河北霸州:古老民间技艺焕发新生机
河北省霸州市信安镇登云会是一种传统民俗文化活动,形成于清朝末年,距今已有百余年历史,见证了各个时代的历史变革。
登云会是在第五代传承人陈永的重组下踩街出会,主要是单出的戏曲表演,剧目有《狮子楼》《打渔杀家》《望江亭》等。演员全部化戏妆、着戏服,化妆按剧团的步骤,依次为上妆油、拍底色、打面颊红、定妆胭脂、画眼睛、画眉毛、画嘴巴等。伴奏乐器囊括大鼓、大钹、小钹、管子、笙、笛子等。登云会在行进时,一般采用一字长蛇阵或双人并列队形,步子变换为“走三角”,单出上场又以高难度动作见称,有“小旋风”“鹞子翻身”“大劈叉”“小劈叉”“下腰”“倒立”“蝎子爬钩”等。
近两年,会里涌现出了陈涛涛、高鹏、陈建春、李涵等一批年轻新秀,登云会也获评河北省级非物质文化遗产。为了使这门古老的民间技艺能更好的传承下去,会员们转变观念,积极与市场结合,找到融入现代社会的传承和发展之道,登云会焕发出了新的生机。
“我们以后要把登云会这门传统技艺传承好,保护好,不断发扬光大,让更多的人喜欢优秀传统文化。”登云会非遗传承人陈永说。
河北省霸州市信安镇登云会是一种传统民俗文化活动,形成于清朝末年,距今已有百余年历史,见证了各个时代的历史变革。
登云会是在第五代传承人陈永的重组下踩街出会,主要是单出的戏曲表演,剧目有《狮子楼》《打渔杀家》《望江亭》等。演员全部化戏妆、着戏服,化妆按剧团的步骤,依次为上妆油、拍底色、打面颊红、定妆胭脂、画眼睛、画眉毛、画嘴巴等。伴奏乐器囊括大鼓、大钹、小钹、管子、笙、笛子等。登云会在行进时,一般采用一字长蛇阵或双人并列队形,步子变换为“走三角”,单出上场又以高难度动作见称,有“小旋风”“鹞子翻身”“大劈叉”“小劈叉”“下腰”“倒立”“蝎子爬钩”等。
近两年,会里涌现出了陈涛涛、高鹏、陈建春、李涵等一批年轻新秀,登云会也获评河北省级非物质文化遗产。为了使这门古老的民间技艺能更好的传承下去,会员们转变观念,积极与市场结合,找到融入现代社会的传承和发展之道,登云会焕发出了新的生机。
“我们以后要把登云会这门传统技艺传承好,保护好,不断发扬光大,让更多的人喜欢优秀传统文化。”登云会非遗传承人陈永说。
#廊坊播报# 【胜芳博物馆成学生暑期打卡地】水陆相依的民居村落、古老的商业文化、花会的实物遗存……暑期过半,霸州市胜芳博物馆成为青少年领略水乡文化、接受爱国主义教育的打卡地。
据了解,胜芳博物馆是全国为数不多的展示北方水乡特色的乡镇级博物馆,展品涉及商业、宗教、陶瓷、书画、水乡渔具、民间工艺品、胜芳花会用品、农耕工具和生活用品九大类别,是廊坊市社会科学普及基地之一,2017年被命名为河北省爱国主义教育基地。当前,博物馆免费对外开放。
“水乡古镇风韵尽收其中,真实展现芦花飘香、鱼香蟹肥的水乡场景,原汁原味地呈现胜芳‘北方水乡商业文化古镇’的历史风貌。”一位带孩子前来参观的老胜芳人表示,在这里不仅能让孩子了解家乡的历史文化,也激发了他们爱家爱国的热情。
据了解,胜芳博物馆是全国为数不多的展示北方水乡特色的乡镇级博物馆,展品涉及商业、宗教、陶瓷、书画、水乡渔具、民间工艺品、胜芳花会用品、农耕工具和生活用品九大类别,是廊坊市社会科学普及基地之一,2017年被命名为河北省爱国主义教育基地。当前,博物馆免费对外开放。
“水乡古镇风韵尽收其中,真实展现芦花飘香、鱼香蟹肥的水乡场景,原汁原味地呈现胜芳‘北方水乡商业文化古镇’的历史风貌。”一位带孩子前来参观的老胜芳人表示,在这里不仅能让孩子了解家乡的历史文化,也激发了他们爱家爱国的热情。
非物质文化遗产进九小
通讯员:刘孝宾 李月清
2017年6月7日,霸州市扬芬港镇第九小学为了传承民族传统文化,继承本市“非物质文化遗产”,我校开展了“古老非遗技艺 传承从我做起”活动。此次展示的“非物质文化遗产”有“胜芳布艺”、“扬芬港镇的泥人彩塑”、“霸州的木贴画”。
此次活动以传承和保护“非物质文化遗产”为重点,以丰富多彩,积极向上的校园文化活动为载体,将我市的“非物质文化遗产”融入学校教育和学生活动,通过学生全方位、多角度的参与,让“非物质文化遗产”的独特魅力和文化内涵激发学生的爱国热情,培养学生的民族自豪感和文化认同感。
将“非物质文化遗产”传承下去,采用进校园的方式,让我们能够看到传承的希望所在,我校开展的此次活动,以兴趣为导向,播下对非遗文化热爱的种子。
通过非遗文化进校园,开启了学生们的兴趣点,丰富了学生们的文化修养,使学生们懂得呵护民族文化传统,为非遗文化传承贡献力量!
通讯员:刘孝宾 李月清
2017年6月7日,霸州市扬芬港镇第九小学为了传承民族传统文化,继承本市“非物质文化遗产”,我校开展了“古老非遗技艺 传承从我做起”活动。此次展示的“非物质文化遗产”有“胜芳布艺”、“扬芬港镇的泥人彩塑”、“霸州的木贴画”。
此次活动以传承和保护“非物质文化遗产”为重点,以丰富多彩,积极向上的校园文化活动为载体,将我市的“非物质文化遗产”融入学校教育和学生活动,通过学生全方位、多角度的参与,让“非物质文化遗产”的独特魅力和文化内涵激发学生的爱国热情,培养学生的民族自豪感和文化认同感。
将“非物质文化遗产”传承下去,采用进校园的方式,让我们能够看到传承的希望所在,我校开展的此次活动,以兴趣为导向,播下对非遗文化热爱的种子。
通过非遗文化进校园,开启了学生们的兴趣点,丰富了学生们的文化修养,使学生们懂得呵护民族文化传统,为非遗文化传承贡献力量!
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