#宿州教体快讯# 【建绿色校园 创文明城市】

植树节来临之际，砀城第一小学开展“建绿色校园，创文明城市”为主题活动。

学校一、二年级学生自愿带绿色植物进教室进行养护,建立“绿色小氧吧”,为班级增添一份绿色。教室装扮成绿意盎然，充满生机的环境。

学校三、四年级学生走出教室，走进校园。争做“绿色小卫士”，利用课余时间开展捡垃圾、落叶、浇水、松土等养护绿化，为建绿色校园贡献力量。并记录下自已的心得体会。

学校五、六年级学生召开以“建绿色校园创文明城市”为主题的班会。了解植树节的历史和意义，增强学生们爱绿护绿，爱护环境的责任感。借此班会契机，学生利用手中多彩的画笔，图文并茂的方式，以“绿色校园创文明城市”为主题的手抄报，为养育我们的地球增添一抹温暖的绿色。（张旭媚 陈娜）

这个学生我还是挺了解的
有点小聪明在的 但是后天努力不够
六年级的时候总是给我说他四年级考试都考满分成绩有多好有多好 好像那才是可以代表他真实水平 证明他本身是个聪明优秀的学生 他把六年级的退步全部怪在现在老师教的不好的头上
所以我很担心他这一点

我们活在这个社会上 不管是作为孩子要适应家长 作为学生要适应老师 作为员工要适应公司

不管你再如何觉得不情愿不公平 你作为弱势的一方 你就是要去适应环境适应别人 才能让自己生活的更好 才有利于自己的进步 你不可能要求那些比你高一级别的人改变 除非有一天你爬的比他高

其实不开心都是针对自己的，也有深深的无力感，不知道接下来的该怎么改，怎么才能迎合学生现在的水平。他们没有基础，四年级的内容，但是我甚至连五年级也用不了，因为他们也一点没学。完全就是学校教学安排的错误，就是他们一年年的不重视，但这几年的失误，上上下下这么多人造成的局面今天却要我一个人承担，我凭什么不能难过。虽然他总不要让往心里去，但是谁不希望自己精心准备的课能上得成功顺利呢？哪怕效果不好，但是能结课也行啊，我那么精彩的结束语都没能面世。
不怪学生，我也不想再接这烂摊子了。
不想干有意见我就是直说，教材就是老旧，学生就是没学，我就是没法讲。凭什么上来就让我讲中间这课啊？
我跟校长说，我是强忍着没在课堂上叹气，强压着一步步带着走。我第一个环节抛出去收回来的反馈就已经知道这节课的内容肯定是讲不完了，我知道他们没基础，但我万万没想到是如此这般没基础。
校长虽然表态说，除了数语外以外，其他科我随便占，但是这课上完以后呢？
谁也别想再让我接计算机。
编制只是稳定，却也轮不到成为最优解。
越想情绪就越控制不住，直接调课休息了。又要感谢叔叔，下午过得开心快乐，大鹅和灰灰已经在床上了[doge]