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《长短经全鉴（节选）》赵蕤 唐代。
赵蕤的《长短经》集中国古代谋略之大成，大到治国用兵、识人用人，小到世故人情、生活智慧，一网打尽，全方位、多角度地阐释了中国古代的谋略思想。本书在恢弘的历史画卷的展示中升华出谋略的内核，在鲜活生动的历史事件和生活故事的叙说中剔透出谋略的真谛，读之，既回肠荡气，又情趣盎然，令人掩卷难忘。

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【爱说“屎尿屁”时间到！】
随着孩子年龄的增长，父母可能会注意到这样一个现象：“小可爱”的嘴里突然开始出现“屎尿屁”这种不怎么可爱的词了。甚至有的孩子还会说一些听起来很过分的话，让父母尴尬不已。我们应该如何接下这招儿呢？

[嘘]污言秽语敏感期来了
在心理学上，我们把这样一种现象称之为“屎尿屁污言秽语期”，它不是孩子学坏了，它实际上是孩子的一种幽默的机制。通常来讲，3~6岁儿童幽默的方式是围绕着不妥想法和话题开展的，而“屎尿屁”就是孩子们心中一个非常重要的不妥想法。

为什么“屎尿屁”会成为这个年龄段的孩子们心中一个非常重要的不妥想法呢？这是因为，孩子在成长的头两年的一个重要任务就是学会自主地控制大小便。我们都知道，在孩子2岁左右，除了吃好、喝好、睡好之外，帮助孩子学会大小便成为父母最为关注的事。如果孩子在父母的思想准备之外拉了、尿了时，父母会不由自主地露出惊慌的神色或嫌弃的神情，“呀！你怎么不说一声就尿?!”“我的天，你怎么能拉在这儿！”这样带有强烈情绪色彩的话也经常出现。这种情景自然地会让孩子认为，“屎尿屁”是一个极其重大、不妥且对成人非常具有挑战性的话题。

其实，“屎尿屁”有积极的意义
“屎尿屁”的幽默机制在儿童发展中会起到重要作用。

-帮助孩子建立良好的同伴关系
我们知道，人群中每个群体都有自己独特的交往话题，比如中年女性喜欢谈孩子，老年人喜欢谈身体健康。掌握某个群体的独特话题，拥有这些话题的攀谈能力，可以让人快速地与陌生人拉近距离，建立人际关系。“屎尿屁”就是属于这个年龄段的孩子群体独特的话题，熟练地掌握这个话题，可以帮助他们顺利地交到朋友，融入到群体之中。

-帮助孩子增强自信心
在成人世界中，一个幽默的人会特别受欢迎，在人际交往中也具有较高的地位。那么对于孩子来说，在他所处的这个年龄段，如果能很好地掌握叙说“屎尿屁”相关事件的能力，会让他赢得好的人际关系，成为一个受欢迎的人，这样就会增进孩子在人际交往方面的自信心。

-是孩子排解压力的一种手段
我们发现，当孩子遭受挫折或面对压力事件的时候，他们的“屎尿屁”用语就会增多。我记得有次在回家的路上，看见两个孩子在窃窃私语，边说边笑，走近一听，原来是一个孩子在幼儿园被老师批评了，正在愤然地和好朋友讲“老师踩到屎了”之类的话，说了一会儿，俩人哈哈哈大笑起来，跑走玩去了。所以，孩子一起谈论“屎尿屁”也是一种排解压力、疏解心情的方式。这和我们成人用运动、旅游等方式排解压力是一样的，只不过是以成人不喜欢、不理解的方式表现出来而已。

[抱抱]别紧张，屎尿屁情结会自然消失
通常来说，“屎尿屁”的幽默是没有办法被成人完全禁止和纠正的。但是，父母们也尽可放宽心，“屎尿屁”污言秽语期基本到了7岁就会自动消失。因为心理学的研究表明，孩子到了7岁，幽默的主题就会更换，双关语、文学作品中的笑话就开始成为他们喜爱的幽默主题，比如“什么水果你看不见—芒果”之类的。所以，随着孩子们对幽默主题的转换，无须担心，“屎尿屁”会自动地从孩子的嘴里消失。

排序训练卡玩法

1图卡放桌上，请宝宝按照因果关系、事件的发生顺序排列，解释为什么排这样的顺序。

2请宝宝叙说图卡内的故事，训练口语表达能力。

3将最后一张藏起来，让宝宝猜下一张图卡的内容。

4故意拿别套图卡中的某一张图片，请宝宝选择，并说明为何选那一张 ​​​

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