#玖读玖读#
“我们用大脑思考,用大脑烦恼,用大脑踩刹车。然而,这个世界上有很多事情是先动起来,用身体去接触,感受风之后才会明白的。”
“一旦决定“要做”,头脑自然会为此找寻出路。”
“聚焦于想做的事情上,周围的噪音就会消失。”
———吉田穗波|吉田医生哈佛求学记
没什么读后感,最近都是。只是会记下书中那些很好,自己也很赞同的句子。也就是这样,慢慢的找到了属于自己的“座右铭”。
就像几年前看到的那句“会来的总会过去”,每每遇到困难窘迫的事,这句话总会给我带来些勇气和坚持。
来,干了这碗不油不腻的“鸡汤”~
“我们用大脑思考,用大脑烦恼,用大脑踩刹车。然而,这个世界上有很多事情是先动起来,用身体去接触,感受风之后才会明白的。”
“一旦决定“要做”,头脑自然会为此找寻出路。”
“聚焦于想做的事情上,周围的噪音就会消失。”
———吉田穗波|吉田医生哈佛求学记
没什么读后感,最近都是。只是会记下书中那些很好,自己也很赞同的句子。也就是这样,慢慢的找到了属于自己的“座右铭”。
就像几年前看到的那句“会来的总会过去”,每每遇到困难窘迫的事,这句话总会给我带来些勇气和坚持。
来,干了这碗不油不腻的“鸡汤”~
2019电影(18) || Inside Out(头脑特工队)
https://t.cn/RR6kTGG
这是我看过的最有深度的动画片了,用隐喻的手法讲述了大脑中五彩缤纷的情绪世界,传达了我们要做情绪的主人,喜怒哀乐和谐共存。
整部影片脑洞无限大、学术形象化、思想深度化、道理简单化,主要有以下几点:
1)人类心理
主人公莱莉承载了五种角色:惧、哀、乐、厌、怒,这五种角色相互干扰,一旦哪种角色占据上风,莱莉就表现出哪种行为。
2)人脑结构
影片形象生动地讲述了大脑结构的概念,如:
“大脑中央控制中枢”——中央控制台
“记忆碎片”——每一个记忆碎片被称为“水晶球”,五颜六色的水晶球代表不同的情绪;
“思维”——思维的列车在白天开启,晚上下班;在清醒时开启,在睡眠时下班。记忆空间通往思维列车有两条捷径,一条是抽象思维,一条是想象力;
“梦境空间”——思维列车停止,梦境空间开始工作,主要是对白天的场景进行二次加工,滤镜、导演、彩排;
“噩梦产生”——噩梦的产生源自于潜意识,意识空间内的概念没有被删除;
“记忆遗忘”——所有的破碎意象和废弃的记忆都将被清理,倒入垃圾场;
3)性格行为特征
用一种隐喻的方式,解释了什么是性格。通过不同的记忆从中央控制中枢传送到潜意识,形成“性格岛”,即一个人固定化的行为特征。
主人公莱莉她有五种“性格岛”:家庭、友谊、冰球、诚实、恶作剧,映射到她身上也就代表了她五种特点:为人诚实、爱家人、爱朋友、爱冰球运动、爱搞怪。
4)快乐是自发性的,悲伤需要释放
乐乐总是想方设法让莱莉开心,她不允许忧忧接近莱莉,画一个圈圈限制住忧忧。其实乐乐不懂,快乐是自发的,悲伤需要释放。
还有,冰棒最爱的东西扫帚车(火箭)被扔了而伤心,乐乐说没关系,一切都会好的,不断地想逗他开心,但他情绪仍然很低落。这时忧忧走过去,坐在旁边说:心爱之物夺走了,这确实让人伤心。冰棒听后对忧忧讲述了自己和扫帚车的记忆,最后抱着忧忧大哭起来,但是哭完后,冰棒像变了一个人,又重新回到了之前的样子。其实,悲伤来临时,那就悲伤吧!
5)亲子关系
主人公莱莉从小在父母的呵护下长大,父母和她一起玩耍。当她随父母搬到旧金山后,父母们总是忙于工作,她讨厌旧金山的房子,她想她的朋友和同学,她想重新回到明尼苏达州,但是她没法向父母们倾诉,因此负面情绪逐渐积累,最后她才想离家出走。
————————————————————————————————
摘录:
Crying helps me slow down and obsess over the weight of life’s problems.
哭泣能让我缓下来,更好地感受生命难题的重量。
2019.07.14
https://t.cn/RR6kTGG
这是我看过的最有深度的动画片了,用隐喻的手法讲述了大脑中五彩缤纷的情绪世界,传达了我们要做情绪的主人,喜怒哀乐和谐共存。
整部影片脑洞无限大、学术形象化、思想深度化、道理简单化,主要有以下几点:
1)人类心理
主人公莱莉承载了五种角色:惧、哀、乐、厌、怒,这五种角色相互干扰,一旦哪种角色占据上风,莱莉就表现出哪种行为。
2)人脑结构
影片形象生动地讲述了大脑结构的概念,如:
“大脑中央控制中枢”——中央控制台
“记忆碎片”——每一个记忆碎片被称为“水晶球”,五颜六色的水晶球代表不同的情绪;
“思维”——思维的列车在白天开启,晚上下班;在清醒时开启,在睡眠时下班。记忆空间通往思维列车有两条捷径,一条是抽象思维,一条是想象力;
“梦境空间”——思维列车停止,梦境空间开始工作,主要是对白天的场景进行二次加工,滤镜、导演、彩排;
“噩梦产生”——噩梦的产生源自于潜意识,意识空间内的概念没有被删除;
“记忆遗忘”——所有的破碎意象和废弃的记忆都将被清理,倒入垃圾场;
3)性格行为特征
用一种隐喻的方式,解释了什么是性格。通过不同的记忆从中央控制中枢传送到潜意识,形成“性格岛”,即一个人固定化的行为特征。
主人公莱莉她有五种“性格岛”:家庭、友谊、冰球、诚实、恶作剧,映射到她身上也就代表了她五种特点:为人诚实、爱家人、爱朋友、爱冰球运动、爱搞怪。
4)快乐是自发性的,悲伤需要释放
乐乐总是想方设法让莱莉开心,她不允许忧忧接近莱莉,画一个圈圈限制住忧忧。其实乐乐不懂,快乐是自发的,悲伤需要释放。
还有,冰棒最爱的东西扫帚车(火箭)被扔了而伤心,乐乐说没关系,一切都会好的,不断地想逗他开心,但他情绪仍然很低落。这时忧忧走过去,坐在旁边说:心爱之物夺走了,这确实让人伤心。冰棒听后对忧忧讲述了自己和扫帚车的记忆,最后抱着忧忧大哭起来,但是哭完后,冰棒像变了一个人,又重新回到了之前的样子。其实,悲伤来临时,那就悲伤吧!
5)亲子关系
主人公莱莉从小在父母的呵护下长大,父母和她一起玩耍。当她随父母搬到旧金山后,父母们总是忙于工作,她讨厌旧金山的房子,她想她的朋友和同学,她想重新回到明尼苏达州,但是她没法向父母们倾诉,因此负面情绪逐渐积累,最后她才想离家出走。
————————————————————————————————
摘录:
Crying helps me slow down and obsess over the weight of life’s problems.
哭泣能让我缓下来,更好地感受生命难题的重量。
2019.07.14
《此贴为极度嘚瑟贴》[哈哈][哈哈][哈哈][哈哈]
今天依旧起得很早,唯一不同的是:从今天开始我正式放假了。50天的假期,想想也总有美餐之后轻轻打了个饱嗝的满足感。平时工作忙得像在天天参加最强大脑的节目,即便放假了也会有很多的工作要做,但毕竟别人都休息了,自己的忙也就有了不得不有的“限制”。
我所钟爱的地方,也有了最为亲密的50天。如果博物馆天天开门,我会天天在那里。可以给观众讲解,也可以静静地坐在博物馆的长椅上什么都不做,那样的时光就已经很美好了。
今天依旧起得很早,唯一不同的是:从今天开始我正式放假了。50天的假期,想想也总有美餐之后轻轻打了个饱嗝的满足感。平时工作忙得像在天天参加最强大脑的节目,即便放假了也会有很多的工作要做,但毕竟别人都休息了,自己的忙也就有了不得不有的“限制”。
我所钟爱的地方,也有了最为亲密的50天。如果博物馆天天开门,我会天天在那里。可以给观众讲解,也可以静静地坐在博物馆的长椅上什么都不做,那样的时光就已经很美好了。
✋热门推荐