曾经，孙儿因为不爱学京剧，与自己的爷爷不欢而散。
后来爷爷一个人生活，不慎摔倒中风。在这样的情况下，出壳的爷爷灵魂，决定拔掉自己的氧气管，在这样的情况下，魂魄出壳的爷爷，决定拔掉自己的氧气管。
这时候离家出走的孙儿，回来了。
原本一直觊觎他们这套房子的老赖，以为没有了爷爷的阻挠，孙儿会被他哄骗着将这个房子卖给他。
没想到，他以为一直痛恨京剧的孙儿，最后披起了戏甲唱起了常山赵子龙。

其实很多东西你能坚持不一定是因为爱，但是如果你拥有了传承的使命感，它就是你每一天生活的意义。

#国学文化##传统文化#

【安徽池州第七届杏花村文化旅游节开幕】3月6日，第七届杏花村文化旅游节在池州市杏花村文化旅游区正式拉开帷幕。据悉，本届杏花村文化旅游节将持续至4月5日，为期31天，以“传承民俗文化、演绎乡村风情、弘扬传统国学、体验诗意美景”为主题，为广大游客奉献一场全新的文化旅游盛宴，实现杏花村品牌、效益双丰收……（人民网安徽频道 周坤）https://t.cn/A664oA3e

【#两会好声音 虎年村村响# | 全国人大代表张涤：培养中医药人才不能照搬西医的方法】

中医药人才是中医药传承创新发展的重要支撑，“十四五”期间，国家中医药管理局将进一步加大力度，着力在完善培养模式、优化人才成长路径以及健全人才评价体制机制方面持续发力，促进中医药人才队伍加快提质增效。

中医药人才如何培养？中医药经典如何传承？全国人大代表、湖南中医药大学第一附属医院儿科主任医师张涤在《关于中医药人才培养模式的建议》里提出，“培养中医药人才不能照搬西医的方法”。

张涤说：“中医与西医不同，中医有自身的成长和发展规律，培养中医药人才不能照搬西医的方法，我们应该在中医药人才培养方面探索一条更适合中医药发展规律的道路。要坚持发展中医药师承教育，在高等院校的学历教育中树立‘通人文、诵经典、重临床、跟名师、强能力’的教育理念，重视中医药文化的传授，强调中医药经典的传承。同时要加大中医经典、国学、医古文等相关课程的比例，将中医药人文教育与中医药专业教育有机结合。拓展中医药人才培养渠道，加快培养高水平临床领军人才和多学科交叉的中医药创新型领军人才。同时推动完善中医药人才评价和激励机制，完善符合中医药特色的中医药人才评价和激励机制，按照‘干什么评什么’原则，结合实际，采取不同的评价方式。”

来源：湖南电台《全省新闻联播》
记者：申晨
编审：赵权、肖柳、赵庆丰、张冠、楚雄#湖南广播全国两会报道-奋进向未来##