孩子如果有这样的“小心机”,家长一定要重视
在我们的一生中,会面临无数的竞争、比赛,有胜有败,有悲有喜。胜亦欣然败亦喜,这也许是我们每个人都希望做到的。但是,我们真的能做到吗?
面对失败,能用一颗平常心去面对,不抱怨,不找借口,即使对于大人,也不容易。
对于孩子,面对失败的挫折教育,就更显得尤为重要——自小养成的胜负观,会成为伴随你一生的价值观、人生观。
如何让孩子正确面对失败?让孩子“输得起”?今天,小编给你推荐一篇文章,希望对各位爸爸妈妈们有所启示。
各位老师、家长,你了解孩子的好胜心吗?你家的孩子“输得起”吗?
一位教三年级的小学老师,讲述了她班上的一个真实故事。
班上有一个男孩,成绩不错,但心眼特别小,见不得其他同学成绩比他好,有时候为了不让别人分数超过他,还会在考试中搞些小动作。
今年的期中考试,他的邻座正好是班上成绩同样很好的两个学生。于是这个男孩等做完题目之后,一会儿大声咳嗽,一会儿把文具弄在地上,一会儿又把桌椅弄出很响的声音,影响得周围同学都没法安心答题。
“我仔细观察了这孩子很久,发现他就是故意的。想不到,小小年纪就知道恶性竞争,真是太有心机了。”她无限感慨地说道。
图片
当孩子对成败过度在意时,竞争观悄然扭曲,嫉妒、虚荣、小心眼等不良心态开始萌芽,孩子为了“赢”变得复杂而功利时,失去的也不仅仅是单纯善良这么简单。
不能正确对待成败,会让孩子难以承受挫折与失败,抗压能力不堪一击。他们害怕失败,逃避竞争,不敢在拼搏中挑战自我。逐渐地,孩子将对自己失去勇气和信心,最终变成生活的弱者。
如何让孩子“输得起”?
谁都喜欢“赢”的感觉,孩子也不例外。但身心不太成熟的孩子面对“输”也更容易产生情绪波动。为了让孩子“输得起”,老师和家长能做些什么?
给孩子体验失败的机会
有的孩子输的时候大哭大闹,父母迁就孩子,刻意让孩子赢。而不知让孩子赢得了一时,赢不了一世。
有一位小女孩和爸爸玩游戏,只要爸爸赢,她就又哭又闹,甚至对爸爸连踢带打。
原来,她的爸爸为了“激励”女儿,在平时的生活中,做任何事都要故意输给女儿,久而久之,女儿觉得爸爸就应该输,爸爸输才是“对”的,无法接受爸爸的“赢”。
爸爸疼爱女儿的心让人感叹,但爱的方法,却值得让人深思。
在失败中寻找方法,才有可能赢。在失败中学会不放弃,才能真正的赢。
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培养孩子的豁达胸怀
“得之我幸,失之我命”的豁达的心胸是“输得起”的关键。
别再对你的孩子说:
“期末考试考不到多少,看我怎么收拾你!”
“你真窝囊 ,就知道哭,他抢你的,你不会和他抢啊!”
“上次还考了98分,这次怎么变成88分了……”
这样的引导,怎么可能让孩子“输得起”?
在孩子面前学会说“没关系”
身教大于言传,当家长自己遇到问题时,展现的态度就是很好的教育机会。比如, 妈妈烧焦了一锅菜,与孩子分享:“好可惜啊,不过没关系,我已经知道秘诀,下次一定能做的很好吃!”比如,爸爸修理电风扇,修了几次都没修好,就可以与孩子分享:“怎么这么难呢,不过没关系,我再仔细找找哪里出问题了!”
告诉孩子自己的失败经历、解决办法,让孩子知道,爸爸妈妈也有许多做不到、做不好的事情,失败并不“丢脸”,我们可以从失败中学会很多东西,言传身教让孩子明白输不可怕,“站不起来”才可怕。
不用模糊的语言夸赞孩子
很多家长总是把“孩子,你真棒”、“你真是聪明的孩子”挂在嘴边,让孩子自我感觉良好。
一旦孩子犯错被家长批评,会认为“刚说我真棒,这会又说我真笨…...”
不愿输是人的本性,不可能所有的人都赢却也是事实。当孩子成绩不如意时,不要忽视孩子付出的过程,对失落的孩子而言最温暖的声音是父母肯定他的努力,而不是质疑他的能力。
跟孩子站在一起
一位网友曾分享过她和女儿的一件事情。这位网友和女儿玩一个游戏,女儿输了便对着她大叫大哭。而她微笑地看着女儿,然后给了女儿一个拥抱,帮她擦干眼泪,让女儿自由地释放自己不满的情绪。当女儿依偎在网友的怀中时,竟然逐渐停止了哭闹。
很多时候,孩子失败时,内心也很沮丧、很痛苦。此时父母应该成为孩子最值得相信的依靠。在接纳和认可的面前,孩子的内心会很温暖。
出于失望和气愤说出的话,不但无助于孩子调整情绪,走出困境,而且可能把失落的孩子推向心理绝境。不要因为自己的“面子”而伤了孩子的“里子”。
作为老师、家长,我们既要让孩子学会汲取阳光,获取幸福,又能坦然面对和承受人生中的苦难和挫折,不要因为承受不住风雨的侵袭,而停止前进的步伐。
愿我们的孩子,
遇胜不骄,遇败不馁,
在成长的“赢”与“输”中收获乐趣。
只有勇敢乐观的去迎接生活的风雨,
才会让自己变得越来越强大。
愿每个孩子都有“输得起”的自信,
以及应对失败的积极态度。
愿每个孩子都能以阔达心态对待输赢,
做一个能赢也能输的大气之人。
在我们的一生中,会面临无数的竞争、比赛,有胜有败,有悲有喜。胜亦欣然败亦喜,这也许是我们每个人都希望做到的。但是,我们真的能做到吗?
面对失败,能用一颗平常心去面对,不抱怨,不找借口,即使对于大人,也不容易。
对于孩子,面对失败的挫折教育,就更显得尤为重要——自小养成的胜负观,会成为伴随你一生的价值观、人生观。
如何让孩子正确面对失败?让孩子“输得起”?今天,小编给你推荐一篇文章,希望对各位爸爸妈妈们有所启示。
各位老师、家长,你了解孩子的好胜心吗?你家的孩子“输得起”吗?
一位教三年级的小学老师,讲述了她班上的一个真实故事。
班上有一个男孩,成绩不错,但心眼特别小,见不得其他同学成绩比他好,有时候为了不让别人分数超过他,还会在考试中搞些小动作。
今年的期中考试,他的邻座正好是班上成绩同样很好的两个学生。于是这个男孩等做完题目之后,一会儿大声咳嗽,一会儿把文具弄在地上,一会儿又把桌椅弄出很响的声音,影响得周围同学都没法安心答题。
“我仔细观察了这孩子很久,发现他就是故意的。想不到,小小年纪就知道恶性竞争,真是太有心机了。”她无限感慨地说道。
图片
当孩子对成败过度在意时,竞争观悄然扭曲,嫉妒、虚荣、小心眼等不良心态开始萌芽,孩子为了“赢”变得复杂而功利时,失去的也不仅仅是单纯善良这么简单。
不能正确对待成败,会让孩子难以承受挫折与失败,抗压能力不堪一击。他们害怕失败,逃避竞争,不敢在拼搏中挑战自我。逐渐地,孩子将对自己失去勇气和信心,最终变成生活的弱者。
如何让孩子“输得起”?
谁都喜欢“赢”的感觉,孩子也不例外。但身心不太成熟的孩子面对“输”也更容易产生情绪波动。为了让孩子“输得起”,老师和家长能做些什么?
给孩子体验失败的机会
有的孩子输的时候大哭大闹,父母迁就孩子,刻意让孩子赢。而不知让孩子赢得了一时,赢不了一世。
有一位小女孩和爸爸玩游戏,只要爸爸赢,她就又哭又闹,甚至对爸爸连踢带打。
原来,她的爸爸为了“激励”女儿,在平时的生活中,做任何事都要故意输给女儿,久而久之,女儿觉得爸爸就应该输,爸爸输才是“对”的,无法接受爸爸的“赢”。
爸爸疼爱女儿的心让人感叹,但爱的方法,却值得让人深思。
在失败中寻找方法,才有可能赢。在失败中学会不放弃,才能真正的赢。
图片
培养孩子的豁达胸怀
“得之我幸,失之我命”的豁达的心胸是“输得起”的关键。
别再对你的孩子说:
“期末考试考不到多少,看我怎么收拾你!”
“你真窝囊 ,就知道哭,他抢你的,你不会和他抢啊!”
“上次还考了98分,这次怎么变成88分了……”
这样的引导,怎么可能让孩子“输得起”?
在孩子面前学会说“没关系”
身教大于言传,当家长自己遇到问题时,展现的态度就是很好的教育机会。比如, 妈妈烧焦了一锅菜,与孩子分享:“好可惜啊,不过没关系,我已经知道秘诀,下次一定能做的很好吃!”比如,爸爸修理电风扇,修了几次都没修好,就可以与孩子分享:“怎么这么难呢,不过没关系,我再仔细找找哪里出问题了!”
告诉孩子自己的失败经历、解决办法,让孩子知道,爸爸妈妈也有许多做不到、做不好的事情,失败并不“丢脸”,我们可以从失败中学会很多东西,言传身教让孩子明白输不可怕,“站不起来”才可怕。
不用模糊的语言夸赞孩子
很多家长总是把“孩子,你真棒”、“你真是聪明的孩子”挂在嘴边,让孩子自我感觉良好。
一旦孩子犯错被家长批评,会认为“刚说我真棒,这会又说我真笨…...”
不愿输是人的本性,不可能所有的人都赢却也是事实。当孩子成绩不如意时,不要忽视孩子付出的过程,对失落的孩子而言最温暖的声音是父母肯定他的努力,而不是质疑他的能力。
跟孩子站在一起
一位网友曾分享过她和女儿的一件事情。这位网友和女儿玩一个游戏,女儿输了便对着她大叫大哭。而她微笑地看着女儿,然后给了女儿一个拥抱,帮她擦干眼泪,让女儿自由地释放自己不满的情绪。当女儿依偎在网友的怀中时,竟然逐渐停止了哭闹。
很多时候,孩子失败时,内心也很沮丧、很痛苦。此时父母应该成为孩子最值得相信的依靠。在接纳和认可的面前,孩子的内心会很温暖。
出于失望和气愤说出的话,不但无助于孩子调整情绪,走出困境,而且可能把失落的孩子推向心理绝境。不要因为自己的“面子”而伤了孩子的“里子”。
作为老师、家长,我们既要让孩子学会汲取阳光,获取幸福,又能坦然面对和承受人生中的苦难和挫折,不要因为承受不住风雨的侵袭,而停止前进的步伐。
愿我们的孩子,
遇胜不骄,遇败不馁,
在成长的“赢”与“输”中收获乐趣。
只有勇敢乐观的去迎接生活的风雨,
才会让自己变得越来越强大。
愿每个孩子都有“输得起”的自信,
以及应对失败的积极态度。
愿每个孩子都能以阔达心态对待输赢,
做一个能赢也能输的大气之人。
我们不能因为爱错了一个人就否定爱情,也不能失去一个对你好的人就对所有人失去信心,真正对你好,不需要紧紧握住他的手,而是在你回头的时候他就站在你身后,这个世上真心太少,人海茫茫,一生难得一个知心人,别人眼里你平淡无奇,在他眼里却独有风情,若你喜欢他也不要恃宠而骄,不喜欢他也不要随意冷落,对别人召之即来挥之即去,别等失去才懂得珍惜。 https://t.cn/RyhQyxm
《曾国藩家书》是曾国藩的书信集,成书于19世纪中叶。
该书信集记录的时间从道光二十年到同治十年,历时30年,所涉及内容极为广泛,包括修身、教子、持家、交友、用人、处世、理财、治学、治军、为政等方面,是曾国藩一生的主要活动和其治政、治家、治学之道的生动反映。
《曾国藩家书》行文从容镇定,不拘形式,挥笔自如,有感而发,在平淡家常中蕴育真知良言,具有极强的说服力和感召力。
尽管曾国藩流传下来的著作不多,但仅就这部家书,便可窥见他的学识造诣和道德修养。
曾国藩作为清代著名的政治家、理学家、文学家,对书信格式极为讲究,显示了他恭肃严谨的学风。
《曾国藩家书》共435篇,其中《与祖父书》14篇,《与父母书》48篇,《与叔父书》9篇,《与弟书》249篇,《教子书》115篇;
另附《致夫人书》《教侄书》等7篇,内容包括修身养性、为人处世、交友识人、持家教子、治军从政等,上自祖父母至父辈,中对诸弟,下及儿辈。
在为人处世上,曾国藩终生以“拙诚”“坚忍”行事。
他在致其弟信中说:“吾自信亦笃实人,只为阅历世途,饱更事变,略参些机权作用,便把自家学坏了!
贤弟此刻在外,亦急需将笃实复还,万不可走入机巧一路,日趋日下也。”
至于坚忍功夫,曾国藩可算修炼到了极点。他说:“困心横虑,正是磨炼英雄,玉汝于成。李申夫尝谓余怄气从不说出,一味忍耐,徐图自强。
因引谚曰:‘好汉打脱牙和血吞。’此二语,是余生平咬牙立志之诀。”
曾国藩崇尚坚忍实干,不仅在得意时埋头苦干,尤其是在失意时绝不灰心,他在安慰其弟曾国荃连吃两次败仗的信中说:“另起炉灶,重开世界,安知此两番之大败,非天之磨炼英雄,使弟大有长进乎?
谚云:‘吃一堑,长一智。’吾生平长进,全在受挫辱之时。务须咬牙励志,费其气而长其智,切不可徒然自馁也。”
在持家教子方面,曾国藩主张勤俭持家,努力治学,睦邻友好,读书明理。
他在家书中写道:“余教儿女辈惟以勤俭谦三字为主。……弟每用一钱,均须三思,诸弟在家,宜教子侄守勤敬。
吾在外既有权势,则家中子弟最易流于骄,流于佚,二字皆败家之道也。”他希望后代兢兢业业,努力治学。他常对子女说,只要有学问,就不怕没饭吃。
他还说,门第太盛则会出事端,主张不把财产留给子孙,子孙不肖留亦无用,子孙图强,也不愁没饭吃,这就是他所谓的盈虚消长的道理。
该书信集记录的时间从道光二十年到同治十年,历时30年,所涉及内容极为广泛,包括修身、教子、持家、交友、用人、处世、理财、治学、治军、为政等方面,是曾国藩一生的主要活动和其治政、治家、治学之道的生动反映。
《曾国藩家书》行文从容镇定,不拘形式,挥笔自如,有感而发,在平淡家常中蕴育真知良言,具有极强的说服力和感召力。
尽管曾国藩流传下来的著作不多,但仅就这部家书,便可窥见他的学识造诣和道德修养。
曾国藩作为清代著名的政治家、理学家、文学家,对书信格式极为讲究,显示了他恭肃严谨的学风。
《曾国藩家书》共435篇,其中《与祖父书》14篇,《与父母书》48篇,《与叔父书》9篇,《与弟书》249篇,《教子书》115篇;
另附《致夫人书》《教侄书》等7篇,内容包括修身养性、为人处世、交友识人、持家教子、治军从政等,上自祖父母至父辈,中对诸弟,下及儿辈。
在为人处世上,曾国藩终生以“拙诚”“坚忍”行事。
他在致其弟信中说:“吾自信亦笃实人,只为阅历世途,饱更事变,略参些机权作用,便把自家学坏了!
贤弟此刻在外,亦急需将笃实复还,万不可走入机巧一路,日趋日下也。”
至于坚忍功夫,曾国藩可算修炼到了极点。他说:“困心横虑,正是磨炼英雄,玉汝于成。李申夫尝谓余怄气从不说出,一味忍耐,徐图自强。
因引谚曰:‘好汉打脱牙和血吞。’此二语,是余生平咬牙立志之诀。”
曾国藩崇尚坚忍实干,不仅在得意时埋头苦干,尤其是在失意时绝不灰心,他在安慰其弟曾国荃连吃两次败仗的信中说:“另起炉灶,重开世界,安知此两番之大败,非天之磨炼英雄,使弟大有长进乎?
谚云:‘吃一堑,长一智。’吾生平长进,全在受挫辱之时。务须咬牙励志,费其气而长其智,切不可徒然自馁也。”
在持家教子方面,曾国藩主张勤俭持家,努力治学,睦邻友好,读书明理。
他在家书中写道:“余教儿女辈惟以勤俭谦三字为主。……弟每用一钱,均须三思,诸弟在家,宜教子侄守勤敬。
吾在外既有权势,则家中子弟最易流于骄,流于佚,二字皆败家之道也。”他希望后代兢兢业业,努力治学。他常对子女说,只要有学问,就不怕没饭吃。
他还说,门第太盛则会出事端,主张不把财产留给子孙,子孙不肖留亦无用,子孙图强,也不愁没饭吃,这就是他所谓的盈虚消长的道理。
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