

【最泰安全媒体记者 张汶宁】

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【对于课程学员这样说】
姓名:杜同学
第一项收获:
第一堂课《管理职业化》刷新了我对“管理”重新认识,在处于不同的角色时,不同的去转换,通过有效的温度管理达成共同的目标。
第二项收获:
根据不同的人来分配合理工作事项,让有效的资源得以充分利用。
第三项收获
第二堂课《管理心理学》
我的收获是:当你在与人交流时,一定要帮助他找到对他个人有利的地方,学会善于运用同理心去和人性化管理去感受他人,帮助他解决问题!

姓名:黄同学
第一项收获:思维共识,统一共识能使工作事半功倍
第二项收获:流程是建立员工统一起跑线,划定企业前进方向的重要组成,对于以不同运营目标的部门,要设定不同的人性化的流程,而流程制定出来,要让大家看得懂
第三项收获:要掌控好情绪,不论是自己的还是下属的,要将负面情绪向正能量方向引导,学会聆听,认真的聆听
工作启思运用:
1.尊重差异,在差异中成长
2.明确竞争对手
3.布置或汇报工作时与数据挂钩,明确清晰,让别人听得懂
4.永远不是第一时间认为别人有错,而是找出自己的错
5.顺势而为,顺应人心
6.VAR原则,学会拒绝,做一个成年人
7.不能过于偏执,学会控制自己的情绪,控制,不是压制
8.时刻维护别人脆弱的自尊心
9.FFC原则,学会夸人,合乎逻辑的夸,不是硬夸

姓名:曹同学
第一项收获:三个初心:成就他人之心,欣赏他人之心,尊重他人之心
第二项收获:管理者工作时间分配
第三项收获:负面情绪不利于问题的解决
工作启思运用:
1.三个初心中欣赏他人之心太少,赞美他人的话语太少,属下工作积极性不足与这个有关,后续要改正。
2.从技术岗位提拨到管理岗位,绩效观念还没完全改变,很多工作还是喜欢亲自干,未指挥属下来干,后续围绕个人关键指标重新分配工作时间。
3.工作出现偏差时,给属下太多的指责,而事中没有更多的指导纠偏,后续给属下更多的持续的正面反馈。
4.以后要多看书
5.去寻求其它部门工作支持前,先想几个工作改进能带给对方的好处。

姓名:蔡同学
第一项收获:让我重新思考谁是未来职场真正的竞争对手。平时我都只关注公司内的变化,老师的课让我开始关注深圳市这个大环境下产业结构的变化。
第二项收获:让我明白了管理的核心:管人-他的责任,理-流程。
第三项收获:管理对员工要做ABC分类。以前我也困惑:自己很努力的去激励员工,但有的员工根本不在意。现在明白要按照80/20原则来分配资源。
工作启思运用:工作中如果评价一个员工,一定要对照他的责任来。

姓名:晏同学
第一项收获:流程的设置是根据运营目标而来,是追求效率、创新还是稳定交付。
第二项收获:机会是留给与公司有共识频道的人。
第三项收获:管理者在活动上的时间分布
第四项收获:控制情况的小技巧:用舌头抵住上颚,并轻轻刷一刷
第五项收获:情绪不是来自事件,是来自对事件的看法
第六项收获:人性的底层是利己
第七项收获:边界清晰是基本的职业素养
第八项收获:赞美小技巧:FFC原则

姓名:李同学
第一项收获:
第一堂课《管理职业化》让我对“管理”有了全新的认知:多角度全维度处理不同角色问题,灵活转换,通过行之有效的沟通管理达成目标,共同进步,和谐发展。
第二项收获:因人而异合理配置资源,提高工作效率,创造价值。
第三项收获:《管理心理学》——-要勇于直面人性根本,找到他人之利益所在,以说服他全力以赴配合工作,达成共同目标!

姓名:高建琦
启发1:在转行或者创业之前需要考虑:①考虑有没有财务基础,我们需要有尊严的转行或者创业;②考虑有没有相应的能力和资源;③风险的管控,考虑最坏的情况。
启发2:如何打开自己的眼界:①站在更高的职位看待现在的自己;②放在五年之后看在现在的自己;③置换自己的圈子,必须有自己期望的那个职位的人脉进入自己的圈子,并且懂得维护。
启发3:企业遇到困难时如何应对:①将自己的优势资源接入优质客户,能量聚焦;②聚焦优势项目,其他不赚钱的项目先砍掉。
结合实际工作的反思:1)上级关系管理:①积极表态度;②与上级优势互补,成就上级绩效;③事先必须与上级确认事件绩效;2)管理技能首先必须技术化,即可复制化,再次达到高阶层时艺术化;
未来工作中的能力改善和应用:1)站在五年之后看自己,确定期望能力;2)查看目前能力等级,反省差距;3)制定行动计划,缩短自身能力与期望能力之间的差距。

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