- 老师，初二娃之前英语都是满分，或者扣一二分那种，初二下学期突然觉得任务型阅读不会做了，应该怎样进行专项训练呢？

- 任务型阅读主要是三种题型：

1. 回答问题型，也就是给出一篇短文。题后设计几个问题（一般五个题）。这种题型主要考查学生的阅读理解的能力和在文章中提取信息的能力。必须要能在原文中定位出答案的关键句。

2. 应用文型的任务阅读。 这种文章往往与生活实际相关，涉及天气预报、电视节目、购物、预约、交通，等等。内容比较简单，题目设计一般为表格形式较多。

3. 综合类型的任务阅读。 一般是在问题设计上融合了前两种类型，既有根据短文设计的问答题和相应的翻译题、连词成句等，又有根据内容完成表格或图表信息的题目。

不管是哪一种题型，都需要做到能看懂原文，看明白题意，同时还需要细心细致。

初二上学期以前考试只扣一两分，不可能到初二下就一下子不会做任务型阅读了，先要仔细分析问题所在，是题目没看懂，还是原文读的不够细致导致的，还是因为放松了词汇积累。

要专项训练，就去买专项训练的题目。图片中的内容是我随便搜的，并没看过。

《手把手教你剥皮皮虾》
假设我们这是一个皮皮虾好吧
首先你要把这个皮皮虾拿起来
然后给它按摩一样
这样给它甩甩甩
放松
给它按摩
这是头这是尾嘛
皮皮虾的尾巴这里会有两节翘出来的东西
你要把这个掰开
把这两个先掰掉
我就给它
它那里有壳嘛缝
就给它松松松松松
把所有的壳一节一节松开
然后直接一抽它就是一整个的
by张哲瀚

保护我们腰的三个动作如下

01、转胯转腰运动

准备姿势：两腿开立，稍宽于肩，全身肌肉放松，双手叉腰，调匀呼吸。

活动时，胯先向左、再向前、向右、向后，围绕腰的中轴，做水平转圈动作。转胯一周为一次，可酌情做15-30次，再反方向做同样动作，其转圈的幅度可逐渐加大。上身要基本保持直立状态，腰随胯的旋转而动，身体不能过分的前仰后合。

02、转腰捶背运动

准备姿势：两腿开立，与肩同宽，全身放松，两腿微弯曲，两臂自然下垂，双手半握拳。

活动时，先向左转腰，再向右转。两臂随腰部的左右转动而前后自然摆动，借摆动之力，双手一前一后，交替叩击腰部和小腹，力量大小可酌情而定。左右转腰为一次，可根据病情及自身情况，连做30-50次。

03、双手攀足运动

准备姿势：全身直立放松，两腿可微微分开。

活动时，先两臂上举，身体随之后仰，尽可能达到后仰的最大程度，稍停片刻，随即身体前屈，双手下移，手尽可能触及双脚，稍停，恢复直立体位。如此为一次，可连续做10-15次。身体前屈时，两腿不要弯曲，弯曲将影响效果。老年人或高血压病人，弯腰时动作要缓慢些。