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在社会主义建设时期，爱国主义更多的不是表现为赴汤蹈火，壮怀激烈，而是表现为奉公守法，敬业爱岗；表现为维护祖国统一，反对分裂祖国；表现为各族人民团结互相，为构建社会主义和谐社会，实现中华民族的伟大复兴而贡献智慧和力量。
中华民族传统美德，倡导“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的实现人生理想的步骤和模式。这种为人处世的基本道德观念，是人类进行物质生产活动和自身生存发展的基本要求，也是人们共同生活的起码的行为准则。
善恶四种尺度∶对己对他都有利的是善;对己倒霉但对他人有利的是大善;对己对他都倒霉的是恶;对己有利对他人倒霉的是大恶。

王阳明的格物致知：通过在事物上正念头而实现良知。
因果论：风同波的关系。为什么会有波浪，是因风而起。
体用论：水同波的关系。水为主体，波是派生的，两者谁也离不开谁，相互依存。
知行合一是天理，知行不合一就是被私欲蒙蔽。
经常怀着一个“自然而然，不焦急”的心，耐心地去用功，功夫上无论是进还是退，你不要管，只是闷头在良知上用功，时间久了，你就能体会到快乐了。
什么是恶？过，或者不及。
善恶是外界的评判还是内心的评判？是内心良知的评判。
致良知的步骤：
无善无恶心之体，有善有恶意之动，知善知恶是良知，为善去恶是格物。

完结，打卡～

【名师讲坛】第67期：《大学》——定为学之目标，立做人之宗旨

《大学》卷首开宗明义：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。明德是根本，亲民是路径，而至善则是境界。所谓格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下被称为八目，又与三纲相辅相成。读《大学》，可以帮助我们定为学之目标、立做人之宗旨。https://t.cn/A66y9ckV