对于巴黎圣母院被大火损坏我感到很遗憾,但是比起其他一些事情来说这个并没有能让我感到很多人那种痛彻心扉的难受。比如微博上看不到针了,也找不到桃了,翻车了很多图片,消失了一些超话,这些琐琐碎碎都比一把火烧掉了巴黎圣母院的屋顶更加让我难过。我想说的是,在我们身边,我们每天都在失去一些很宝贵的东西。这些看起来不那么显眼,或者不如一座举世闻名的天主教堂那么辉煌夺目的东西,对我们的未来可能更加重要,因而更需要我们的关注和发声。
#笑妈琐记#如果你想让孩子做某件事(比如把玩具收拾好),可以选择一直在他身边反复提醒,也可以选择尝试一种叫做“提出要求,离开现场”的策略——今天笑妈亲身尝试了一下该策略。
笑宝快20个月,处于那种已经会收拾玩具,但又常不听指令的阶段。以往她把玩具摊了一地,我会提醒她要收好,或者告诉她我陪她一起收。至少有大半的结局是,我充满诚意地提醒了几次后,她老人家拍拍屁股玩别的去了,留下我无奈地自己收拾。
今早笑宝又把书铺了一床,我决定试试这个“提出要求,离开现场”的方法。我对她说,“妈妈要去洗脸罗,你一会把书整好,把大亮亮(卧室的大吊灯)关掉,然后来找妈妈。”说完,便马上走出了房间。
笑宝独自在卧室呆了一会,毫无声响。我怕自己的指令不够清楚,于是做贼心虚地在厨房又大声说了一次,“小宝自己看书哦,出来的时候把书整好,把大亮亮关掉。”
约摸五分钟后,小东西晃晃悠悠地出来了。我怕打击她的积极性,搞得我多不信任她似的——其实就是——没直接问她,而是假装要去拿东西,潜入房间侦查了一番。
天哪,那一瞬间我甚至以为是外婆帮她收拾的呀!一叠书从高到矮整齐排好放在了桌上,大吊灯也准确无误地被关掉了(卧室灯的按钮一排有三个,笑宝昨晚才勉强搞清哪个是大灯开关)。这结果比我以前唠唠叨叨、又“假装以身作则”的结局好太多了。
其实,“提出要求,离开现场”的方式,是让家长退了一步,留给孩子一些空间,给了他更多的自主权和尊严。孩子天性向好,只要你能给他一点选择的自由(比如自己决定是现在马上收拾,还是把这本书看完再收拾)和信任,他往往会表现得更好。这种方法更可贵的,是它背后所包含的自由与信任。
当然,我们不能指望一个方法解决所有问题。尤其对于低幼儿童,我们要抱以更大的耐心
和自我约束,接受他们无法令行禁止、而是需要我们不断引导和等待花开的这么一个事实。
笑宝快20个月,处于那种已经会收拾玩具,但又常不听指令的阶段。以往她把玩具摊了一地,我会提醒她要收好,或者告诉她我陪她一起收。至少有大半的结局是,我充满诚意地提醒了几次后,她老人家拍拍屁股玩别的去了,留下我无奈地自己收拾。
今早笑宝又把书铺了一床,我决定试试这个“提出要求,离开现场”的方法。我对她说,“妈妈要去洗脸罗,你一会把书整好,把大亮亮(卧室的大吊灯)关掉,然后来找妈妈。”说完,便马上走出了房间。
笑宝独自在卧室呆了一会,毫无声响。我怕自己的指令不够清楚,于是做贼心虚地在厨房又大声说了一次,“小宝自己看书哦,出来的时候把书整好,把大亮亮关掉。”
约摸五分钟后,小东西晃晃悠悠地出来了。我怕打击她的积极性,搞得我多不信任她似的——其实就是——没直接问她,而是假装要去拿东西,潜入房间侦查了一番。
天哪,那一瞬间我甚至以为是外婆帮她收拾的呀!一叠书从高到矮整齐排好放在了桌上,大吊灯也准确无误地被关掉了(卧室灯的按钮一排有三个,笑宝昨晚才勉强搞清哪个是大灯开关)。这结果比我以前唠唠叨叨、又“假装以身作则”的结局好太多了。
其实,“提出要求,离开现场”的方式,是让家长退了一步,留给孩子一些空间,给了他更多的自主权和尊严。孩子天性向好,只要你能给他一点选择的自由(比如自己决定是现在马上收拾,还是把这本书看完再收拾)和信任,他往往会表现得更好。这种方法更可贵的,是它背后所包含的自由与信任。
当然,我们不能指望一个方法解决所有问题。尤其对于低幼儿童,我们要抱以更大的耐心
和自我约束,接受他们无法令行禁止、而是需要我们不断引导和等待花开的这么一个事实。
#金华身边事#【琐园·国际研学村:这里有把打开世界之门的钥匙】琐园,是金华金东区澧浦镇的一个传统村落,长得很好看,就像一把吉祥金锁。琐园有多老?大概440多岁。相传,村里的严氏子孙,都是汉代名士严子陵后裔,于明朝万历年间迁居至至此,世代栖居。旌节石牌坊、严氏宗祠、永思堂……这里是金华规模最大的古建筑群之一。
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