#常诵经文咒章#,能获得这两种不可思议功德
在早期的经韵授度过程里,不管是经韵本身抑或是法术施行,有治病疗疾、治理国家和修炼成仙等根本目的。
一、治病疗疾
对经韵唱诵的治病疗疾的功效,《灵宝无量度人上品妙经》有如下记载:
元始天尊悬坐空浮五色狮子之上。说经一遍,诸天大圣同时称善。是时,一国男女聋病,耳皆开聪。说经二遍,盲者目明。说经三遍,哑者能言。说经四遍,跛疴积逮,皆能起行。说经五遍,久病固疾,一时复行。说经六遍,发白反黑,齿落更生。说经七遍,老者反壮,少者皆强。说经八遍,妇人怀妊,鸟兽含胎,已生未生,皆得生成。说经九遍,地藏发泄,金玉露行。说经十遍,枯骨更生,皆起成人。是时,一国是男是女,莫不倾心,皆受护度,咸得长生。

可见,元始天尊之经韵唱诵功效涉及聋者耳聪、盲者目明、哑者能言、跛者能行、白发返黑、老壮少强等诸多方面。

下面,我们摘录一则法师启示的疾病医治章文,通过对章文的简要分析,进一步来看经韵唱诵在治病疗疾方面的神圣功效。《疾病医治章》:

具法位,上言云云:顷日已来,染疾恐没溺生路诣。臣求乞章奏。三天曹愿,为拔赎比,旬日已来,寒暑不节,腠理失所。或当风卧冷,致招此疾。或五刑三灾谪罚,但以愚塞不知,将何省理。上请五方生气,以济医治。特愿太上无极大道、太上老君、诸君丈人、天师君、三师君夫人、慈父圣母留恩省念,赐以道气,覆阴某身。

谨谒天曹上手、天医太医君吏十二人,下为某身随病所在,即为救疗。上请治病功曹十五人,为某上请天曹,削除某前世今生所犯罪源,五臓之中、四肢百脉,皆蒙愈差。次请东方青生气、南方赤生气、西方白生气、北方黑生气、中央黄生气,并下某身中。又上请解考君、度命君、益算君、防民君、诛殃祸君、游罗大将军、地境大将军各收邪精故气,疫毒之鬼,令病者痊复。云云所请,天官依三会言功,迁赏不负,效信恩惟。太上分别云云。

此处所引“疾病医治章”首先说明了疾病的来源在于“寒暑不节、腠理失所”;其次,奉请各路神尊,以生五气、赈济医治;最后,因病者痊愈,而三会行赏。
在此过程中,始终都贯穿着神的旨意,即法师以经韵唱诵的方式奏请神尊;进而在神尊的护卫下,法师以咒章唱念的方式驱魔除邪;最后,法师念诵谢辞,以示对神尊治病除疾之谢忱。可见,咒章唱诵是法师治病疗疾的一项重要道法。

在道教看来,经文咒章的唱诵过程本属身心修炼之门径。
如《灵宝无量度人上经大法》言:“凡诵经者,须先行定法,后着耳彻听,天尊诵经之声,琅琅然如钟声”。

依其声之大小,有心、微、密诵之别。心诵者,内心存神而诵之;微诵者,仅自己可闻其声也;密诵者,诵之出声而外人莫听其声也。道教诵经除用声讲究外,亦重气之运用,即上丹之气谓神诵;中丹之气谓心诵;下丹之气谓气诵。这种气、声的结合,再加之叩齿、咽液等法术的综合作用,便能导人于一种专注无欲、气神畅通的玄虚境界。

二、修炼成仙
修炼成仙成为师徒经韵授度的又一目的。在道教典籍中,相关经韵唱诵之修炼成仙功效的记载颇为多见。下面我们摘录《太上洞玄灵宝智慧本愿大戒上品经》中,关于唱诵道德五千文之炼养功能的相关记载,来看念诵经韵与得道成仙的关系。

太极真人曰:道德五千文,经之大也,是道也。故通乎天地人,万物从之,以终始也。上士受诵为太上仙王,中士受诵为飞仙,下士受诵生转轮圣王家,不经地狱,常生福国。命过之时,天帝云车迎其魂神,安处福堂也。此度人无数,量不可具言也。昔有妇人受诵是经,夫恒恒怒之,终亦不退,妇遂白日升天。夫死入地狱,受考历岁,妇飞行看之,令读道德经。今当见救时,天人飞下,太山府君即呼问之,其具答:常为妇人所礼教。于是,经妇人飞升,我故缘昔恩求救耳。

府君曰:子本虽不学,要是常礼大道,敬信经法,今可送着福堂,给其厨食千年,汝当生人中,受诵是经。男人曰:我若得生人道,必宗受是经,以求度世。却千年生人中,十三岁始好五千文,从师受诵口诀。高才聪明,国王礼聘,不就乃白日飞仙,其先敬经,贤妻相度,缘此宿恩也。昔有贤明道士,斋于静室,不能得中食。时,俗姓男女敬乐大法,感此道士忍饥而诵经,日日为设中食,时往德经。道士哀其敬信,以传男子女人,教以口诀。各诵之万遍,太上龙舆下迎,白日升天。此例甚多,非可悉记也。

道德五千文可谓道教至经,引文中太极真人讲述了唱诵此经的飞仙之道。

其具体事例有:
妇人受诵,白日飞升;
妇人之夫,受妇礼教,而送入福堂;
俗姓男女,诵诀万遍,而太上下迎。
无论是庶民百姓,或者信道诸士,只要勤诵道德五千文,皆可飞升入福堂,而免受地狱之苦。只不过,不同层级的修炼者所达仙界等级不同而已,即“上士得道,升为天官;中士得道,栖居昆仑;下士得道,长生世间”。

#豫你同心战胜疫情#【最新!《河南省儿童新冠肺炎中医防治方案(试行)》公布】

11月19日,记者从河南省中医管理局获悉,为进一步做好儿童新冠肺炎病例医疗救治工作,河南省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部办公室印发《河南省儿童新冠肺炎中医防治方案(试行)》。

我省儿童患者多为普通型和轻型

据介绍,今年11月3日以来,我省出现新一轮本土新冠肺炎疫情,本轮疫情最大特点为儿童患者比例较高,目前在郑州定点医院共有来自河南中医药大学第一附属医院、河南省儿童医院等多家医院呼吸、感染、儿科等专业医护人员参与集中救治工作。此次发布的针对河南儿童新冠肺炎的中医治疗方案,是根据儿童新冠肺炎临床特点,结合儿童稚阴稚阳等特殊体质及我省气候特点制订。

《方案》指出, 儿童新冠肺炎属于中医“瘟疫病”范畴。病原学特点、流行病学特点与成人相比无特殊。由于小儿特殊体质,病性多属湿邪,有寒湿、湿热之分,寒湿占比较低且多在疾病早期,湿热占比较多。在临床表现上,患者潜伏期1〜14天,多为3〜7天。儿童病例由于特殊体质,症状相对成人较轻。结合我省本次儿童新冠肺炎患者临床特点,多数仅表现为流涕、低热、轻微乏力、轻微咳嗽。部分患儿无任何症状,或者表现为呕吐、腹泻等消化道症状。目前我省儿童患者多为普通型和轻型,少数为重型。

健康儿童可食疗预防

除了接种新冠疫苗外,针对健康儿童新冠肺炎预防调护理,《方案》特别制定中医预防方和食疗方。

1.正常体质(不属于气虚、痰湿体质者,多属于正常体质) :金银花10克、绿豆15克、藿香10克、生薏苡仁10克、绵马贯众3克。

2.气虚体质(平素易感冒,汗出尤其是白天或运动后,乏力,纳差,大便溏):太子参10克、生黄芪10克、防风6克、炒白术10克、炙甘草3克。

3.痰湿体质(平素易感冒,体偏肥胖,乏力,口粘或口臭,大便粘滞,舌苔厚腻):藿香10克、生薏苡仁10克、苍术6克、法半夏6克、茯苓10克。

煎服法与疗程:水煎分2~3次服;1岁以下,每日1/3剂;1~3岁,每日半剂,3~14岁,每日1剂。疗程:6天。服药期间禁忌生冷、荤腥油腻。

4.食疗方 薏苡仁杏仁山药粥

配方:薏苡仁60g,杏仁(去皮尖)10g,粳米50g,怀山药30g,大枣10枚。制作时:上药洗净,入锅加水煮至半熟,后放入杏仁煮成粥。粥成可加入少许白糖、蜂蜜,以矫口味。

辨证论治 分类设置治疗方案

考虑到本轮疫情中儿童患者居多,我省在中西医结合治疗新冠肺炎的方式和手段上,也在不断演进不断升级。

根据中医药辨证论治,首先要辨寒湿和湿热,辨轻症和重症。再根据患者临床症状、体征,结合儿童体质特点和发病规律,证实湿热居多,给予清热解毒、宣肺祛湿之法。患儿早期或者体质虚寒表现为寒湿之证者,给予宣肺祛湿之法。方中剂量为6~14岁儿童用量,其他年龄段酌情加减。

具体来说,

1.轻型/普通型

湿热阻肺证基础方
方剂来源:河南中医药大学第一附属医院院内制剂热咳散合达原散,分别对应《伤寒论》麻杏石甘汤及《温疫论》达原饮。

症见:身热不扬或往来寒热,汗出,咳嗽有痰,胸闷气促,身重乏力,少气懒言,喘憋,便溏而粘滞,舌质红,苔黄厚腻,脉滑数。

治法:清热祛湿,宣肺止咳,辟秽化浊。

方药:麻杏石甘汤合达原饮。药用:炙麻黄6g、炒苦杏仁10g、生石膏30g、葛根10g、北柴胡10g、姜厚朴6g、炒槟榔10g、草果仁6g、麸炒薏苡仁20g、黄芩片10g、浙贝母10g、番泻叶5g、炙甘草6g。

中成药:蒲地蓝消炎口服液、抗感颗粒(儿童装)、清宣止咳颗粒、小儿肺热咳喘颗粒等。
寒湿阻肺证基础方
方剂来源:《伤寒论》麻杏薏甘汤合《温疫论》达原饮加减。

症见:恶寒发热或无热,无汗,干咳气促,倦怠乏力,身重,纳差,胸闷,或呕恶,便溏,舌质淡,苔白厚腻,脉濡。

治法:宣肺和胃,解表祛湿,辟秽化浊。

方药:麻杏薏甘汤合达原饮加减。药用:生麻黄6g、炒苦杏仁10g、薏苡仁20g、苍术15g、陈皮10g、半夏曲10g、藿香10g、厚朴6g、草果6g、槟郎10g、贯众10g、炙甘草6g。

中成药:寒湿者可合九味羌活颗粒、藿香正气口服液,咳嗽著者予三拗片等。

2.重型/危重型

热毒闭肺、燥结大肠证基础方
方剂来源:《伤寒论》麻杏石甘汤合《温病条辨》宣白承气汤合《肘后备急方》黄连解毒汤加味。

症见:发热,咳嗽,呼吸困难、喘憋鼻煽,动辄气喘或需要辅助通气,伴大便干,舌质红,苔黄厚,脉洪。

治法:清热解毒开肺、通腑泄热化浊。

方药:麻杏石甘汤合宣白承气汤、黄连解毒汤加味。药用:炙麻黄6g、炒苦杏仁10g、生石膏30-60g、瓜萎10g、生大黄6g(后下)、葶苈子10g、桃仁10g、柴胡15g、黄连3g、黄芩10g、栀子10g、甘草6g。

中成药:血必净注射剂、喜炎平注射剂、热毒宁注射剂。
内闭外脱证
方剂来源:《妇人良方大全》参附汤合《局方》苏合香丸《温病条辨》安宫牛黄丸加味。

症见:呼吸困难、喘憋鼻煽,动辄气喘或需要辅助通气,伴神昏,烦躁,汗出肢冷,舌质紫暗,苔厚腻或燥,脉浮大无根。

治法:清心开窍,救逆固脱。

方药:参附汤合苏合香丸或安宫牛黄丸。

药用:人参3~6g、黑顺片3~6g(先煎)、山茱萸12g,送服苏合香丸或安宫牛黄丸。

安宫牛黄丸:小儿3岁以内一次1/4丸,4岁至6岁一次1/2丸,大于6岁一次12丸,一日1次;或遵医嘱。苏合香丸,遵医嘱。

中成药:参附注射液、生脉注射液等。

3.恢复期

正虚邪恋证(气阴两伤,余热未清)
方剂来源:《伤寒论》竹叶石膏汤合《内外伤辨惑论》生脉散加味。

症见:低热,咳嗽,少痰,倦怠乏力,口干,咽痛声嘶,自汗或盗汗,纳差,舌红少苔,脉细无力。

治法:益气养阴,清除余热。

方药:竹叶石膏汤合生脉散。太子参10g、麦冬10g、五味子6g、淡竹叶10g、生石膏20g、法半夏6g、陈皮6g、砂仁6g、甘草6g。

中成药:黄龙止咳颗粒、养阴清肺口服液及生脉饮等。

此外,还可以采用穴位贴、耳穴压豆等中医适宜技术开展中医特色疗法。同时针对新冠肺炎患者呼吸功能、躯体功能以及心理障碍,积极开展康复训练和干预,尽最大可能促进恢复。(郑州日报)

#孩子打新冠疫苗注意什么# #健康过冬指南# 关于儿童打疫苗的注意事项,得从三个维度去考虑,即【家长端】、【儿童端】和【疫苗端】。

拆分来说一下,如果有需要可以Ctrl F搜索关键词:

【家长端】

1.家长是否有权选择是否给孩子接种疫苗?

答:是的,作为家长,你有权在知情、自愿和同意的前提下为孩子选择接种或不接种疫苗,但是你在做出选择前还请务必了解疫苗接种与否带来的获益和不接种疫苗所面临的的风险。

而家长在获取获益和风险信息时,也应避免通过网络上各种混杂的渠道,以防被灌输有关疫苗的谣言信息。

2.接种疫苗带来的获益和风险分别是什么?

答:接种新冠疫苗理论上能为儿童带来保护,风险就是接种后有可能出现包括红、肿、热、痛的不良反应,极少数情况可能会出现过敏或神经性反应,但经医院处置一般不会出现严重风险。

一般的红、肿、热、痛叫做一般反应,一般三天内会消退,可以对症处置,无需特殊处理。

3.不接种疫苗带来的获益和风险是什么?

答:新冠病毒感染的风险,但不用考虑接种疫苗后不良事件反应风险。

值得注意的是,新冠病毒并非像网传的信息那样对孩子“没有威胁”,即便是儿童也会因新冠病毒感染导致住院甚至死亡。

4.自媒体说的打完后会出现严重情况甚至死亡是真的吗?

答:接种【后】出现严重情况可能是真的,但并不确定与疫苗有关,即便有相关性的大多数情况(如过敏反应)也可以通过治疗痊愈。

5.不是说打完疫苗后有出现白血病的吗?

答:我国每年白血病新发病例多达数万例,而我们今年一年就给超过10亿人接种,除非疫苗有预防白血病的功能,否则我们无法避免接种【后】出现白血病时间逻辑关系,但没有因果关系,其他严重疾病同理。

如果要求疫苗接种【后】不能出现任何疾病,那么单从肿瘤而言接种疫苗的这一年能减少数十万肿瘤病人出现——然而,这并不可能,疫苗没有这种功效。

6.怎么判断严重事件和疫苗的关联性?

答:在接种疫苗后,一旦出现异常反应(过敏反应、神经性反应等)可以通过报告接种单位后向当地医学会申请调查诊断,调查诊断是由多科室的专家进行,专业水平至少比网上那些自认为专业的“网友”会强很多。

7.为什么总有人说出现严重情况就会被判定为偶合?

答:偶合症是明确排除疫苗相关性的情况,也就是经过调查诊断后的结果,如对结果有异议,可以继续申请医学鉴定。从目前网上的信息看来,很多未经调查诊断或医学鉴定的情况,但单方面认定接种疫苗后出现严重情况就认定疫苗导致,是非常不负责任的言论。

举个例子:我和某位篮球运动员合砍81分看上去放在一起说是对的,其实81分和我是没有任何关系。

8.目前疫苗给孩子打了多少了?

答:根据国务院联防联控机制在2021年11月15日举行的发布会中公开信息,我国3-11岁人群已接种【8439.5万人】,如果疫苗存在严重安全性问题早已不会给孩子使用。

一方面是不能随意给疫苗扣上不安全的帽子,另一方面我们也不能把个案当整体。

9.如果我的孩子接种疫苗而其他孩子不接种怎么办?

答:我们不能强迫别人,那就先保护好自己。

10.别人劝我不给孩子打疫苗怎么办?

答:作为家长,你有通过为孩子接种疫苗保护自己孩子的权利,外人别人无权干涉,家庭内部沟通达成统一即可。

【儿童端】

1.什么样的孩子不能打新冠疫苗?

答:正在疾病急性发病期或者之前接种过新冠疫苗出现过敏(明确和疫苗相关性)的儿童不要接种,在稳定期(当然痊愈更好)后接种才是正确的选择。

另外,健康的小朋友如果接种过其它常规疫苗后还没到14天,就要在间隔14天以后接种新冠疫苗。

2.如果在生病时被逼着打疫苗怎么办?

答:如果是疾病稳定期或者恢复期可以考虑接种,如果急性发病期不要去打,如果有人“逼着打”在剂型发病期接种,那请明确拒绝并进行投诉。

3.带孩子去哪里接种新冠疫苗?

答:各地有所区别,有些地区是学校统一组织接种,有些地方可以去接种单位接种,具体安排请提前咨询当地疾病预防控制中心(CDC)或接种单位。

4.接种疫苗是否需要缴费?

答:接种新冠疫苗完全免费,既不需要支付挂号费,也不需要支付接种服务费,更不收取医事服务费。

5.在疫苗接种前需要注意什么?

答:一定要注意,孩子接种前不需要空腹(当然也不能吃太撑)!也要给孩子穿适合当地温度的衣服去打疫苗,尽量贴身穿宽松的衣服便于接种。

另外,如果刚开始出现疾病症状可能是疾病前驱期,所以也要观察一下。

6.疫苗接种时有什么要注意的吗?

答:接种时让孩子不要紧张,该哭就哭,不要对孩子提出要求,但是对于会挣扎的孩子请一定抱好,因为以前见过由于小朋友一激动腿一蹬把护士椅子踹倒的情况……

7.接种过疫苗后的注意事项是什么?

答:接种后用棉签或疫苗贴按住接种部位,不出血就行了,观察30分钟回家后可以洗澡、可以正常吃饭、可以喝冰阔落、可以出去玩,记得要让孩子做一个不抽烟不喝酒的好孩子。

对于针口,别可劲儿搓可劲儿抠就行。

8.接种疫苗前后能不能用药?

答:如果接种前后需要持续用药(比如一些慢性疾病),应判断疾病情况,急性发病期不应接种疫苗,稳定期正常用药和接种疫苗即可。

如果因为出现不良事件或疾病治疗需要,可以正常用药,一般药物对灭活疫苗没有明显影响。

9.如果接种完新冠疫苗被动物咬伤怎么办?

答:在出现存在狂犬病、破伤风风险时,无需要考虑新冠疫苗接种情况(即无需间隔14天),根据伤口需要正常接种相关疫苗或被动免疫制剂。

但是在接种狂犬病或破伤风疫苗后,再接种新冠疫苗就要间隔>14天了。

10.接种疫苗后猪队友唠唠叨叨怎么办?

答:真实情况,就是打完疫苗后孩子出现不良反应,猪队友叨叨。这种情况一定要以柔克刚、积极应对,不能直接硬碰硬——零花钱扣掉就好了。(其实叨叨没事,但是一定要正确处置接种后的不良事件哈……)

【疫苗端】

1.给孩子接种的新冠疫苗和给大人接种的一样吗?
答:目前给儿童接种的疫苗和给成人接种的组分、剂量完全一样,都是新冠病毒灭活疫苗,也就是接种没有传染性和致病性的灭活病毒。

2.给孩子打的疫苗经过试验研究了吗?

答:任何正规疫苗在给人群大规模应用前都需要进行安全性、免疫原性研究,取得一定数据并在有需要的情况下才能获批紧急使用。研究证实:新冠灭活疫苗对3-17岁人群安全且具有良好的免疫原性。

这里说一下,疫苗经过的研究远比日用品和一些传统药物细致和严谨的多,成分也更简单。

3.新冠疫苗研究的安全性结果如何?

答:根据目前研究结果,3-17岁未成年人接种新冠病毒灭活疫苗后安全性良好,未出现疫苗相关的罕见不良事件。

值得注意的是,近期披露的最新信息已经证实在三期临床研究中发现,新冠灭活疫苗对不同国家和人种的未成年人是安全的。

4.研究中发现打疫苗有哪些不良事件?

答:根据正式发表的研究结果,接种后不良反应包括接种部位疼痛、瘙痒、硬结、局部皮疹等,全身反应包括发热、咳嗽、头痛等,都是比较轻的反应。

值得一提的是,通过统计学分析很多都无法确定是疫苗引起,因为接种安慰剂的儿童也同样出现了一些情况。

5.疫苗给孩子带来的抗体情况如何?

答:根据现有研究,国产灭活疫苗在未成年人中的免疫原性(产生的抗体情况)和成人相近或优于成年人接种后结果,可以理解为可能产生比成人更好地保护。

6.给儿童用的新冠疫苗有效性如何?

答:现阶段接种的疫苗已经在国外针对≥18岁人群进行了大规模真实世界研究,证实了疫苗安全性和对预防新冠病毒有症状感染的有效性。而对于3-17岁人群,由于国内没有进行三期临床试验的条件,因此针对儿童有效性的相关研究也在国外进行中,研究入组年龄低至6月龄。

这里可能会有家长表达不满,但需要强调的是:一方面在成年人能证实有效性的疫苗对儿童理论上也是有效的;另一方面,疫苗临床试验有一个“免疫学替代终点”的概念,也就是免疫原性可以替代有效性作为三期研究结果。

7.哪些国家已经批准给儿童打我国的新冠灭活疫苗了?

答:多国已批准我国的新冠灭活疫苗用于儿童,如智利、厄瓜多尔、萨尔瓦多、阿联酋等都开始了为儿童接种中国生产的新冠灭活疫苗,截至现在都在正常进行中。

8.国外其他工艺的新冠免疫策略如何?

答:国外研制的一些新冠疫苗的国家同样已经开始为儿童接种新冠疫苗,但是由于疫苗研究数据、防疫策略,以及针对一些人群的特殊不良反应差异,因此应用的最低年龄有的是2岁,有的是5岁。

由于一些和疫苗相关的不良反应问题,有的疫苗已经在部分国家停止给特定年龄范围的人群接种,但并不包括灭活疫苗。

9.新冠疫苗对变异病毒有效吗?

答:有效。根据公开信息显示,目前的体外研究显示我国的灭活疫苗虽然对变异株的抗体中和能力降低,但仍有中和能力(也就是可以干掉病毒),真实世界显示疫苗对变异株流行地区的成人有显著保护效果,且接种第三针后有效性更高。

10.我们能相信疫苗的研究数据吗?

答:很难回答的问题,因为人们对于清晰地事情往往更加苛责,反而对不懂或难以获取信息的事情缺少探究精神。

如果我们不相信疫苗的研究数据,那么同等对待,或许我们要放弃生活中大部分日常用品,当然更要抛弃掉一些缺少证据的“药物”了。


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