叨叨一下关于我俩的事儿吧[awsl](我就是个恋爱哔哔机)长文预警❗
回厦门之前留在重庆玩了三天，倒也没去多少地方，就是吃了心心念念的火锅，一起窝被窝里看恐怖片，在夜晚九十点牵着手压马路，哼着一起唱过无数遍的歌……
还是很喜欢手牵手散步的夜晚，被我描述了不知道多少遍的昏黄路灯、树影、晚风……万物皆浪漫。我们彼此打趣，谈天说地，还会一起唱歌。我们在夏季的夜晚迎着温热的海风散步，在冬季的夜晚沿着江边散步，两岸霓虹绚烂。冷风刺骨，而手心温热。
可乐一直叨叨要跟我看恐怖片，然后这次✅ 。但是，让我没有想到的是，他能看恐怖片看到笑出声，然后我怕的要死，他还会故意吓我！！！[怒骂]气死了气死了气死了……[哼]
还有，昨天晚上我不过是喝了还不到一瓶的Rio，咱就是说我不至于不到一瓶Rio就到“喝多”的地步[哼]然后凌晨三点半发了条puq说我喝多了[摊手]我只是单纯想打他，才不是喝多了[哼]
再分享几个有意思的事儿，就是我俩有次出门，坐地铁的时候我们一人戴着一只耳机，然而不是在听音乐是在听英语听力，他真的杀疯了就是说，于是我决定把这条写进微博里[晕]。
还有还有，我们办理行李托运的时候行李都出了问题要开包检查哈哈哈，然后非常荣幸地我俩的名字且只有我俩的名字被投在了大屏上哈哈哈哈哈哈。在飞机上，我俩拿平板画画，无交流下一人画三笔，看最后画出了个啥哈哈哈哈，然后我们第一次画了一个细胞(这真的很搞笑，细胞核液泡高尔基体线粒体叶绿体……)然后第二次画了个不知道什么玩意儿的哈哈哈哈请叫我们抽象派画家(bushi)
(悄悄bb一句，可乐的肩膀靠着好舒服哦[awsl]好喜欢飞机上我靠着他肩膀他靠着我脑袋的时候[awsl]
然后！我俩的爸妈都在出口等着，这就意味着会彼此遇见彼此父母。救命！领行李的时候我就开始心脏狂跳紧张的要死，后来真的见到了但是就没有后续，就各回各家啦，幸好我妈没有热情地拉着人家说一起吃饭不然我真的会紧张死[二哈]
大概就叨叨这些叭!好多情感都没有办法用语言表达，词不达意。写在最后的话，我想说，我愿意陪你度过岁月辽阔，不论未来会经历什么，只要你有和我走下去的决心，我无论如何也不会放弃。
回厦门之前留在重庆玩了三天，倒也没去多少地方，就是吃了心心念念的火锅，一起窝被窝里看恐怖片，在夜晚九十点牵着手压马路，哼着一起唱过无数遍的歌……
还是很喜欢手牵手散步的夜晚，被我描述了不知道多少遍的昏黄路灯、树影、晚风……万物皆浪漫。我们彼此打趣，谈天说地，还会一起唱歌。我们在夏季的夜晚迎着温热的海风散步，在冬季的夜晚沿着江边散步，两岸霓虹绚烂。冷风刺骨，而手心温热。
可乐一直叨叨要跟我看恐怖片，然后这次✅ 。但是，让我没有想到的是，他能看恐怖片看到笑出声，然后我怕的要死，他还会故意吓我！！！[怒骂]气死了气死了气死了……[哼]
还有，昨天晚上我不过是喝了还不到一瓶的Rio，咱就是说我不至于不到一瓶Rio就到“喝多”的地步[哼]然后凌晨三点半发了条puq说我喝多了[摊手]我只是单纯想打他，才不是喝多了[哼]
再分享几个有意思的事儿，就是我俩有次出门，坐地铁的时候我们一人戴着一只耳机，然而不是在听音乐是在听英语听力，他真的杀疯了就是说，于是我决定把这条写进微博里[晕]。
还有还有，我们办理行李托运的时候行李都出了问题要开包检查哈哈哈，然后非常荣幸地我俩的名字且只有我俩的名字被投在了大屏上哈哈哈哈哈哈。在飞机上，我俩拿平板画画，无交流下一人画三笔，看最后画出了个啥哈哈哈哈，然后我们第一次画了一个细胞(这真的很搞笑，细胞核液泡高尔基体线粒体叶绿体……)然后第二次画了个不知道什么玩意儿的哈哈哈哈请叫我们抽象派画家(bushi)
(悄悄bb一句，可乐的肩膀靠着好舒服哦[awsl]好喜欢飞机上我靠着他肩膀他靠着我脑袋的时候[awsl]
然后！我俩的爸妈都在出口等着，这就意味着会彼此遇见彼此父母。救命！领行李的时候我就开始心脏狂跳紧张的要死，后来真的见到了但是就没有后续，就各回各家啦，幸好我妈没有热情地拉着人家说一起吃饭不然我真的会紧张死[二哈]
大概就叨叨这些叭!好多情感都没有办法用语言表达，词不达意。写在最后的话，我想说，我愿意陪你度过岁月辽阔，不论未来会经历什么，只要你有和我走下去的决心，我无论如何也不会放弃。
#Merry日常的叨叨叨#
有妈妈问我：吼孩子要不要干预。前两天还想着写一篇：我们没法为孩子扫清所有障碍。那就写一起了哈
[跪了]话题混搭小能手（也就是我）还得回家收拾搬家
对于幼儿园的态度，我一直说：条件允许，幼儿园可以不去。这个条件不是你家里有矿，而是你有耐心可以陪伴孩子。
小学是强制的义务教育，你没得选，要怎么办？结论就是：该刚的刚，该装的装。
我家前任一年级的班主任就爱吼孩子，我和我儿子说：给你小耳朵上装个过滤器，把老师讲的内容听清楚，老师是好好说，还是生气地说，都不重要。
昨天还说呢：老师的情绪是老师的问题，如果你把老师的坏情绪接过来，你不就不开心了嘛。（就是我们成人说的，不要用别人的错误惩罚自己呀）
就这么唠叨了一年，我娃昨天被老师说的时候，还是难过的。有时候，别人的情绪突如其来，我们的应激反应会让我们难过，害怕，或者生气。这是正常的，但是有家人支持的孩子，能专注于事情本身的孩子，他情绪恢复地更快，不容易钻牛角尖，也不会因为别人一句话长期地耿耿于怀，斤斤计较。这才是家长要达到的目标。
心理承受能力也是需要练的，就像我说的思维也是一种x惯。因为孩子，尤其是低年级的孩子，在学校里对老师是有依赖的。他每天能安全回家，有父母支持他，他才能有安全感，从而发展出真的自我。不然，就会一直生活在恐惧之中，讨好老师，家长。老师，家长的情绪，脸色，成了他生活的全部，最后变成了情绪的傀儡。
等离开学校，这种思维的x惯会延伸到其他人身上。别人一有情绪，就主动去接，无论是不是自己真的做错了。这个人可能是领导，也可能是伴侣。
Part 2 关于家长
我们努力给孩子好的生活，希望孩子一生顺顺利利，平平安安。也仅仅是希望而已，因为我们不是神，所以我们不可能帮助孩子扫清所有的障碍。（这段一定要记得啊！我们不是神，所以不要总是用”我希望……”，而是多考虑”我能够如何如何”）
有些”功课”是需要孩子自己去经历的。
我和我老公，学渣成双成对。但是呢，我们也都算有礼貌的人。接到推销电话，一般就是说：不需要，谢谢。就把电话扣了。
前两天，我儿子说：我觉得x老师没礼貌，她接电话说了句不用，就把电话扣了。
所以，到底教育是什么？教育就是孩子看到的，听到的。你觉得老师不好，那你改变不了老师，你能不能提升自己。
眼光放长远一些，我们能要求同事如何对我们么，我们能要求遇到的人完全按照我们的要求来对待我们么？不能，我们只能调整自己，要么接受，要么拒绝，要么远离。
我们无法为孩子扫清所有障碍，我们就做自己能做的。去爱孩子，去向孩子展示一个乐观，热爱生活的父母。
昨天灯照在我儿子脸上，眼睛特别亮，我说：哎呀，你眼睛好明亮啊！是有星星住在里面么？我说的是天上的星星，可不是动物园的猩猩[doge]就这么把孩子逗笑了
我们不是要一个没有挫折的人生，而是要养一个勇于面对挫折的孩子。插播”广告”，有一本绘本叫《爷爷一定有办法》值得读一读
至于什么时候要干预？如果嗓门大还伴随着羞辱，这是需要干预的。老师嗓门大，只需要安抚好孩子，告诉他有的人嗓门大，有的人声音小，不需要在意这些，把老师说话的内容听清楚就够了。
Part 3怎么刚，怎么装[doge]
比如体罚，羞辱。一开始和老师就事论事讨论这件事，如果老师依然理直气壮，那该认真的时候不要怂。问题是，怎么理直气壮地刚老师呢？多读书
”装”这事，我就是戏谑的说法哈，其实你虚不虚伪，老师又不是傻子[doge]
一直迟到这事儿，之前是我先找的班主任。因为冬天很难起，我们家离的又远。相处下来，觉得他们现在的班主任还是能沟通的，我就很客气地实话实说了。（前任班主任，都是主动找我的，我就说我多注意些，再找我，我再说好的，知道了。我也不会随便承诺老师再也不迟到，我做不到的事情反复找我没用，老师不肯接受这个事实，一直找我，我又不能拒接电话不是，就”乖乖”听着呗[挖鼻]）
我开头是这么说的：x老师，我先和你道个歉。因为现在家离的远，孩子总是迟到，让你费心了。过段时间我们就搬回学校附近了，这段时间给你添麻烦了。（费心了真不是客套话。因为你娃不去，老师点名肯定会担心的）
老师也没说啥。如果老师不开心，那我只能说，我现在每天打车送他上学，我也尽力做了我能做的，其他的就抱歉了。我也没富到可以租直升飞机不是[二哈]直升机这句，心里小声bb，也不能真和老师说，这不就是”装”么
虽然我会吐槽老师，我们现在的班主任，我吹毛求疵肯定也有可吐槽的点，但是没必要。人无完人，之前我发她消息，她回晚了，还和我道歉来着。我说：你要操心那么多孩子，这种小事不用放心上。
所以我不同意一上来就所谓的”和老师好好相处”，但是也不需要太过苛刻，该体谅的体谅，碰触底线想都不要想。
有妈妈问我：吼孩子要不要干预。前两天还想着写一篇：我们没法为孩子扫清所有障碍。那就写一起了哈
[跪了]话题混搭小能手（也就是我）还得回家收拾搬家
对于幼儿园的态度，我一直说：条件允许，幼儿园可以不去。这个条件不是你家里有矿，而是你有耐心可以陪伴孩子。
小学是强制的义务教育，你没得选，要怎么办？结论就是：该刚的刚，该装的装。
我家前任一年级的班主任就爱吼孩子，我和我儿子说：给你小耳朵上装个过滤器，把老师讲的内容听清楚，老师是好好说，还是生气地说，都不重要。
昨天还说呢：老师的情绪是老师的问题，如果你把老师的坏情绪接过来，你不就不开心了嘛。（就是我们成人说的，不要用别人的错误惩罚自己呀）
就这么唠叨了一年，我娃昨天被老师说的时候，还是难过的。有时候，别人的情绪突如其来，我们的应激反应会让我们难过，害怕，或者生气。这是正常的，但是有家人支持的孩子，能专注于事情本身的孩子，他情绪恢复地更快，不容易钻牛角尖，也不会因为别人一句话长期地耿耿于怀，斤斤计较。这才是家长要达到的目标。
心理承受能力也是需要练的，就像我说的思维也是一种x惯。因为孩子，尤其是低年级的孩子，在学校里对老师是有依赖的。他每天能安全回家，有父母支持他，他才能有安全感，从而发展出真的自我。不然，就会一直生活在恐惧之中，讨好老师，家长。老师，家长的情绪，脸色，成了他生活的全部，最后变成了情绪的傀儡。
等离开学校，这种思维的x惯会延伸到其他人身上。别人一有情绪，就主动去接，无论是不是自己真的做错了。这个人可能是领导，也可能是伴侣。
Part 2 关于家长
我们努力给孩子好的生活，希望孩子一生顺顺利利，平平安安。也仅仅是希望而已，因为我们不是神，所以我们不可能帮助孩子扫清所有的障碍。（这段一定要记得啊！我们不是神，所以不要总是用”我希望……”，而是多考虑”我能够如何如何”）
有些”功课”是需要孩子自己去经历的。
我和我老公，学渣成双成对。但是呢，我们也都算有礼貌的人。接到推销电话，一般就是说：不需要，谢谢。就把电话扣了。
前两天，我儿子说：我觉得x老师没礼貌，她接电话说了句不用，就把电话扣了。
所以，到底教育是什么？教育就是孩子看到的，听到的。你觉得老师不好，那你改变不了老师，你能不能提升自己。
眼光放长远一些，我们能要求同事如何对我们么，我们能要求遇到的人完全按照我们的要求来对待我们么？不能，我们只能调整自己，要么接受，要么拒绝，要么远离。
我们无法为孩子扫清所有障碍，我们就做自己能做的。去爱孩子，去向孩子展示一个乐观，热爱生活的父母。
昨天灯照在我儿子脸上，眼睛特别亮，我说：哎呀，你眼睛好明亮啊！是有星星住在里面么？我说的是天上的星星，可不是动物园的猩猩[doge]就这么把孩子逗笑了
我们不是要一个没有挫折的人生，而是要养一个勇于面对挫折的孩子。插播”广告”，有一本绘本叫《爷爷一定有办法》值得读一读
至于什么时候要干预？如果嗓门大还伴随着羞辱，这是需要干预的。老师嗓门大，只需要安抚好孩子，告诉他有的人嗓门大，有的人声音小，不需要在意这些，把老师说话的内容听清楚就够了。
Part 3怎么刚，怎么装[doge]
比如体罚，羞辱。一开始和老师就事论事讨论这件事，如果老师依然理直气壮，那该认真的时候不要怂。问题是，怎么理直气壮地刚老师呢？多读书
”装”这事，我就是戏谑的说法哈，其实你虚不虚伪，老师又不是傻子[doge]
一直迟到这事儿，之前是我先找的班主任。因为冬天很难起，我们家离的又远。相处下来，觉得他们现在的班主任还是能沟通的，我就很客气地实话实说了。（前任班主任，都是主动找我的，我就说我多注意些，再找我，我再说好的，知道了。我也不会随便承诺老师再也不迟到，我做不到的事情反复找我没用，老师不肯接受这个事实，一直找我，我又不能拒接电话不是，就”乖乖”听着呗[挖鼻]）
我开头是这么说的：x老师，我先和你道个歉。因为现在家离的远，孩子总是迟到，让你费心了。过段时间我们就搬回学校附近了，这段时间给你添麻烦了。（费心了真不是客套话。因为你娃不去，老师点名肯定会担心的）
老师也没说啥。如果老师不开心，那我只能说，我现在每天打车送他上学，我也尽力做了我能做的，其他的就抱歉了。我也没富到可以租直升飞机不是[二哈]直升机这句，心里小声bb，也不能真和老师说，这不就是”装”么
虽然我会吐槽老师，我们现在的班主任，我吹毛求疵肯定也有可吐槽的点，但是没必要。人无完人，之前我发她消息，她回晚了，还和我道歉来着。我说：你要操心那么多孩子，这种小事不用放心上。
所以我不同意一上来就所谓的”和老师好好相处”，但是也不需要太过苛刻，该体谅的体谅，碰触底线想都不要想。
《藏象学说》第11课:脾的生理功能
每天忙叨叨的脾在干什么？
同志们好，上节课谈到中医藏象中的肺，这节课我们来看一看“脾”
说到脾，大家要搞清楚此脾非彼脾，经常有学生问“脾为后天之本气血化生之源”他对人体太重要了，但是西医为什么说脾破裂了可以切除，这里牵扯一个问题，大家还记得不在开头《藏象学说》讲过，中医讲的脏，不等于西医所说的解刨器官，他源自于解剖器官而高于解刨器官，他是具有时空概念功能的模型
了解一下脾。
脾的位置：脾位于人体的中焦部位
脾的形体：
脾的别称：仓廪之官 脾和胃秉承仓廪之官，藏谷曰仓，藏米曰廪，胃应该叫仓官，脾应该叫廪官。《伤寒论》里面张仲景先生也把胃叫太仓，就是很大的一个仓库。脾里面藏的是精微物质，转运的也是精微物质，所以我们把脾叫廪官。
脾的第二别称：气血化生之源，
脾的第三别称：水之中周，因为脾参与人体水液代谢。
脾的第四别称：后天之本（肾是先天之本）
脾的特性：喜燥恶湿。由于他喜燥恶湿所以湿邪很容易侵犯脾的。湿邪一旦伤了脾，脾就困住了，脾就不好好干活了，所以再治疗的时候，我们就要“燥湿醒脾”治疗。
脾的第二特性：脾气主升（胃气主降）
脾的属性：阴中之至阴，“至”这个词他并不是讲脾是阴里面最阴的，如果你理解成最那就是大错特错了，“阴中之至阴”里面的“至”是到达的意思。或者开始的意思，从人体的结构来讲昂，心和肺位于上焦，肝和肾位于下焦，而脾和胃位于中焦。从上焦经过脾胃中焦到达下焦，脾胃这个地方是往下走的开始。从一年四季来讲，春夏为阳，秋冬为阴，而脾所主的季节为长夏的季节，由春夏 长夏 秋冬，所以长夏由阳进入阴的开始，所以“至”是到的意思，
五行属性：属土 土脏 中阳土
一：脾的生理功能
1:脾主运化
（1）含义：“运”指运输的意思 “化”指化生的意思，脾具有将水谷化生为精微，中医不讲营养，吃进去的叫水谷，消化的物质叫精微物质，精就是精华，微就是细小的颗粒，首先把水谷化作精微物质，再把精微物质运输到人体需求的部位，发挥他的营养作用，这就是脾主运化，所有教材理论都是这样讲的，
再运输中精微物质又化成什么❓
胖人肥人为什么多了❓
高血脂 高血糖 糖尿病患者为什么多了❓
高血脂 高血糖他是不是我们人体的精微物质❓
为什么血糖 血脂都是人体精微物质❓
为什么血糖 血脂高了变成一种病态❓
谁让血糖 血脂变高的，为什么高了❓
脾不仅仅把水谷化为精微物质还进一步化为能量，只有这样才能保证摄入和消耗的均衡。摄入量远远大于消耗量，不肥胖是不可以的，血脂血糖不高也是不可能的。如果代谢是均衡的，这个问题就可以解决的。所以出现肥胖 高血脂血糖，必须按照中医理论来，理论指导临床实践，现在所谓的患者或者亚健康的血糖高了，但是没有达到高脂血症的标准，或者已经达到糖尿病标准，有很多人问能不能中药调理，可以调理而且效果非常好，
2:包括：
脾主运化包括什么内容？
（1）运化水谷，就是我们吃进去的饭，饭里面柔和出来的水，我们叫他水谷。
（2）运化水液：同时我们每天饮入大量水，也必须经过脾的运和化。
3:过程
通过一个图来了解脾的整个运化过程。
水谷➡️口腔
⬇️
胃（腐蜀到可以吸收利用）
⬇️
小肠（分清别浊，清给脾 浊给大肠）
⬇️
大肠（糟粕给大肠，大肠吸收水液变成型糟粕）
⬇️
破门（排出人体体外粪便）
好的东西给脾了，脾主运化，脾运给了肺。肺所吸入的清气和脾所转输的精微物质在肺里面进行气化，生成宗气，在生成营气和卫气，营行脉中入脉化血，卫行脉外，人体有四气，在肺里面形成三个，宗气 营气 卫气，化成血，所以我们说脾为气血化生之源，就是因为脾是生成气和血的原材料，生成气和血的物质，源自于脾的转输。
脾气是向上走
胃气是向下走
整个中焦的气机升降由脾和胃控制，所以叫中焦气机升降枢纽，
问题来了
脾气不升了出现什么问题❓
脾气升的不够会出现什么问题❓
胃气不降了会出现什么问题❓
胃气降的不够会出现什么问题❓
为什么有些人不想吃饭没有胃口❓
不知道饥饿没有饥饿感为什么❓
吃饭就胃胀如沉石一般为什么❓
脾胃不好经常拉肚子 为什么❓
不仅仅经常拉肚子而且早上迫不及待拉肚子❓
紧张时候就拉肚子❓
心里有事情就拉肚子❓
买股票翻红正常 变绿了马上拉肚子❓
腹泻和精神情志一系列的问题只有等到我们把脾主运化意义讲清楚，以及和整个运化过程中，那个脏那个腑和他有关系，这个图只画了一半，还有一半没有画，等图画完了从理论上大家就清楚了。理论搞清楚，道理搞清楚，在确定原则和方法，用什么来解决做个小小的家庭医生。
4:意义
每天忙叨叨的脾在干什么？
同志们好，上节课谈到中医藏象中的肺，这节课我们来看一看“脾”
说到脾，大家要搞清楚此脾非彼脾，经常有学生问“脾为后天之本气血化生之源”他对人体太重要了，但是西医为什么说脾破裂了可以切除，这里牵扯一个问题，大家还记得不在开头《藏象学说》讲过，中医讲的脏，不等于西医所说的解刨器官，他源自于解剖器官而高于解刨器官，他是具有时空概念功能的模型
了解一下脾。
脾的位置：脾位于人体的中焦部位
脾的形体：
脾的别称：仓廪之官 脾和胃秉承仓廪之官，藏谷曰仓，藏米曰廪，胃应该叫仓官，脾应该叫廪官。《伤寒论》里面张仲景先生也把胃叫太仓，就是很大的一个仓库。脾里面藏的是精微物质，转运的也是精微物质，所以我们把脾叫廪官。
脾的第二别称：气血化生之源，
脾的第三别称：水之中周，因为脾参与人体水液代谢。
脾的第四别称：后天之本（肾是先天之本）
脾的特性：喜燥恶湿。由于他喜燥恶湿所以湿邪很容易侵犯脾的。湿邪一旦伤了脾，脾就困住了，脾就不好好干活了，所以再治疗的时候，我们就要“燥湿醒脾”治疗。
脾的第二特性：脾气主升（胃气主降）
脾的属性：阴中之至阴，“至”这个词他并不是讲脾是阴里面最阴的，如果你理解成最那就是大错特错了，“阴中之至阴”里面的“至”是到达的意思。或者开始的意思，从人体的结构来讲昂，心和肺位于上焦，肝和肾位于下焦，而脾和胃位于中焦。从上焦经过脾胃中焦到达下焦，脾胃这个地方是往下走的开始。从一年四季来讲，春夏为阳，秋冬为阴，而脾所主的季节为长夏的季节，由春夏 长夏 秋冬，所以长夏由阳进入阴的开始，所以“至”是到的意思，
五行属性：属土 土脏 中阳土
一：脾的生理功能
1:脾主运化
（1）含义：“运”指运输的意思 “化”指化生的意思，脾具有将水谷化生为精微，中医不讲营养，吃进去的叫水谷，消化的物质叫精微物质，精就是精华，微就是细小的颗粒，首先把水谷化作精微物质，再把精微物质运输到人体需求的部位，发挥他的营养作用，这就是脾主运化，所有教材理论都是这样讲的，
再运输中精微物质又化成什么❓
胖人肥人为什么多了❓
高血脂 高血糖 糖尿病患者为什么多了❓
高血脂 高血糖他是不是我们人体的精微物质❓
为什么血糖 血脂都是人体精微物质❓
为什么血糖 血脂高了变成一种病态❓
谁让血糖 血脂变高的，为什么高了❓
脾不仅仅把水谷化为精微物质还进一步化为能量，只有这样才能保证摄入和消耗的均衡。摄入量远远大于消耗量，不肥胖是不可以的，血脂血糖不高也是不可能的。如果代谢是均衡的，这个问题就可以解决的。所以出现肥胖 高血脂血糖，必须按照中医理论来，理论指导临床实践，现在所谓的患者或者亚健康的血糖高了，但是没有达到高脂血症的标准，或者已经达到糖尿病标准，有很多人问能不能中药调理，可以调理而且效果非常好，
2:包括：
脾主运化包括什么内容？
（1）运化水谷，就是我们吃进去的饭，饭里面柔和出来的水，我们叫他水谷。
（2）运化水液：同时我们每天饮入大量水，也必须经过脾的运和化。
3:过程
通过一个图来了解脾的整个运化过程。
水谷➡️口腔
⬇️
胃（腐蜀到可以吸收利用）
⬇️
小肠（分清别浊，清给脾 浊给大肠）
⬇️
大肠（糟粕给大肠，大肠吸收水液变成型糟粕）
⬇️
破门（排出人体体外粪便）
好的东西给脾了，脾主运化，脾运给了肺。肺所吸入的清气和脾所转输的精微物质在肺里面进行气化，生成宗气，在生成营气和卫气，营行脉中入脉化血，卫行脉外，人体有四气，在肺里面形成三个，宗气 营气 卫气，化成血，所以我们说脾为气血化生之源，就是因为脾是生成气和血的原材料，生成气和血的物质，源自于脾的转输。
脾气是向上走
胃气是向下走
整个中焦的气机升降由脾和胃控制，所以叫中焦气机升降枢纽，
问题来了
脾气不升了出现什么问题❓
脾气升的不够会出现什么问题❓
胃气不降了会出现什么问题❓
胃气降的不够会出现什么问题❓
为什么有些人不想吃饭没有胃口❓
不知道饥饿没有饥饿感为什么❓
吃饭就胃胀如沉石一般为什么❓
脾胃不好经常拉肚子 为什么❓
不仅仅经常拉肚子而且早上迫不及待拉肚子❓
紧张时候就拉肚子❓
心里有事情就拉肚子❓
买股票翻红正常 变绿了马上拉肚子❓
腹泻和精神情志一系列的问题只有等到我们把脾主运化意义讲清楚，以及和整个运化过程中，那个脏那个腑和他有关系，这个图只画了一半，还有一半没有画，等图画完了从理论上大家就清楚了。理论搞清楚，道理搞清楚，在确定原则和方法，用什么来解决做个小小的家庭医生。
4:意义
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