#新手爸妈通关指南# #育儿知识# #育儿[超话]#
[冰墩墩]今日投稿问答
“孩子最近特别喜欢搞破坏。上周才给他买的新玩具,转眼就给拆了,说想要看看里面是什么样。拆了以后又不知道应该怎么装上,就缠着我要买新的。这样下去怎么行,我不能总是给他买玩具供他拆吧?”
[雪容融]专家回答
-原谅孩子适当的“破坏”。
表面上看,孩子是在“搞破坏”,实际上是在探索未知事物。在孩子的眼里,一切都是新奇的,周围都在等着他去探索,此时,可以为他提供一些能够满足探索兴趣的东西,比如,拼插类、组装类玩具。也可以在家里留出探索空间,比如“拆装角”,专门摆放可拆装的玩具。
-启发孩子思考。
当孩子拆了新买的玩具以后,家长一起看看玩具里面是什么,并启发孩子的思考,比如,“里面都有什么啊?它是依靠哪个装置动起来的?”通过提问启发、引导孩子多思考。
-和孩子一起探索。
帮助孩子一起动手,探究如何把拆开的玩具恢复原样。不仅能够满足孩子的探索欲望,也能够避免不断购买新的玩具。另外,可以将孩子好奇的日常事物记录下来,和他一起讨论和探究。也可以设置一些实验,通过动手操作探寻问题的答案。
[2022]各位宝爸宝妈们,大家有任何育儿、家庭教育等相关问题都可以私信或评论留言,我们会挑选大家的问题进行回复哦~[打call]
[冰墩墩]今日投稿问答
“孩子最近特别喜欢搞破坏。上周才给他买的新玩具,转眼就给拆了,说想要看看里面是什么样。拆了以后又不知道应该怎么装上,就缠着我要买新的。这样下去怎么行,我不能总是给他买玩具供他拆吧?”
[雪容融]专家回答
-原谅孩子适当的“破坏”。
表面上看,孩子是在“搞破坏”,实际上是在探索未知事物。在孩子的眼里,一切都是新奇的,周围都在等着他去探索,此时,可以为他提供一些能够满足探索兴趣的东西,比如,拼插类、组装类玩具。也可以在家里留出探索空间,比如“拆装角”,专门摆放可拆装的玩具。
-启发孩子思考。
当孩子拆了新买的玩具以后,家长一起看看玩具里面是什么,并启发孩子的思考,比如,“里面都有什么啊?它是依靠哪个装置动起来的?”通过提问启发、引导孩子多思考。
-和孩子一起探索。
帮助孩子一起动手,探究如何把拆开的玩具恢复原样。不仅能够满足孩子的探索欲望,也能够避免不断购买新的玩具。另外,可以将孩子好奇的日常事物记录下来,和他一起讨论和探究。也可以设置一些实验,通过动手操作探寻问题的答案。
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#留学把把脉投稿问答# 【为什么留学中介总劝学生越早签越好?】
[疑问]宝子的提问:问了两个机构,这两个机构的顾问都让我好签约了。但申请不是还早吗?顾问这么早全劝签约,是不是在制造焦虑啊?#留学中介# #留学中介受害者联盟#
[思考]馆长的回答:不管中介是出于什么目的,但是有一点是肯定的:留学申请越早准备越好!所以,你可以自己先准备留学的材料、筛选院校等等!#留学申请# #出国留学你准备好了吗#
祝大家留学一切顺利呀!
[疑问]宝子的提问:问了两个机构,这两个机构的顾问都让我好签约了。但申请不是还早吗?顾问这么早全劝签约,是不是在制造焦虑啊?#留学中介# #留学中介受害者联盟#
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祝大家留学一切顺利呀!
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[冰墩墩]今日投稿问答
“孩子在幼儿园遭到老师批评,他非常不开心,这时候我们该怎么应对?”
[雪容融]专家回答
孩子向你“告状”他遭到老师批评了,家长首先要平静自己的心情,不要一股脑就去指责老师。因为认知不同就会导致理解不同。孩子、家长、老师三者之间,会因为角色、视角的不同,而造成认知的不同,最终导致理解上的差异。
家长首先要关心孩子:“是吗,发生什么事了,怎么遭批评了?”如果你觉得孩子受委屈了,你要给他一个拥抱,因为他很委屈,挨训斥了。在情感上询问,给孩子一个支持,不要问为什么,孩子是说不清楚的。如果问为什么,孩子可能会说“因为我今天淘气了,因为我没听老师的话,老师生气了,批评我了。”也许有一天你发现,这是子虚乌有的事情。所以,家长要去分析。
最好的方式,当你真正质疑的时候,要跟老师沟通,别把质疑藏在心里面,别瞎猜。跟老师约时间,哪怕两三分钟打个电话,发个微信问一下,因为这确实会潜在的影响你跟老师的沟通。然后,要秉着真诚的态度去询问,还有对老师的信任,最后达到一致的认可。
如果是孩子做错了,你要让他知道:第一,妈妈理解他现在的心情;第二,老师因为什么事批评了他;第三,妈妈相信他今后肯定会做好。
如果是老师误解了孩子,你可以告诉孩子,是老师错怪了他,老师没有弄清楚事情。第二天应该跟老师解释一下实际情况。
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“孩子在幼儿园遭到老师批评,他非常不开心,这时候我们该怎么应对?”
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孩子向你“告状”他遭到老师批评了,家长首先要平静自己的心情,不要一股脑就去指责老师。因为认知不同就会导致理解不同。孩子、家长、老师三者之间,会因为角色、视角的不同,而造成认知的不同,最终导致理解上的差异。
家长首先要关心孩子:“是吗,发生什么事了,怎么遭批评了?”如果你觉得孩子受委屈了,你要给他一个拥抱,因为他很委屈,挨训斥了。在情感上询问,给孩子一个支持,不要问为什么,孩子是说不清楚的。如果问为什么,孩子可能会说“因为我今天淘气了,因为我没听老师的话,老师生气了,批评我了。”也许有一天你发现,这是子虚乌有的事情。所以,家长要去分析。
最好的方式,当你真正质疑的时候,要跟老师沟通,别把质疑藏在心里面,别瞎猜。跟老师约时间,哪怕两三分钟打个电话,发个微信问一下,因为这确实会潜在的影响你跟老师的沟通。然后,要秉着真诚的态度去询问,还有对老师的信任,最后达到一致的认可。
如果是孩子做错了,你要让他知道:第一,妈妈理解他现在的心情;第二,老师因为什么事批评了他;第三,妈妈相信他今后肯定会做好。
如果是老师误解了孩子,你可以告诉孩子,是老师错怪了他,老师没有弄清楚事情。第二天应该跟老师解释一下实际情况。
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