【淮风悠悠 诗意少年——蚌埠市首届“淮风杯”“少年蚌埠”行动学生诗歌作品展（十）】

为进一步强化学校育人功能，构建德智体美劳全面培养的教育体系，提升学生文学、艺术素养，结合我市实际和“双减”政策，市教育局在2021年度下半年开展了以“诗意生活阳光下成长”为主题的首届“淮风杯”“少年蚌埠”行动全市师生诗歌大赛。大赛开展以来，全市中小学师生积极参与，结合地方特色、身边故事和学生成长特点，创作了许多形式新颖、生动活泼的诗歌作品。温暖、倾情、美好，在这个春天，我们一起从诗歌中倾听淮风的声音，感受少年的情怀——

秋游龙湖
蚌埠四中高三(3)班曹振阳

走在龙湖栈道上
微凉的秋风夹杂着浓郁的香
原来那香来自岸边晚秋的桂花
挥之不去弥漫不散
站在龙湖栈道上
凝视湖面那随波荡漾的月影
仿佛看见东汉孟德北伐征战之景
气势磅礴豪气干云
离开龙湖栈道时
回首望向那腾龙与四神兽
屹立在南北分界线上
这是珠城与世界之间的纽带
源远流长连绵不绝
也许我离不了这个多情的地方
爱一个地方并不需要理由
一个瞬间
一种事物便认定为一种信念与追求
任由四季轮回时光变迁
依旧令我梦绕魂牵

光明与黑暗
蚌埠田家炳中学高一（5）班谢洋

有人哭，有人笑
有人静，有人闹
黑暗无边无际
我，却妄想光芒的洗涤
当我还在迷失自己
还在想象黑暗中的光能够净化我的心灵
忽然间，我看到了一丝光
它逐渐蜿蜒向上
像是密林中一条灯笼做成的小路
像是一双发着金光的仙手
它将我从这无尽的深渊中突然解救
也许
悲伤和希望
都是一缕光

猫与校园
蚌埠铁路中学高一（6）班孙钰婷

晨露拂桂香，
苔痕万点黄。
珍珠落地的璀璨金光，
将教学楼揽入胸膛。
像不曾停留的时针，
如袅袅升腾的涟漪，
是丁达尔效应使光有了形状。
十五六岁风华正茂，
清风扶铃清脆动听。
早读时的朗朗书声，
二次函数力的合成，
而我只用摆弄小小的石头
蔓延天际的燃烧，
赤火掩不住的绚丽，
点缀着橙黄粉黛，
柔光暗淡。
银杏将黄昏像夜晚过渡，
千纸鹤放飞于理想国度，
梧桐邮戳印在校园信封，
寄向彩虹彼端，
寄向梦的归宿。
月季与玫瑰伴舞，
路灯盏盏如明星，
我眨巴着眼睛向教室望去，
灯火如银河系的恒星，
一帘朦胧月影透窗檐。
我懒洋洋的晃动耳朵窝在长亭。
我是谁？
一只猫。
一只黑黄杂糅的狸花猫，
一只桐黄杏眼的狸花猫；
总蜷缩在槐树脚下，
常年看护着春夏秋冬的校园。

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#心之素素[超话]#
【情话】— —爱过，便是从容
好的感情若月光，月缺月圆，月隐月现，他始终在你的心上。当那些薄凉，那些厚重，那些浓郁，在岁月的棱角里锤炼成一种平淡，回眸，留在眼里的，只是那一抹温润的蔚蓝。

都说红尘如戏，我们，终是凡夫俗子，不能像佛祖一样拈花微笑。静静的依偎在窗前，听风听雪听岁月，若一朵残荷，唱着曾经与你熟悉的歌。而内心深处，却盛开着一朵梅，等待着雪花将它青睐。时光微凉，那一场远去的往事经过秋风的吹拂，冬雪的净化，早已铅华散尽。季节辗转，没有谁为谁许下永远，因为清浅，所以淡然，因为懂得，所以慈悲。今夜，没有星月，也没有忧伤。因为我知道，你一直都在。让淡淡的情愫，于默然的静立里，悄然绽放……

剪一夕流光，掬一抹月色，在云淡风轻里摇曳婉约的心事，静听时光流逝花开花落。春暖大地，桃花缤纷，似一曲古筝绝唱，成为千年的眷恋。我躲在梦里，倾听花开的声音。如水的情愫漫过花海，爱过，无悔，便是从容。生命中，情怀依旧，思念依然。 https://t.cn/AigyhDeR