一线大城市和小地方，在高中教学上存在着很大不同。大城市更注重效率，小地方就是压榨时间。大城市更注重总结，方法更加精细化，小地方更重视题海战术，简单粗暴。
​为什么造成这种城乡差异？答案是老师的素质。大城市牛老师扎堆，大部分是985毕业的，本身就是学霸，本身就重视效率讲究方法。小地方的老师，没这个见识，除了压榨时间搞题海战术，没有更好的方法了。
​这种趋势越来越明显，不信十年后你再看，到时候小地方考985比登天还难。 https://t.cn/zQBbkfb

有时候所谓的dc的善良也越来越少了，，得意莫忘失意时 不怕狼一样的敌人就怕狗腿子一样的亲友，， 无论底层上层

没有用处或收入时你完全可以看见人性的真实嘴脸 他们根本不care你的人身，，，所以，， 当面能对付的都是他们平时其实也不在意只是认为你有用的背后幺蛾子，，，也不会被你发现，，等你无用的时候 什么城乡歧视大地方小地方的歧视什么各路什么就都出来了，，，再怎么交往 不仅背后耍tl而且细思恐极 因为他们认为你没玩儿不转了仅此而已

#如何看待高考改变命运#

看了衡水中学同学引发争议的视频后，我觉得他犯了一个错误：

他一直强调要去拱“大城市的白菜”，潜意识就把小地方的都当成猪、大城市的都当成好白菜。

这是非常粗暴的把城乡进行了二元对立。

但实际情况是，一些大城市里的贫富差距，很可能比城乡之间差距更大。同时一些小地方的人，视野、财富也不见得就比大城市的低。

自己给自己贴了负面的标签不说，还连带着把所有小城市的同学一起讽刺了一遍，不仅引起大城市里穷人的不满，也会引起小城市的既得利益者的不满。

第二个错误，不在这位同学身上，而是节目组。他们在故意放大、甚至扭曲和转移矛盾。

某些阶段，我们为了激励自己努力，是会采用一些过激的方式，比如愤怒、痛苦。我个人觉得，只要程度适当，且不影响他人，也是可以的。

因为过了那个阶段后，人就会成熟起来，会意识到自己原来思考问题的幼稚，然后纠正自己的想法，

而这个节目组，故意放大这位同学在某个阶段中比较过激的想法。更过分的是，

为了流量和眼球，还专挑“土猪”“乡下”“城里白菜”这种容易煽动群体情绪的说法，这就不太好了。

而且，矛盾的根源，真的仅仅在于城市和乡村这么简单吗？

更深层次的阶层矛盾，节目组敢提吗？他们不敢，他们只敢借着一个高中学的嘴，说一些不痛不痒、又能激发网民G点的话题，去博取收视率，但对于更深层次的原因绝口不提。

某种程度上说，让这名高中生愤怒的，正是制作这些节目的背后的资本、制片人、出品方、投资者们-这些既得利益者们。这些人不仅把矛盾巧妙的进行转移，还顺带捞取一波流量。

自己赚的盆满钵满，然后让城乡的中下层人民互骂，这种做法真是够了。