阿斯伯格青少年的情绪表达是比较困难的，而且情绪调控上的特点主要表现为极度压抑和逃避负面情绪，非常害怕触碰这些情绪，也很不愿意和别人（包括家人）讨论自己的不愉快情绪，因为这些是让他们感到非常恐惧和伤自尊的事情，到了青春期，或者青春期之前，也就是四五年级的时候，这些孩子的情绪波动比较大，甚至情绪会突然爆发，显然和以前完全不同，也有少数孩子会有攻击人的行为，需要通过疏导孩子负面情绪，改变孩子一些不正确或者不全面的认知，进而改善孩子当前的状态。
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三个月了，从极度压抑到过分积极投入，本质上我仍是一座离岛。鲜少来往，无人定居。也曾有人亲切的问询，短暂的停留，但被告知目的地不在这里，或者是他也不知道会去到哪里但就想再航行一会儿。总是在循环往复中失望又哀伤，我是否还可以抱有期待，又要等待多久。还好有药物治疗和各种爱好让我可以没空去想这些。只是已无力再接待新人。唯有自爱。

19年3月的一天我真的在草坪上打滚儿，回家的路上正好看到这段话，那时我还不知道绿子是谁渡边君是谁，但就是很喜欢。和现在一模一样的心情喜欢着。

用半个小时看完了普京讲话的全文
「有必要再一次解释我们为什么要这么做」

不知道是不是因为代入感太过强烈 觉得真的太压抑了。记得当时刚看完切尔诺贝利的时候 整个人的状态真的是一直沉浸在那种极度的压抑里半天缓不上来 全部的情绪都陷在那个黑透了的历史背景里出不来。可能就是一部太好太好的剧 所以看的过程当中感受到的痛苦和看完长时间留下的阴影都不会建议谁再看了。好像就不会有人把悲剧推荐给别人 尤其还是如此深刻惨痛的世界悲剧。

每一次多了解了一些历史都会觉得很痛苦很痛苦 伪善比恶更加的可怕 想必文科生应该都有着足够强大的内心才能做到可以平静的回看过去。

还是会依旧希望世界和平 但可能自此以后都应该很少会再说了。和平是一种结果的呈现 它太沉重了。