第45周早教课/第1节（农场里都有谁）

准备教具：
1. 仿真小猪
2. 仿真奶牛
3. 仿真绵羊
4. 仿真母鸡
5.大盒子
6.绿色草

游戏一开始，我先播放一段动物叫声的音频，让宝宝调动听觉系统感知各种农场动物（宝宝，农场里都有谁。哞！咩！咕咕咕！哼哼哼！……农场里面好热闹呀！）之后，我一边模仿动物的叫声，一边从身后依次拿出动物玩具，告诉宝宝它们的名字～

这是一只黑白色的奶牛，牛是怎么叫的呀？哞哞哞～）宝宝对牛很熟悉，以前经常玩，兴趣不大（宝宝，身体圆滚滚的是小羊，咩咩咩～ 小羊是白色的，身上的毛是软软的，咩咩咩～）宝宝拿着小羊探索（夷！还有一只小猪呢，哼哼哼～胖胖的小猪喜欢在泥里打滚，农场里还有谁呀？还有一只大公鸡，喔喔喔～ 大公鸡拍拍翅膀，站的高，最后还有一只小狗，旺旺旺～ 小狗负责保护农场里的动物们）这个过程可以帮助宝宝建立听觉和视觉上的关联统合，这个过程能够刺激宝宝的感官发展。

我把动物们放成一排（小牛、小羊、大公鸡、小猪、小狗都来啦！宝宝，都能听出它们的叫声了吗？每一种动物的叫声都不同哦）宝宝拿起奶牛，我把绿色的卡纸草给宝宝，黑白色的奶牛是吃草的，宝宝，牛牛饿了，哞哞哞的叫呢，你喂牛牛吃草吧）我一边说一边示范着，宝宝把奶牛一扔，拿起小羊（宝宝，小羊也是吃草的，爱吃绿色的青草，宝宝模拟把草给羊吃，哈哈，太可爱了～

（宝宝，小牛、小羊、大公鸡、小猪、小狗都住在农村里）我把动物们依次放进纸盒子里，然后用毛巾围起来代表栏杆，另外放入积木跟绒球，丰富农村色彩，果然宝宝来了兴趣，趴在盒子边，把盒子里的积木跟绒球一一扔出来，最后把动物们也都扔出来，然后又捡起来放回盒子里，最后，我打开童谣《小动物怎么叫》让宝宝自己玩，玩的还挺开心的～

老黄牛哞哞叫，
拉着车儿快快跑。
小绵羊咩咩叫，
圆圆身体卷卷毛。
大公鸡喔喔喔，
拍拍翅膀站得高。
小胖猪呼噜噜，
高高兴兴泥里跳。

游戏目标：刺激感官发展，扩充词汇量，了解生物的生长环境

#冬日正当食#
［自制风吹大宝剑］
当西岭雪山凛冽的北风吹到成都平原的时候，我迎着风，拿出我的大宝剑，让他在寒风中尽情被肆掠数日，终成其沧桑之外表，层次丰富之内质。
我提起大宝剑，走到大哥面前亮剑，大哥冷冷的说，很多年前，他就知道那个典故，崖［ai］边的草羊爱吃，巴骨的肉人爱啃。
我提起大宝剑把他们全部通通斩断，大哥还是我大哥。 https://t.cn/RBSR99B

周易趣解动物特性（5）：为什么马牛羊都爱吃草？马为午，牛为丑，羊为未。在十二地支中，未属土，未土藏乙木，乙木类象为草，那么未土类象为草原。地支关系：午未合，丑未冲。
羊既为未，则为草原之同属，故羊爱吃草。
牛既为丑，丑未冲，丑中辛金冲克未中乙木，辛金是丑土的食神，故牛爱吃草。
马既为午，午未合，午与未合，马本身就离不开草原，故马爱吃草。
从中也可以看出，羊对草是心爱，马对草是真爱，但是牛对草呢，是一种痴爱。