#柳叶刀女性力量# 吴思缈是四川大学华西医院神经内科的医生,目前主要研究严重缺血性卒中患者的预后预测和治疗方法,于此相关的第一篇独立研究发表在《柳叶刀-神经病学》(The Lancet Neurology)。吴医生说,如果我没有做医生,那我想成为一名律师。 我喜欢与人交流和沟通,这是医生和律师都做的事。https://t.cn/A66wR7lm
#brainnews[超话]#
Ann Neurol:瘤内脑功能区新发现,为脑肿瘤患者安全护航!
来源:brainnews
2022年1月,哈佛大学刘河生教授与北京航空航天大学李阳教授团队、清华大学李路明教授团队以及首都医科大学天坛医院江涛教授团队合作论文“Personalized fMRI Delineates Functional Regions Preserved within Brain Tumors”发表在神经病学顶级期刊《神经病学年鉴》(Annals of Neurology, IF=10.422) 。
本研究在刘河生教授团队前期的个体化脑功能剖分技术的基础上(Wang et al., Nat Neurosci, 2015),针对脑肿瘤患者,创新性开发了一种无创的个体化功能区剖分技术,精准定义出脑肿瘤患者的个体脑功能网络,并发现“瘤内功能区”(即脑肿瘤内具有脑功能活动的区域),对脑肿瘤切除手术的术前规划具有重要的临床指导意义,避免或最大化减少脑肿瘤切除对患者造成的术后功能损伤。与此同时,该技术对患者的个性化“术后康复”和“术前预康复(Prehabilitation-术前通过神经调控的方法对瘤内功能区进行抑制,让大脑在其他区域进行功能代偿,从而实现既可以最大化切除肿瘤又可以避免或减少术后功能缺失的目的)”具有重要指导意义。
Ann Neurol:瘤内脑功能区新发现,为脑肿瘤患者安全护航!
来源:brainnews
2022年1月,哈佛大学刘河生教授与北京航空航天大学李阳教授团队、清华大学李路明教授团队以及首都医科大学天坛医院江涛教授团队合作论文“Personalized fMRI Delineates Functional Regions Preserved within Brain Tumors”发表在神经病学顶级期刊《神经病学年鉴》(Annals of Neurology, IF=10.422) 。
本研究在刘河生教授团队前期的个体化脑功能剖分技术的基础上(Wang et al., Nat Neurosci, 2015),针对脑肿瘤患者,创新性开发了一种无创的个体化功能区剖分技术,精准定义出脑肿瘤患者的个体脑功能网络,并发现“瘤内功能区”(即脑肿瘤内具有脑功能活动的区域),对脑肿瘤切除手术的术前规划具有重要的临床指导意义,避免或最大化减少脑肿瘤切除对患者造成的术后功能损伤。与此同时,该技术对患者的个性化“术后康复”和“术前预康复(Prehabilitation-术前通过神经调控的方法对瘤内功能区进行抑制,让大脑在其他区域进行功能代偿,从而实现既可以最大化切除肿瘤又可以避免或减少术后功能缺失的目的)”具有重要指导意义。
郑州大学五附院召开2022年本科教学工作会议
2022年2月25日,郑州大学五附院(第五临床学院)本科教学工作会议在规培楼9楼会议室召开。副院长汤有才,教学与学科办公室主任冯慧芬、副主任王双以及17个教研室主任、副主任、教学秘书参加了此次会议。会议由教学与学科办公室主任冯慧芬主持。
会上,副院长汤有才对此次会议重要性进行阐述,他表示,郑州大学五附院在医疗、教学、科研等方面齐头并进,取得目前的成绩来之不易。要用实际行动助力郑州大学“一流大学”建设,将康复治疗学专业的本科教育作为重点工作之一。在教学工作日益繁重的今天,希望各教研室都可以积极参与,贡献自己的一份力量。
康复医学与理疗学教研室、康复治疗学教研室、内科学教研室、护理学教研室、神经病学教研室、外科学教研室分别就2021年工作总结和2022年工作安排进行了汇报。教学与学科办公室分别就课程教学、实践教学、教学质量工程等三个方面进行常见问题解答,为今后与各教研室之间工作的高效衔接提供便利。
教学与学科办公室主任冯慧芬总结了2021年工作中取得了一些成绩:“新医科”改革研究与实践项目获批1项;一流课程建设获批1项,为重点课程;通识教育核心课程获批1项;校级教材建设项目获批2项,均实现了零的突破。学院同样重视师资队伍建设,推荐参加郑州大学教师教学创新大赛的教师都取得了优异的成绩。她表示,新的学期在教学科研成果产出方面仍需努力,争取再上新台阶。教学工作任务繁重,希望各教研室继续加强教学督导,认真落实理论教学与实践教学“两级三段,双八六有”的质量管理体系,注重新教师的培养,积极开展教学质量工程建设,保证教学工作顺利完成。
通过此次会议,各教研室明确了下一阶段工作重点与要求,为新学期有序顺利开展教学工作奠定基础。
2022年2月25日,郑州大学五附院(第五临床学院)本科教学工作会议在规培楼9楼会议室召开。副院长汤有才,教学与学科办公室主任冯慧芬、副主任王双以及17个教研室主任、副主任、教学秘书参加了此次会议。会议由教学与学科办公室主任冯慧芬主持。
会上,副院长汤有才对此次会议重要性进行阐述,他表示,郑州大学五附院在医疗、教学、科研等方面齐头并进,取得目前的成绩来之不易。要用实际行动助力郑州大学“一流大学”建设,将康复治疗学专业的本科教育作为重点工作之一。在教学工作日益繁重的今天,希望各教研室都可以积极参与,贡献自己的一份力量。
康复医学与理疗学教研室、康复治疗学教研室、内科学教研室、护理学教研室、神经病学教研室、外科学教研室分别就2021年工作总结和2022年工作安排进行了汇报。教学与学科办公室分别就课程教学、实践教学、教学质量工程等三个方面进行常见问题解答,为今后与各教研室之间工作的高效衔接提供便利。
教学与学科办公室主任冯慧芬总结了2021年工作中取得了一些成绩:“新医科”改革研究与实践项目获批1项;一流课程建设获批1项,为重点课程;通识教育核心课程获批1项;校级教材建设项目获批2项,均实现了零的突破。学院同样重视师资队伍建设,推荐参加郑州大学教师教学创新大赛的教师都取得了优异的成绩。她表示,新的学期在教学科研成果产出方面仍需努力,争取再上新台阶。教学工作任务繁重,希望各教研室继续加强教学督导,认真落实理论教学与实践教学“两级三段,双八六有”的质量管理体系,注重新教师的培养,积极开展教学质量工程建设,保证教学工作顺利完成。
通过此次会议,各教研室明确了下一阶段工作重点与要求,为新学期有序顺利开展教学工作奠定基础。
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